中班班級工作計劃安排

1、PAGE 頁碼18 / NUMPAGES 總頁數(shù)18中班班級工作方案安排時間過得飛快,我們的工作又邁入新的階段,不妨坐下來好好寫寫工作方案吧.好的工作方案都具備一些什么特點呢?下面是為大家整理的關(guān)于中班班級工作方案安排，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔! 中班班級工作方案安排1 通過小班一年的學(xué)習(xí)，幼兒的語言表達能力有明顯進步，但是幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能仍需加強培養(yǎng).幼兒的繪畫技能比以前有很大程度的提高，但繪畫中幼兒創(chuàng)造性的表現(xiàn)仍需進一步地引導(dǎo).幼兒的動手能力.手眼協(xié)調(diào)動作明顯增強. 在取得進步的同時，幼兒中仍存在一些缺乏之處： 1.新生幼兒常規(guī)松懈，個別幼兒注意力易分散; 2.局部幼兒存

2、在以自我為中心的思想，謙讓.分享精神缺乏; 3.個別幼兒的自理能力需進一步提高; 4.一些幼兒自我表現(xiàn)意識需加強. 針對幼兒的根本情況，更為了我們能把把工作做細(xì).做實.做好，從而耐心而細(xì)致的關(guān)心每一位幼兒，特制定本學(xué)期的學(xué)期方案. 學(xué)期總目標(biāo)： 根據(jù)中班上學(xué)期幼兒的特點及我班實際情況情況，本學(xué)期中心工作是促進每個幼兒富有個性的開展，現(xiàn)制定如下總目標(biāo)： 1.在一日生活中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識.體驗并理解根本的社會行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律，樹立規(guī)則意識; 2.結(jié)合日常生活，開展平安教育，提高自我保護的意識和能力; 3.幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣及口語表達的能力 4.引導(dǎo)幼兒在人際交

3、往中，懂得尊重他人，對人有禮貌，老實.守信; 5.培養(yǎng)幼兒積極主動參加各項體育活動; 6.結(jié)合蒙氏數(shù)學(xué)培養(yǎng)幼兒勤思考，善于動腦筋，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法; 7.加強班風(fēng)文化建設(shè);學(xué)習(xí).滲透班級經(jīng)營，轉(zhuǎn)變教育觀念; 8.教師加強學(xué)習(xí).不斷反思，努力提高自己的教學(xué)水平.從幼兒的興趣出發(fā)，積極準(zhǔn)備各種材料開展各種幼兒喜歡的活動，使幼兒快樂的生活.游戲. 主要工作及具體措施 一加強班級管理工作 1.常規(guī)教育幼兒期是培養(yǎng)良好習(xí)慣的關(guān)鍵期，良好的習(xí)慣讓孩子終身受益，所以我們將從生活習(xí)慣.學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及良好的道德品質(zhì)幾方面著手，幫助幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣.首先通過故事.談話.兒歌等形式對幼兒進行常規(guī)

4、教育，并注意隨機性;樹立幼兒中的典范;堅持正面教育，取得家園的配合，注重個別教育;寓教于一日生活中，并能持之以恒;當(dāng)然還得取得家長的支持，注意配合老師幫助幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣. 2.生活自理能力學(xué)會正確簡單的自我效勞的方法;同伴間相互學(xué)習(xí)，樹立典范，正面教育，及時發(fā)現(xiàn)，及時表揚.鼓勵;采取各種活動.比賽，促進幼兒穩(wěn)固方法. 3.開展豐富多彩的班級活動 二開展主題活動.蒙氏教學(xué) 1.認(rèn)真研讀新綱要，把握課程精髓采用綜合.整合.靈活的活動方式. 2.以幼兒的興趣為切入，開展豐富多彩的活動，寓教育于活動中，利用家長資源.幼兒園資源和社會資源進行反思.總結(jié). 3.開展蒙氏教學(xué)，培養(yǎng)孩子

