小學(xué)生記一次老鷹捉小雞游戲作文

1、第 PAGE7 頁 共 NUMPAGES7 頁小學(xué)生記一次老鷹捉小雞游戲作文小學(xué)生記一次老鷹捉小雞游戲作文(一)今天，天氣晴朗，陽光燦爛，教師帶我們到操場上去做“老鷹捉小雞”的游戲。游戲一開場，同學(xué)們就各自找到自己的“媽媽”，“老鷹”就在各自的雞窩里正休息著呢。“小雞”們很快就排成了“一”字形的隊伍?！袄销棥倍亲羽I了，來捉“小雞”了，“小雞”們很聽從雞媽媽的指揮。兇惡的“老鷹”一會兒向左，一會兒向右，非常狡猾，像在低空盤旋，扇動有力的翅膀貼著地面疾飛?！靶‰u”們的心情也頓時緊張起來，“老鷹”想方設(shè)法，要捉住“小雞”填飽它的肚子?！半u媽媽”伸開它那有力的雙臂左攔右擋，我緊緊拽住前面同學(xué)的衣服，左

2、躲右閃，“老鷹“著急了，它想：”哎呀!我這精明的鷹怎么變得笨了，我得想個方法，使一個計，讓雞群中計?！袄销棥背尚南蜃螅半u媽媽”急忙向左攔，可“老鷹”卻敏捷地向右一閃，撲向“小雞”，一下就捉住了兩只?！半u媽媽”受到教訓(xùn)后，這回倒小心了。可是，“老鷹”卻來了個俯沖，又捉住了?！靶‰u”一只一只的捉走，“老鷹”越捉越來勁，“母雞”一次又一次受到教訓(xùn)。就這樣，不一會兒，“雞媽媽”就累得沒勁了，“老鷹”也一個勁的喘著粗氣。游戲完畢了，我從中獲得了一個道理：“我們?yōu)榱似桨?，就?yīng)該英勇的和困難做劇烈的斗爭，還要聽從指揮?！边@次游戲，給了我很深的印象。這個游戲不但給我們了樂趣，還讓我們鍛煉了身體。小學(xué)生記一次

3、老鷹捉小雞游戲作文(二)“哈哈哈”“來抓我呀”操場上響起此起彼伏的笑聲，那是我們在玩老鷹捉小雞。這是由我們自由組織的一場老鷹捉小雞，一開場，大家都爭先恐后的喊著：“我來當，我來當”最終，我如愿以償?shù)漠斏狭死销棥Ｕ谖艺凑醋韵驳臅r候。卻發(fā)現(xiàn)雞媽媽是一個運動健將。這可有點棘手啊。沒事兒，山人自有妙計。游戲一開場，我就張牙舞爪的叫喊：“老鷹來了，老鷹來了。”小雞們似乎被本鷹的氣勢嚇壞了。緊張的在雞媽媽的庇護下東躲。我得意的呲牙咧嘴的獰笑。我忽左忽右，忽前忽后。飄忽不定。突然發(fā)現(xiàn)雞媽媽淡定的帶著小雞躲藏。我暗嘆道：“不愧是雞媽媽”我慢悠悠的向右撲去，可洞察秋毫的雞媽媽似乎看透了我的小算盤。在左邊嚴陣以

4、待。這時，我眼珠骨碌一轉(zhuǎn)。臉上浮出不易發(fā)覺的一笑。這時，我裝作有氣無力的樣子。露出一個卡哇伊的鬼臉。小雞們笑得前仰后翻。這時。我抓住千載難逢的時機，使出九牛二虎之力，以迅雷不及掩耳之勢，餓虎撲食般奔去。可是可惡的雞媽媽反響靈敏。在千鈞一發(fā)之際攔住了我。拼了，我左右晃動，可小雞們經(jīng)過剛剛一番折騰，已經(jīng)進步了警覺。最終我像一只斗敗的公雞慘敗而歸?？墒俏也⒉粴怵H。友誼第一，比賽第二嘛。落日的余暉把我們快樂的心情印在湖水上，我們快樂的哼著歌離去，可歡聲笑語仍在回蕩小學(xué)生記一次老鷹捉小雞游戲作文(三)今天下午第一節(jié)上課時，教師對我們說：“我們?nèi)ゲ賵錾贤胬销椬叫‰u小游戲吧!”“好!”同學(xué)們異口同聲地答復(fù)。

