2016科幻畫創(chuàng)意說明

1、創(chuàng)意說明：隨著科技的發(fā)展，工廠企業(yè)的增多，汽車尾氣排放量大，空氣中的塵埃、廢氣、毒霧嚴(yán)重污染了我們生存的環(huán)境，天空不在蔚藍(lán)，空氣不在清新。于是，我給天空設(shè)計了一個個環(huán)保智能吸塵器。只要空氣中漂浮著塵埃和廢氣，它就能馬上把它們吸入，進(jìn)行過濾轉(zhuǎn)換成新型綠色能源，服務(wù)于人類，還給了我們一片明凈、湛藍(lán)的天空。學(xué)生：劉奕洋性別：女學(xué)校：廣西賀州市鐘山縣實驗小學(xué)年級：五年級指導(dǎo)老師：陳梅作品名稱：海洋救星油污智能處理機創(chuàng)意說明：石油泄漏污染海洋所帶來的環(huán)境問題已經(jīng)引起人們的加倍關(guān)注，不僅污染水質(zhì)，迫害海洋生物，還導(dǎo)致了珍稀能源的浪費，令人痛心。于是，我為大海設(shè)計了它的救星一油污智能處理機。哪里有了能源的泄

2、漏，這個機器能準(zhǔn)確、快速地到達(dá)污染海面進(jìn)行強有力的智能采集并合理分配成可再利用能源。是它，使我們的海洋依然蔚藍(lán)，魚兒依然歡暢，資源依然可用學(xué)生：廖璇性別：女學(xué)校：廣西賀州市鐘山縣實驗小學(xué)年級：一年級指導(dǎo)老師：陳梅作品名稱：海底醫(yī)院創(chuàng)意說明：這是我的夢想，將來能在深海里為海洋生物修建一座“海底醫(yī)院”這個醫(yī)院的特殊光源裝置能吸引遭遇身體不適，飽受污染迫害的魚兒。盡職的機器人醫(yī)生能清楚了解魚兒的秘密，在他們的有效幫助下，海洋生物重新煥發(fā)了生命的光彩，魚兒又能快樂地生活在屬于自己的家園里。學(xué)生：何昆蕓性別：女學(xué)校：廣西賀州市鐘山縣實驗小學(xué)年級：三年級指導(dǎo)老師：陳梅作品名稱：海洋綠色小衛(wèi)士垃圾處理“魚創(chuàng)

3、意說明：這是我為海洋設(shè)計的一條條綠色環(huán)保仿生魚，它們的本領(lǐng)可大了，既能及時吸收工廠排放的污水廢渣，凈化水質(zhì)；還能盡情“吃掉”各種垃圾。這些綠色小衛(wèi)士們利用海洋垃圾制造出新的綠色能源供人類使用，使海洋生物在清潔無毒的水中愉快暢游，自然繁衍生息。學(xué)生：廖詩涵性別：女學(xué)校：廣西賀州市鐘山縣鐘山鎮(zhèn)幼兒園年級：大班指導(dǎo)老師：陳梅作品名稱：五彩玉米樹屋學(xué)生：葉耀尹性別：男學(xué)校：廣西賀州市鐘山縣鐘山鎮(zhèn)中心小學(xué)年級：一年級指導(dǎo)老師：陳梅作品名稱：垃圾變沃土創(chuàng)意說明：人類產(chǎn)生的大量生活垃圾，讓地球的污染越來越嚴(yán)重。未來的我要成為一名地球清潔工，駕駛著“西瓜垃圾能源處理車”指揮巨大的垃圾吸塵裝置把各種垃圾一網(wǎng)打盡

4、，再經(jīng)過中心處理器的優(yōu)化分解，頓時讓垃圾轉(zhuǎn)化成供植物茁壯成長的沃土，真是一舉兩得呀相信有了它的幫助，我們的地球一定會更加健康美麗！學(xué)生：陳彥憬性別：男學(xué)校：廣西賀州市鐘山縣鐘山鎮(zhèn)中心小學(xué)年級：一年級指導(dǎo)老師：陳梅作品名稱：海底聲音轉(zhuǎn)換器創(chuàng)意說明：現(xiàn)在常常聽到大人們說工作壓力越來越大，生活節(jié)奏越來越快。其實，爸爸媽媽們，你們也需要綠色健康的慢生活。這時，我想到了海底世界的啾啾聲、嗡嗡聲、嗚嗚聲這三臺形似樂器的機器，它們的本領(lǐng)真不小，能把來自海洋深處的各種聲音轉(zhuǎn)化成一首首最純凈、最舒緩、最天然的音樂。相信這些來自海底世界的悅耳音樂，一定會讓大人們的身心越來越健康。創(chuàng)意說明：媽媽告訴我，現(xiàn)在耕地越來

5、越少了，世界上還有許多和我一般大的小朋友在餓著肚子，糧食緊缺日趨嚴(yán)重。我想要是植物能有效利用上長空間，又能讓食物變得營養(yǎng)美味，產(chǎn)量大增那該多好??！你看，新型的糧食種植基地五彩玉米樹屋建好了，在機器人的精心培育下，這些酷似玉米的新糧食，可以不斷向上生長，綠色無污染的生長液給植物提供了保障。碩大的顆粒，營養(yǎng)豐富，甜美可口，小朋友們一定會非常喜歡吃的！學(xué)生：何佳欣性別：女學(xué)校：廣西賀州市鐘山縣鐘山鎮(zhèn)一小年級：四年級指導(dǎo)老師：陳梅作品名稱：綠色智能公路讓出行更有意義創(chuàng)意說明：這一條條綠色的四通八達(dá)公路讓人眼前一亮，美化了整座城市。由于它的特殊吸收材質(zhì)，能高效的采集到來自人們步行時和汽車穿梭來往時的能量