5、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣. 三英語 1.教學(xué)模式根據(jù)我班幼兒的特點，創(chuàng)立以游戲活動為主的教學(xué)模式，組織和設(shè)計生動活潑的英語游戲活動，讓幼兒在活動中學(xué)，在游戲中學(xué)，在玩玩樂樂.不知不覺中輕松地自然習(xí)得英語.樹立以孩子為主體的教學(xué)觀和欣賞教育觀.采取熱身/復(fù)習(xí)情景呈現(xiàn)交際性游戲唱歌/歌謠的教學(xué)模式，即在上課前先調(diào)動幼兒的情緒.興趣和積極性，復(fù)習(xí)所學(xué)過的內(nèi)容，以舊帶新;在情景中介紹新單詞.句型和對話;引導(dǎo)幼兒進行模擬性交際游戲或交際性游戲活動，在活動中學(xué)習(xí)英語;學(xué)唱英語歌曲和歌謠，邊唱邊跳，通過歌曲和歌謠穩(wěn)固所學(xué)的句型，培養(yǎng)幼兒自主學(xué)習(xí)英語的良好習(xí)慣. 2.學(xué)期目標(biāo) 1讓幼兒對英語產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣，愿意參加英語活

6、動. 2聽懂教師用英語發(fā)出與日常生活有關(guān)的簡單指令，并能用動作做出反響. 3能記住自己的英文名字，能說出同伴的英文名字. 4準(zhǔn)確地學(xué)會一些簡單單詞和短語的發(fā)音，如常見的動物和水果的英語名稱. 5學(xué)會一些有趣的英語歌曲.兒歌，提高幼兒聽說興趣. 6鍛煉幼兒能在日常生活中大膽地用英語進行簡單交流. 3.教學(xué)內(nèi)容教材現(xiàn)代幼兒英語精選幼兒喜愛的單詞.對話.歌曲.游戲及句型，作為教學(xué)內(nèi)容，采用TPR和快樂教學(xué)法，通過豐富的肢體語言和充滿激情的教學(xué)，讓幼兒在快樂有節(jié)奏的爵士音樂聲中動靜結(jié)合，培養(yǎng)幼兒聽力.語感.口語表達能力以及自信心.除了本書的內(nèi)容，我班還將根據(jù)本班幼兒特點，學(xué)習(xí)一些其他課外的英語歌曲和英

7、語童謠.另外定期拍攝幼兒學(xué)習(xí)英語的錄像上傳到博客展示給家長們觀看，開展一些寶貝說英語之類活動，邀請家長一起參加.充分表達出家園互動，讓大家一起來關(guān)注孩子成長! 四家長工作 家長工作是幼兒園工作的一個重要組成局部，家園的配合是搞好班級工作的保障，我們將密切家園聯(lián)系，共同努力教育培養(yǎng)孩子. 具體措施如下： 1.來園離園之際，向家長了解幼兒在家表現(xiàn)，反映幼兒在園情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理; 2.定期更換家長園地的內(nèi)容，并堅持做到內(nèi)容科學(xué)性.可行性.參與性，促使家長和老師互動，和家長保持及時緊密的聯(lián)系;經(jīng)常上網(wǎng)，把孩子在園的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況通過照片.文字.視頻等方式，與家長進行交流. 主要活動安排： 九月份

8、： 1.做好新生幼兒的家訪工作，全面了解幼兒. 2.做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作，迎接幼兒來園，并做好插班幼兒的情緒穩(wěn)定工作. 3.制定新學(xué)期教學(xué)方案，穩(wěn)固各項常規(guī)，全面開展區(qū)域活動. 4.布置墻飾及家長園地，開展主題活動并布置主題墻. 5.舉行教師節(jié)重陽節(jié)等節(jié)日教育與慶?；顒? 6.組織幼兒學(xué)習(xí)團體操節(jié). 十月份： 1.更換家長園地，做好家園聯(lián)系. 2.開展主題活動快快慢慢，布置主題墻. 3.蒙氏數(shù)學(xué)活動的開展，并嘗試進行活動區(qū)活動. 4.結(jié)合本月常規(guī)迎檢，繼續(xù)堅持培養(yǎng)良好的常規(guī)習(xí)慣. 十一月份： 開展主題活動，布置主題墻. 十二月份： 組織慶元旦親子活動. 一月份： 1.開展主題活動冬天里的活動

