一年級語文下冊教案-4 猜字謎45-部編版

1、4猜字謎 第一課時教案設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1.通過多種識字方法，認(rèn)識“相、遇、喜、歡、怕”5個生字。會寫“字、左、右”3個生字。2.能借助拼音，正確認(rèn)讀第一則謎語的謎面。3.猜出謎底，并能結(jié)合謎面，說說猜謎的依據(jù)。感受猜字謎的樂趣。教學(xué)重難點(diǎn)：認(rèn)識5個生字，會寫3個生字。正確認(rèn)讀第一則謎語的謎面。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入圃中小學(xué)教育1.同學(xué)們，你們喜歡猜謎語嗎？老師給大家?guī)砹艘粋€謎語，請同學(xué)們猜一猜？謎面：白天出現(xiàn)， 晚上不見， 又紅又圓， 照亮地面。 謎底： 太 陽 2.老師出示讓大家猜的部分叫“謎面”，你們猜出來的答案叫“謎底”。3.教師教大家一個猜謎的竅門：“猜謎語，動腦筋，會觀察，抓特征，跳

2、出謎面想一想，謎底就在話里藏?！?.揭題：今天老師給大家?guī)砹艘粍t字謎，你們想猜一猜嗎？這節(jié)課我們學(xué)習(xí)猜字謎板書課題，學(xué)生齊讀課題。5.字：課題中的“字”是本課要會寫的字。誰來說一說寫時要注意什么？學(xué)生領(lǐng)寫；書中描紅，書寫（注意，一寸一拳一尺）；同桌互判，在你覺得最漂亮的字下邊劃對號。二、讀文識字1.看看課文中一共有幾則謎語？我們這節(jié)課猜第一則謎語。2.請同學(xué)們借助拼音，把第一則謎語讀通順。圈出藏在謎語中的生字，并讀正確。3.檢查讀文。教師相機(jī)正音。4.學(xué)習(xí)生字“相、遇、喜、歡、怕”，認(rèn)識“又字旁”。 （1）出示“左邊綠，右邊紅，左右相遇起涼風(fēng)?！毕嘤觯赫垉蓚€學(xué)生相向而行，走在一起就是相遇。遇

3、是走之旁。 推斷謎底是什么結(jié)構(gòu)的字。課件演示：兩個方塊（左邊綠，右邊紅） （2）出示“綠的喜歡及時雨，紅的最怕水來攻?！毕矚g：同學(xué)們說說你喜歡什么？“喜”代表了一種美好的心情，一份美好的祝愿。“歡”是又字旁。怕：同學(xué)們說說自己怕什么？豎心旁是表意的作用。（3）指多個學(xué)生領(lǐng)讀詞語：相遇喜歡最怕（4）同桌互讀三個詞語，并分別用“相遇”“喜歡”和“最怕”說話。（5）把這些字寶寶放回句子，你們還能讀準(zhǔn)嗎？男女生賽讀第一則字謎。三、讀文猜字1.謎語中說的是“誰和誰相遇？”“什么喜歡什么？”“什么最怕什么？”誰來猜猜謎底？(生：秋)說說你為什么會這樣猜。2.出示兒歌：什么綠？禾苗綠。 什么紅？火苗紅。 “禾”“火”相遇什么樣？ “禾”“火”相遇起涼風(fēng)。 什么喜歡及時雨？ 禾苗喜歡及時雨。 什么最怕水來攻？ 火苗最怕水來攻。 謎底：秋 3.多有意思的字謎呀！讓我們再來讀一讀吧！一邊讀，一邊回想謎底是怎樣猜出來的。四、指導(dǎo)書寫本課還有兩個字是我們要會寫的?！白?、右”。同學(xué)們仔