5、剛說完，同學(xué)們就像一只只快樂的小鳥涌出了教室。游戲開場了，教師選趙澤當老鷹，張佳琪當雞媽媽。老鷹展開雙臂當翅膀，瞪大眼睛、張開血盆大口。雞媽媽展開雙膀保護后面的小雞。老鷹第一次由于太大意了，所以撲了個空。第二次老鷹眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn)，想出了一條妙計。于是，他就從雞媽媽的手臂下鉆了過去，就像一輛加滿油的摩托車一樣。因為有一只小雞跑慢了，被老鷹捉住了。就這樣接二連三地被老鷹捉住了五六只呢。雞媽媽趕緊堵住了這條路。被老鷹發(fā)現(xiàn)了后，他又苦想出了一條妙招。他假裝在那系鞋帶，雞媽媽分開了注意力。就在這時，他趕緊逃進了雞窩里，捉住了七、八只小雞。雞媽媽進步了警覺，這時他卻說：“太累了，我先歇會?！蔽覀冃乓詾檎?，

6、就放松地坐在石板上開心的聊著沒有注意老鷹。這時，老鷹卻來了一個“回馬槍”，迅速地闖進了我們的隊伍里去，反響慢的同學(xué)都被捉住了。一共二十七只呢。就在我們玩得興高采烈時，傳來了“叮零零，丁零零”的下課鈴聲。教師先讓同學(xué)們回屋說一件事。同學(xué)們只好回屋了。教師剛說完一件至關(guān)重要的事情。同學(xué)們就一窩蜂地沖出了教室，來到操場上繼續(xù)玩這個游戲操場上又傳來了歡聲笑語。游戲完畢了，同學(xué)們臉上都沾滿了豆大的汗珠、氣喘吁吁，但都玩得非常開心!小學(xué)生記一次老鷹捉小雞游戲作文(四)在這個星期中，我們“愛”上了屈穎，只要一做完操，我們就像馬蜂窩似的一擁而上，吵著要玩游戲。屈穎一直以來，都是我們玩游戲的大將，我們女生都愛玩

7、她說的游戲，只要是她說的，我們舉一百個手贊成。這次，屈穎提出要玩老鷹捉小雞，我們快速按照她的要求做了起來?！罢l當母雞?”“我”“我”“我”。大家爭的爭，吵的吵，把屈穎擠在當中，一只只手高高舉在上空，有些人都點起了腳，我提醒了她們一次，這樣很危險。最后，屈穎選我為母雞，后面的“小雞們”立即找了一個好位置，有些男生們也參加到了其中，米香燕手腳都很快，第一個拉住我的衣角?！案骶透魑?，1，2，3，4，5，開場”屈穎喊道。屈穎就像一只狡猾的狐貍，會突然向一個方向，讓我不能留一點兒神，我盡量張大手臂，保護好我的”孩子們”，一條長長的隊伍，如同一條長龍，隨著龍頭向左右擺動，一分鐘過去了，“快，蹲下，快。”我

8、看到“老鷹”來了，趕快張開嗓子提醒我的孩子。后面的幾個頑皮的孩子，就是“老鷹”的重點對象，他們在我的眼皮底下被可惡的老鷹抓走了。時間一分一秒的過去，行式緊張起來，我不經(jīng)捏了一把汗?！敝皇Ｏ?只小雞了，我要趕快去救他們，我們商量了一個對策，幷派了一個小雞當“橋梁”，把方案告訴其它“小雞們”。正如我想的那樣，一下子救了許多“小雞”。我們在歡笑的海洋里不停地笑著，瘋玩著。如一場夢，一會兒就醒了;如一陣風，一吹就過了;如我們大家都疲倦地回到教室。小學(xué)生記一次老鷹捉小雞游戲作文(五)大課間活動到了，操場上頓時沸騰起來。我和幾個同學(xué)一窩蜂地跑到操場上，玩“老鷹捉小雞”的游戲。我當溫順的“雞媽媽”，周佳蒙當兇猛的老鷹，其它同學(xué)就當膽小如鼠的小雞。游戲開場了，老鷹看著美味的小雞們直流口水。突然，它猛得向小雞們撲去。小雞們生怕自己被抓住一個一個緊緊拉在一起，在我的保護下，老鷹第一次的攻擊失敗了。突然，老鷹猛地從我手臂旁鉆了過去，小雞們嚇得嘰嘰直叫。我連忙張開雙手，英勇的向老鷹撲去，用身體掩護著小雞逃離，老鷹的陰謀又沒有得逞。老鷹二次進攻都被我們擋住了，但它也沒有泄氣，在繼續(xù)想著方法呢!這時，她對我得意洋洋地笑了笑，轉(zhuǎn)過身，朝著自己的家走去了。小雞們見老鷹走了，以為老鷹被我們打敗了，就散開了，以前保持的隊形也變了。小雞們興高采烈地圍著我，歡呼起來，快樂得手舞足蹈?！耙?老鷹被我們打