9、過新年等主題活動，并更換局部活動室的裝飾物，營造冬的氣氛. 2.激發(fā)幼兒積極鍛煉，參加冬季體育鍛煉. 3.撰寫幼兒評語，評選好孩子，填寫幼兒成長檔案. 中班班級工作方案安排2 新的一學(xué)期開始了，小朋友又回到熟悉的幼兒園中.由于都是原班幼兒，彼此都比擬熟悉，大家的情緒都很穩(wěn)定.新的學(xué)期新的知識，我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強學(xué)習(xí)和研究.為幼兒提供平安.健康.豐富的生活和生活環(huán)境，滿足幼兒多方面開展的需要，尊重幼兒身心開展的特點和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面開展.為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作，我制定了以下方案： 一.班況分析 我班現(xiàn)在共有幼兒-名，通

10、過小班一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步.大局部幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌，語言表達能力.與人交往能力.生活自理能力以及動手操作能力都有較大的開展.本學(xué)期我們將認(rèn)真標(biāo)準(zhǔn)幼兒的一日常規(guī)，加強紀(jì)律教育，努力做好班級保教工作.進一步培養(yǎng)幼兒的自我效勞能力，喜歡幫助他人，尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有的根底上都得到開展. 二.教育教學(xué)工作 1.根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的興趣，制定好每月.每周.每日教學(xué)工作方案.促進幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調(diào)開展，增強體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣.衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣. 2.結(jié)合生活和游戲情境，引導(dǎo)幼兒感知.理解事物

11、的數(shù)量關(guān)系，對具體的事物按不同的特征進行分類和排序，在游戲中提供特定的操作材料，幫助幼兒初步理解和判斷事物之間不同的關(guān)系，教育應(yīng)密切結(jié)合幼兒的日常生活來進行，幫助幼兒在生活和活動中獲得的經(jīng)驗;幼兒的學(xué)習(xí)存在著個體差異，教師要為幼兒提供適應(yīng)各種能力的多種操作材料和活動，并給予適宜的指導(dǎo). 3.及時加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng).常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)次序，從而影響孩子的開展.通過晨間談話.隨機談話.離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)，要求并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則. 三.保育工作 1.健康教育應(yīng)貫穿于幼兒園的一日活動之中，教師應(yīng)充分利用每一個生活環(huán)節(jié)，結(jié)合幼

12、兒的實際活動進行即時教育，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣;身體鍛煉必須保證幼兒適宜的運動負(fù)荷，同時注重幼兒的個體差異，使每個幼兒都能得到適宜的鍛煉. 2.教師組織幼兒進行戶外活動和體育鍛煉前，要認(rèn)真檢查有關(guān)器械和活動場地，在活動過程中要留意周圍環(huán)境的情況及幼兒能力的局限，并做好防暑.防潮措施，以確保幼兒活動的平安;結(jié)合季節(jié)及氣候特點，科學(xué)合理地安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容，保證每天不少于兩個小時的戶外活動，逐步提高幼兒對環(huán)境和氣候的適應(yīng)能力. 3.每天做好晨檢工作，特別是流行病期間，要做好班里的消毒工作，發(fā)現(xiàn)有特別情況要及時上報園里領(lǐng)導(dǎo)，并同幼兒家長帶回就醫(yī)，但凡感冒發(fā)燒的幼兒一律勸其在

