第10課小石潭記同步練習(xí)【含答案】

1、八年級(jí)下冊(cè)第10課小石潭記練習(xí)題小石潭記練習(xí)題閱讀小石潭記，完成下面習(xí)題。從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴斯I環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn) 小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為詆，為嶼，為蝮，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚(yú)可百許頭，皆假設(shè)空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上。怡然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝, 往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：日恕己，日奉壹。1、解釋以下加橫線(xiàn)詞語(yǔ)。 TOC o

2、1-5 h z （1）潭中魚(yú)亙百許頭（）（2）怡然不動(dòng)（）（3）其岸勢(shì)犬牙差互（）（4）乃記之而去（） 2、解釋以下句子中加橫線(xiàn)的詞語(yǔ)。（1）心樂(lè)之（）（2）卷石底以出（）（3）往來(lái)翕忽（）（4）記之而去（）3、下面各組句子中加橫線(xiàn)詞語(yǔ)意思相同的一組是（）。A.乃記之而去B.明滅可見(jiàn)C.以其境過(guò)清岳陽(yáng)樓記才美不外見(jiàn)不能以游墮事D.潭中魚(yú)可百連頭先生不知何誑人也4、以下對(duì)選文的理解和分析，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）oA.本文渲染了寂寥無(wú)人、凄神寒骨、悄愴幽速的氣氛，抒發(fā)作者悲涼凄愴的心緒。B.第一段作者圍繞著“石”來(lái)寫(xiě)，在移動(dòng)變換中引導(dǎo)我們?nèi)ヮI(lǐng)略不同的景致。C.第二段寫(xiě)了游魚(yú)、陽(yáng)光和影子，動(dòng)靜結(jié)合

3、，展現(xiàn)生動(dòng)的畫(huà)面，目的是表現(xiàn)魚(yú)的活躍、 可愛(ài)。D.柳宗元被貶失意，心情抑郁，所以認(rèn)為小石潭“不可久居”。其實(shí)作者筆下的小石潭風(fēng)景如畫(huà)，如果我們能跨越時(shí)空到此一游,5、下面哪一組句子中加點(diǎn)詞的意義相同？A.潭中魚(yú)可百許頭遂許先帝以驅(qū)馳（出師表）C.從小丘西行百二十步*風(fēng)景如畫(huà)，如果我們能跨越時(shí)空到此一游,5、下面哪一組句子中加點(diǎn)詞的意義相同？A.潭中魚(yú)可百許頭遂許先帝以驅(qū)馳（出師表）C.從小丘西行百二十步*或許會(huì)流連忘返。B.全石以為底自以為不如（鄒忌諷齊王納諫） D.皆假設(shè)空游無(wú)所依小惠未彳扁，民弗從也（曹劌論戰(zhàn)） 貌假設(shè)甚戚者（捕蛇者說(shuō)）6、下面哪一個(gè)句子中的加點(diǎn)詞不屬于詞類(lèi)活，用現(xiàn)象（）。

4、A.日光下徹 *B.腰白玉之環(huán)（送東陽(yáng)馬生序） *C.處江湖之遠(yuǎn)那么憂(yōu)其君（岳陽(yáng)樓記）D.尉果笞廣（陳涉世家） *7、以下對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)（）?！皬男∏鹞餍邪俣椒ブ袢〉溃乱?jiàn)小潭”交代了作者的游蹤。“全石以為底，近岸，卷石底以出，為詆，為嶼，為峨，為巖”，寫(xiě)出了作者為“石 潭”命名的緣由及近岸石頭的千態(tài)萬(wàn)狀?！疤吨恤~(yú)可百許頭，皆假設(shè)空游無(wú)所依”，只寫(xiě)了魚(yú)兒自由游弋的情態(tài)。D.第段分別寫(xiě)了作者發(fā)現(xiàn)石潭之樂(lè)和觀魚(yú)之樂(lè)。8、以下對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)（）?！皬男∏鹞餍邪俣椒ブ袢〉?，下見(jiàn)小潭”交代了作者的游蹤?！叭詾榈?，近岸，卷石底以出，為詆，為嶼