6、，然后通過地下集成轉(zhuǎn)換器的處理裝置，把這種源源不斷的能源輸送到城市的各個角落，為城市的建設(shè)發(fā)展，提供了綠色環(huán)保的新能源。畫題：大樹醫(yī)生害蟲處理智能鳥藝術(shù)形式水粉畫作現(xiàn)如今食品安全問題越來越嚴(yán)重，平日我們吃的水果殘留的農(nóng)藥危害大家健康。因品此，我給果樹請來了大樹醫(yī)生害蟲處理智能鳥，它能準(zhǔn)確無誤地找到害蟲的位置，創(chuàng)將其啄食碾碎變成有機養(yǎng)料，滋養(yǎng)果樹，使大樹免受蟲害。果農(nóng)不再需要噴灑農(nóng)藥卻喜意獲豐收，人們就可以品嘗到真正綠色健康的美味水果啦！說明榮獲年廣西青少年科技創(chuàng)新大賽少年兒童科學(xué)幻想畫一等獎畫題：鬧鐘廚師藝術(shù)形式水粉畫作小朋友們，你一定不想因為自己的挑食，偏食，不按時進(jìn)餐變成“豆芽菜”或者“小

7、品胖墩”吧？那么就讓鬧鐘廚師來測試我們的生長發(fā)育情況，根據(jù)身體營養(yǎng)的，為我們量身創(chuàng)定制，快速烹調(diào)出一道道健康美味的佳肴，讓你均衡膳食，健康快樂地成長！意說榮獲年廣西青少年科技創(chuàng)新大賽少年兒童科學(xué)幻想畫二等獎畫題：全動力安全校車藝術(shù)形式水粉畫忘不了充滿安全隱患的一場場校車事故，忘不了一個個像我一樣的孩子失去生命?？诳诳谖乙l(fā)奮學(xué)習(xí)，創(chuàng)造出一輛安全節(jié)能的快樂校車?？蓯鄣南憬对煨妥屝∨笥褌冃老膊灰?，它利用地?zé)崮芎徒邮仗柲茏鳛樾旭倓恿Γ椒€(wěn)迅速的地?zé)彳壍雷尯⒆觽儼踩叫?！說榮獲年賀州市青少年科技創(chuàng)新大賽少年兒童科學(xué)幻想畫二等獎畫題：吃水葫蘆的“蟲蟲”藝術(shù)形式水粉畫作口品創(chuàng)意說明水葫蘆真是很討厭，侵占

8、了河流，害死了可愛的小魚，而且還越長越多。所以我設(shè)想了一種能在水里行動自如，專門吃水葫蘆的“機器蟲”瞧，它吃得多開心，還能生產(chǎn)出花、鳥、魚、鴨所需要的天然養(yǎng)料。你看，消滅了水葫蘆之后，魚兒多高興呀！張梅女廣西賀州市鐘山縣鐘山鎮(zhèn)榕馬完小小學(xué)六年級輔導(dǎo)老師陳梅榮獲第屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽少年兒童科學(xué)幻想畫一等獎畫題：沙漠里的“石油樹”藝術(shù)形式水粉畫作口品創(chuàng)意說畫中酷似仙人掌的龐大植物里有著肥厚的汁液，它是未來交通工具的綠色環(huán)保能源。它的無污染和可再生替代了當(dāng)今日益枯竭的石油，通過綠色管道輸送到各大城市，讓汽車、飛機充滿動力。我相信，會有一天綠滿沙漠。張梅女廣西賀州市鐘山縣鐘山鎮(zhèn)榕馬完小明小學(xué)五年

9、級輔導(dǎo)老師陳梅榮獲第屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽少年兒童科學(xué)幻想畫三等獎畫題：海上森林藝術(shù)形式水粉畫作口品創(chuàng)意說明隨著人類的發(fā)展，森林面積不斷減少，生態(tài)環(huán)境逐年惡化。于是，我想到如果能利用占地表總面積近三分之二的海洋來植樹就好了。瞧，碧海藍(lán)大之間，這種能生長在水中的綠樹，被拋向大海，能快速成長為一片森林，給地球披上一件美麗的綠裝。周小青女廣西賀州市鐘山縣鐘山鎮(zhèn)榕馬完小小學(xué)五年級輔導(dǎo)老師陳梅榮獲年廣西青少年科技創(chuàng)新大賽少年兒童科學(xué)幻想畫二等獎畫題：落葉發(fā)電造紙機藝術(shù)形式水粉畫每當(dāng)老師告訴我們造紙要砍伐大量木材時我就很痛心。于是我設(shè)計了這臺節(jié)約能源作的機器它可以通過高效吸收落葉后自行發(fā)電并制成色彩鮮艷又十分環(huán)保的“七色紙”讓更品多和我一樣喜歡畫畫的小朋友畫出美麗的圖畫張梅女廣西賀州市鐘山縣鐘山鎮(zhèn)榕馬完小小學(xué)四年級輔導(dǎo)老師陳梅榮獲第屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽少年兒童科學(xué)幻想畫三等獎畫題：綠色能源加油站藝術(shù)形式水粉畫在未來加油站里由地?zé)?/p>