13、家休息，不可來園，以防止傳染別的幼兒;教育幼兒要勤洗手，加強幼兒對衛(wèi)生的常識，培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣. 四.家長工作 1.幼兒園的工作需要家長的支持和參與.家長于幼兒園對幼兒教育達成共識，有助于幼兒受到一致性的教育影響，增強家長的養(yǎng)育責(zé)任，促進親子關(guān)系. 2.在以往家長工作的根底上，本學(xué)期我們將根據(jù)幼兒的實際情況有針對性的做好家長工作，同時對個別特殊兒童進行個別教育，主動向家長匯報孩子在園的情況與表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，共同幫助孩子進步.同時，我們將充分利用家長接送孩子時間，經(jīng)常與家長交流，取得家長的配合理解，使家園教育能協(xié)調(diào)一致.對于生病在家休養(yǎng)的幼兒，我們將以 .家訪等多種形式與家長溝通，針對

14、不同的孩子采取不同的教育方式.其次是通過家園聯(lián)系欄，向家長介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章，盡量給有困惑的家長提供一些實際的幫助. 五.教師之間的合作與支持 在教育活動的實施中，教師起著關(guān)鍵的作用，教師應(yīng)與其他老師互相溝通，形成良好的合作關(guān)系.同班教師之間要相互溝通，形成對本班幼兒的共同認(rèn)識和一致影響. 以上是我對這學(xué)期的工作方案，我將認(rèn)真執(zhí)行自己任務(wù)，對工作赴以全心全責(zé)，確保以教育幼兒身心全面開展為中心，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣;在教育幼兒的同時也應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，更重要的是做到以樂觀的心態(tài)去看待每件事，從而不讓自己感到有很大的壓力，以別人的優(yōu)點作為平衡線，改正存在的缺乏與缺點. 中班班

15、級工作方案安排3 做為一名幼兒園老師，深深的懂得一個合格優(yōu)秀的教師是要有愛心.勇于立異和思考的智能型教師，這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求.我在日常平常的工作中經(jīng)由過程實踐，不竭總結(jié)經(jīng)驗，嚴(yán)格按照一名優(yōu)秀幼兒園老師的尺度來要求自已，用愛心去愛他們，用細(xì)心照顧他們，用真心擁有他們，用誠心打動他們，讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶! 在20-年的新學(xué)期中，我會專心關(guān)注每一位幼兒的成長，還會開展一些有我園特色的教育教學(xué)課程.為了更好的開展新學(xué)期的工作，本人擬定以下20-年個人工作方案： 一.教育教學(xué)工作 1.培養(yǎng)幼兒講禮貌的習(xí)慣，與人談時說普通話. 2.每周按時完成教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)幼兒樂趣，使幼

16、兒積極地介入，從學(xué)習(xí)中體會快樂. 3.開展有趣的主題，讓幼兒多動腦，發(fā)揮想象力，發(fā)現(xiàn)有用經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒愛動腦.愛動手的良好習(xí)慣. 4.多開展一些有意的活動，營造一個幼兒大膽表達.展示自己的空間.依據(jù)綱要的精神，本學(xué)期開展主題和學(xué)科相連系的活動，同利用本園的場地優(yōu)勢，開展好體育活動和戶外組織.抓晨間磨煉，充實調(diào)動幼兒按時來園的積極性，對經(jīng)常遲到的幼兒，與家長取得聯(lián)系，獲得家長的配合與支撐. 5.培養(yǎng)幼兒做好小小值日生工作，自己收拾餐后桌面，培養(yǎng)孩子的自力性和自覺性. 6.認(rèn)真剖析本班幼兒的個人差異，因材施教，力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較好的提高. 7.時時刻刻把平安放在第一位，開展平安教育

17、的活動，讓幼兒受到教育. 二.幼兒衛(wèi)生保健工作 1.在進餐.上廁所.做操時，讓幼兒有秩序地進行，不打不鬧;搞好班級衛(wèi)生工作，做到不時通風(fēng)，日日消毒，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個衛(wèi)生，整潔的環(huán)境. 2.在穿.脫的衣服午睡時，能自己的工作自己做，提高自理能力; 3.不帶危險物品入園，與其他小朋友能和和睦善相處; 4.組織開展多樣化的體育活動，讓幼兒磨煉身體.健康成長.教育幼兒愛潔凈，勤洗手，做好風(fēng)行病的預(yù)防，提醒幼兒少到人多的場所.配合保健醫(yī)給幼兒測查身高，體重和護齒的工作.保證進餐午睡質(zhì)量，日常平常多注重提醒幼兒喝水. 三.積極和家長溝通因為是個新的班級，新的幼兒，新的家長. 所以家長工作由為重要，只有做好家