5、，為蝮，為巖”，寫(xiě)出了作者為“石潭”命 名的緣由及近岸石頭的千態(tài)萬(wàn)狀?！疤吨恤~(yú)可百許頭，皆假設(shè)空游無(wú)所依”，只寫(xiě)了魚(yú)兒自由游弋的情態(tài)。D.第段分別寫(xiě)了作者發(fā)現(xiàn)石潭之樂(lè)和觀魚(yú)之樂(lè)。9、以下對(duì)文章內(nèi)容理解，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）oA.本文寫(xiě)作上最突出的特色是情景交融。作者把自己的身世遭遇、思想感情，融合于對(duì)小 石潭自然風(fēng)景的描繪中。借小石潭的幽深冷寂傳達(dá)出作者貶居生活中孤寂悲涼的心境。B.第4段，寫(xiě)潭上景物和自己的感受，寫(xiě)出了小石潭及其周?chē)纳罾浼诺木吧珰夥?。C.作者從聽(tīng)水聲“心樂(lè)之”，見(jiàn)游魚(yú)“似與游者相樂(lè)”到坐潭上而覺(jué)“凄神寒骨 悄愴幽邃”，心情由樂(lè)到憂(yōu)。D.作者雖然貶官失意，但能苦中作樂(lè)，寄

6、情山水，怡然自得。10、翻譯以下句子。（1）青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。（2）其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。11、閱讀第一段，說(shuō)說(shuō)“伐竹取道”對(duì)表現(xiàn)人物心理和小石潭特點(diǎn)的作用。12、在節(jié)選的語(yǔ)段中，哪些地方能讓你感受到小石潭“水尤清?！钡奶攸c(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合有關(guān) 語(yǔ)句作一說(shuō)明。13、作者開(kāi)頭說(shuō)“心樂(lè)之”，為什么在第四段又寫(xiě)“悄愴幽邃”？古詩(shī)文閱讀（一）【甲】從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小 潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為妖，為嶼，為峨，為巖。青樹(shù)翠蔓, 蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚(yú)可百許頭，皆假設(shè)空游無(wú)所依。日光下澈，影布石上，怡然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往

7、來(lái) 翕忽，似與游者相樂(lè)。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹(shù) 環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居， 乃記之而去。同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：日恕己，日奉壹。柳宗元小石潭記【乙】洽與松泉作四鄰，煮茗聽(tīng)雨好留賓。新桃滿(mǎn)徑為家業(yè)，風(fēng)月一廉任我吟。1、解釋以下加橫線(xiàn)詞的意思。（1）水尤清冽：（）（2）心樂(lè)之：（）（3）乃記之而去：（）（4）煮苣聽(tīng)雨：（）2、將以下句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）皆假設(shè)空游無(wú)所依（2）卷石底以出3、用劃出以下句子的朗讀節(jié)奏。（各劃一處）（1）其岸勢(shì)犬牙差互（2）煮茗聽(tīng)雨好留賓4、對(duì)以上詩(shī)文材

8、料賞析有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）。A.甲文第二段字字寫(xiě)魚(yú)，對(duì)水的描寫(xiě)不著一字。然而其名寫(xiě)魚(yú)，其實(shí)寫(xiě)水，運(yùn)用了側(cè)面 描寫(xiě)的手法，描繪出一幅水清魚(yú)歡的優(yōu)美畫(huà)面。B.乙詩(shī)的“新桃滿(mǎn)徑”可以讓人聯(lián)想到“桃李不言，下自成蹊”，點(diǎn)明了作者的身份和 職業(yè)。C.甲文“四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃”寫(xiě)出了小石潭環(huán)境的 凄清、寂寥；乙詩(shī)“洽與松泉作四鄰”也同樣寫(xiě)出了詩(shī)人居住環(huán)境的清幽、雅致。D.甲文通過(guò)描寫(xiě)小石潭的獨(dú)特風(fēng)光，借景抒情，情景交融，含蓄地抒發(fā)了作者被貶后依 然灑脫自如、無(wú)欲無(wú)求的思想感情；乙詩(shī)借具體的意象，寄托了詩(shī)人自命非凡，卻懷才 不遇的失落之情。5、“風(fēng)月一凝任我吟”的“任”字用得好，請(qǐng)