18、長工作，才能促進班級的管理，我會積極和家長取得溝通，和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法，使家，園結(jié)成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能.認(rèn)真聽從家長的意見和建議，滿足家長的合理要求，縮短家長和老師之間的距離.以上是本學(xué)期的工作方案，在今后工作中，我將爭取更大的進步!也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正.謝謝! 中班班級工作方案安排4 一.指導(dǎo)思想 中班第二學(xué)期是幼兒向大班過渡的時期，他們自我保護能力逐漸形成，平安意識逐漸建立，但還需要教師的引導(dǎo)和提醒.雖然有了一年半的集體生活的根底，但還需進行培養(yǎng)訓(xùn)練.本學(xué)期，為了做好平安工作，保證幼兒在園的平安，給家長和幼兒一個放心舒適的生活環(huán)境，我們將繼續(xù)開

19、展一系列的平安教育活動，進一步幫助幼兒養(yǎng)成良好的平安意識， 二.班級情況分析 隨著年齡的增長和幼兒對平安意識的學(xué)習(xí)，中班幼兒已具有簡單的平安知識和初步的自我保護意識及能力.中班的幼兒身體發(fā)育快速，跑的動作逐漸協(xié)調(diào)，幼兒從心理上也很愛運動，尤其喜歡跑.幼兒園場地的限制使得在教室內(nèi)外追逐成為了一個很大的平安隱患.新學(xué)期我們班在幼兒園三樓，這里場地比擬空曠但是相對于活動的戶外場地距離比擬遠，需要經(jīng)過比擬長的路程才能進行活動.對于孩子的平安意識也就增加了要求.針對這樣的情況，我們將根據(jù)幼兒的實際生活，預(yù)設(shè)豐富的平安活動，在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)加以落實，從而樹立幼兒的平安意識，習(xí)得簡單的自我保護技能

20、，獲得健康的.全面的開展. 三.平安教育培養(yǎng)目標(biāo) 1.了解生活環(huán)境中的不平安因素，懂得在日常生活中要注意平安，對陌生人.危險事物等有警惕心. 2.學(xué)習(xí)預(yù)防危險.自我保護的簡單知識，遇到危險能保持冷靜.嘗試解決或預(yù)防危險. 3.能積極主動地參與各項活動，感受活動的樂趣. 4.引導(dǎo)幼兒燃燒現(xiàn)象，了解火的性質(zhì).用途及危害.向幼兒進行平安教育，增進幼兒平安防火意識.一旦發(fā)生火災(zāi)，要知道如何自我保護和如何自救. 5.幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護的意識.了解一個人在家時的平安知識，知道陌生人叫門時不開門，不做危險動作，不亂摸家里的電器開關(guān)等. 6.讓幼兒知道尖利的物品如使用不當(dāng)會傷害身體，教幼兒學(xué)習(xí)

21、正確使用剪刀.筷.筆.游戲棒等物品的方法，初步培養(yǎng)幼兒的平安意識. 7.了解旅游途中乘坐交通工具以及在其他場合注意的平安問題.知道出門時緊跟成人以免走失，并學(xué)習(xí)解決應(yīng)對突發(fā)情況的方法.四.具體實施方案 首先，班級保教人員在思想上必須樹立“平安第一意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況，不離開幼兒并采取一系列措施，做好平安防范工作. 1對幼兒攜帶物品和玩具作檢查，排除危險隱患. 2對幼兒所穿有繩及小珠，小飾物易脫落的衣服及時處理，建議家長不要讓孩子穿拉練褲子，不要在衣服上帶別針等. 3注意周圍環(huán)境的平安隱患，及時上報治理. 4注意電教器材的平安使用，及時收放好. 5入睡室前檢查幼兒衣袋，不帶任