9、作簡(jiǎn)要分析。（2分）答:（二）閱讀下面的文字，完成練習(xí)題?！炯住孔钥饰髂闲胁荒馨俨?，得石渠。民橋其上。有采幽幽然，其鳴乍大乍細(xì)。渠 之廣，或咫尺，或措足，其長(zhǎng)可十許步。其流抵走石，伏出其下。逾石而往有石泓，昌 蒲被之，青薛環(huán)周。又折西行，旁陷巖石下，北粵小潭。潭幅員戰(zhàn)百尺，清深多修魚(yú)。 又北曲行纖余，睨假設(shè)無(wú)窮，然卒入干渴，其側(cè)皆詭石怪杰，奇卉美箭，可列坐而麻焉。 風(fēng)搖其巔，韻動(dòng)崖谷,視之既靜，其聽(tīng)始遠(yuǎn)。（節(jié)選自柳宗元石渠記）【乙】從小丘西行百二十步，隔堇竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn) 小譚，水光清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為紙，為嶼，為堪，為巖，青樹(shù)翠*蔓，蒙絡(luò)搖輟，參

10、差披拂。（節(jié)選自柳宗元小石潭記）【注釋】渴（啥）地名，指袁家渴。箭：小竹。麻（xiu）,樹(shù)蔭。1、解釋以下句子中加點(diǎn)詞的含義。（1）民憂(yōu)其上（）（2）懣石而往有石泓 （）（2）北墮小譚（）（4）卷石底以出（） 2、以下各組句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和用法相同的一組是（）。A.有泉幽幽然B.其側(cè)皆詭石怪木 然胡不已乎安陵君其許寡人 C.然卒入于渴D.自渴西南行不能百步 興復(fù)漢室，還于舊都自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月3、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯以下句子。(1)其長(zhǎng)可十許步。(2)風(fēng)搖其巔，韻動(dòng)崖谷。4、甲乙兩段文字所描寫(xiě)的水，各有什么特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。小石潭記練習(xí)題基礎(chǔ)題1、（1）大約（2）呆呆的樣子（3）像狗的牙齒

11、一樣（4）離開(kāi)2、（1）心樂(lè)之（以為樂(lè)）（2）卷石底以出（彎曲）往來(lái)翕忽（勤快敏捷的樣子）（4）記之而去（離開(kāi)）3、 C 4、 C 5. D 6. C 7、 C 8、 C 9. D10、青蔥的樹(shù)木,翠綠的藤蔓,蒙蓋纏繞,搖曳牽連,參差不齊,隨風(fēng)飄拂溪岸的形狀像狗的牙齒那樣交錯(cuò)不齊，不能夠知道它的源頭在哪里。11、說(shuō)明作者被悅耳水聲吸引，產(chǎn)生一探究竟的愿望，突出其內(nèi)心之“樂(lè)”；說(shuō)明 小石潭無(wú)路可通、人跡罕至，側(cè)面寫(xiě)出其環(huán)境幽僻的特點(diǎn)。12、寫(xiě)小石潭“全石以為底”，說(shuō)明水清澈見(jiàn)底；寫(xiě)魚(yú)在水中的情景，如“皆假設(shè)空游無(wú) 所依”等讓人感覺(jué)不到水的存在，說(shuō)明了水的清澈透明。13、因?yàn)樽髡邊⑴c改革失敗后被貶，心中憤懣不平，因而凄苦是感情主調(diào)。寄情山水是 為了擺脫這種心情，但歡樂(lè)是暫時(shí)的，一經(jīng)凄清環(huán)境觸發(fā)，憂(yōu)傷悲涼的心情又會(huì)流露出 來(lái)。閱讀理解（一）、1、（1）寒冷 （2）以為 樂(lè)（感到快樂(lè)）（3）然后、就（表順承或順接關(guān)系）（4）茶2、（1）（魚(yú)兒）都像在空中游動(dòng)沒(méi)有什么依靠。（2）石底有些局部翻卷起來(lái)，高出水面。3、（1）其