22、何物品. 6做好活動室，走廊和廁所等防滑措施. 7加強進餐事物的溫度處理及幼兒正確的進餐方法. 8加強危險物和藥物的平安處理. 9做好接送卡的發(fā)放和交換班工作. 10加強過渡管理，充分幼兒活動內(nèi)容，減少和防止幼兒攻擊性的行為的發(fā)生. 11提示幼兒不在門邊玩，不把手放在門縫里. 12對個別自我保護意識較弱或特別好動，自控能力較差的幼兒進行重點照顧和教育引導(dǎo). 13在每一項活動中都要說清楚活動行為要求，樹立明確的規(guī)則意識. 14利用家長園地向家長傳授一些平安教育常識，加強與家長的溝通，爭取家長的配合，同步向孩子進行各種平安教育. 15每天對班里的環(huán)境和玩具材料進行平安檢查，防止平安事故的發(fā)生，準(zhǔn)備

23、在活動室周圍和樓梯.過道兩旁貼上平安標(biāo)記圖，并讓幼兒認(rèn)識這些標(biāo)志，以經(jīng)常提示幼兒. 16記特殊的號碼. 讓幼兒了解簡單的自救技能，讓幼兒背出家里的 號碼，家庭住址等并學(xué)習(xí)正確撥打特殊 號碼：110.119.120等. 四.在幼兒方面做到： 1.在加強常規(guī)方面，做到井然有序，要求幼兒自覺的排隊洗手.喝水.小便等. 2.確保上下樓的平安.幼兒能做到不推拉.不跳臺階. 3.幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西.懂得不能隨便離開大人或集體. 4.幼兒知道不將手放在門縫間.桌子間.椅子間.以免受傷. 5.戶外活動玩大型玩具時，不推不擠.引導(dǎo)幼兒互相監(jiān)督，拿器械時互相幫助.保證幼兒平安. 6.知道不玩電

24、插座等電器，玩剪刀時注意平安，知道正確的使用剪刀. 7.知道不把紙團.扣子等塞到耳.鼻里，也不能把異物放到嘴里 五.家園合作. 充分利用家園聯(lián)系冊，聯(lián)系欄加大平安知識的宣傳力度，以達成家園共識，引起共鳴，尋求交流探討，提高我們班保教人員.家長.幼兒的平安意識.我們要求幼兒因病因事不能到園要求家長向老師請假我們及時做好記錄，在假期我們發(fā)放假期致幼兒家長一封信要求家長仔細(xì)閱讀并簽回執(zhí). 幼兒園的平安教育最終的目標(biāo)是增強幼兒防范意識.平安知識最終要轉(zhuǎn)化為平安行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實意義的. 中班班級工作方案安排5 一.班級情況分析： 一上學(xué)期工作情況及其分析. 1.通過小班一年的學(xué)習(xí)生活，幼兒的體質(zhì)增強了，出勤率提高了.主要原因有：1認(rèn)真制定幼兒體鍛方案，科學(xué)合理地安排幼兒一日活動內(nèi)容，每天保證幼兒每天有2小時以上的戶外活動時間和1小時體育活動時間，在活動中能隨時調(diào)整活動量，增強了幼兒的體質(zhì).2一日活動中動靜交替，并注意觀察幼兒的情緒和狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)幼兒身體狀況有異常，能馬上有效的處理，并及時通知家長.平時能按時按量地給有病的孩子喂藥.發(fā)現(xiàn)傳染病，能及時向保健老師匯報，并及時做好隔離.消毒工作，杜絕了傳染病的蔓延和傳播.根據(jù)天氣的變化，及時為幼兒增減衣物.外出時先幫那些易出汗的幼兒墊上毛巾，活