2022年第一學期教科室工作計劃

1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年第一學期教科室工作計劃為了貫徹落實省市區(qū)教育主管部門規(guī)范辦學行為和提升素質(zhì)教育質(zhì)量文件精神，做好為學校教學服務，充分做好調(diào)研、課題、論文、成果推廣等工作，特制訂“_年度工作計劃”。一、指導思想以_為指導，認真貫徹國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、z省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要及z市中小學教師專業(yè)發(fā)展行動綱要的精神，全面落實教科研在教育發(fā)展中的先導地位，為教育決策和教育實踐提供科學優(yōu)質(zhì)高效的服務，進一步深化課程改革，強化教學研究工作，以課題為龍頭，以活動為載體，以課堂為核心，努力做到科研管理科學化、科研組織網(wǎng)絡化、科研資料信息化、課題管理規(guī)范化、課

2、題研究全員化、科研隊伍層次化，使教科研工作更有針對性、實效性和創(chuàng)新性，全面實施素質(zhì)教育，不斷豐富學校教育的內(nèi)涵，提升學校教育的品位。二、工作目標1.進一步調(diào)動學校教師的教科研積極性，營造濃厚的教科研學術氛圍，建立學科交叉、隊伍整合、資源共享的教科研體系，完善課題管理制度、學校成果評審制度、科研與教學相結(jié)合制度，創(chuàng)新科研的激勵機制，提高學校教師的教科研水平，做好學校的調(diào)研工作，為教育行政部門提供決策依據(jù)。2.聚焦基礎教育課程改革及課堂教學研究，以市教育局提出實施的“翻轉(zhuǎn)式教學課堂”為目標，深入實施“翻轉(zhuǎn)式教學課堂”，全面提高教學質(zhì)量。3.繼續(xù)加強青年教師專業(yè)成長機制的研究，引領青年教師快速成長。

3、4.繼續(xù)做好市級“_”課題的研究工作，重點做好課題研究的經(jīng)驗總結(jié)工作。完成_個市級個人課題的結(jié)題工作。三、重點工作(一)高質(zhì)量完成市區(qū)主管部門下達的重大項目調(diào)研任務。圍繞市區(qū)_我市中小學推進教師專業(yè)化發(fā)展的現(xiàn)狀調(diào)查重點課題調(diào)研項目，扎實做好此項工作。(二)推進教科研體制、機制創(chuàng)新，增強教科研工作實力。加強學校的教科研機構(gòu)及隊伍建設，充分發(fā)揮先進教科研人員的示范引領作用，切實增強教科研工作的活力。1.積極創(chuàng)建先進教科室。我校將認真學習先進教科室的建設標準，積極爭取創(chuàng)建市先進教科室。2.建立特色教科研基地。根據(jù)我校教科研工作的實際情況，將加大投入，力爭今年的教科研工作有更大的進步，建立特色的教科研

4、基地。3.積極參與校長點課、研究課、觀摩課、公開課的交流與研討，為有效推進“翻轉(zhuǎn)式教學課堂”實施獻計獻策。(三)做好學校網(wǎng)站中“教育科研”欄目建設，積極推進課程改革。1.加強學?！敖逃┛汀钡慕ㄔO。本學期試行青年教師教育博客交流制度，參與主體是讀書班的全體成員。整合信息中心計算機沙龍與青年教師讀書班的資源，建立青年教師教育博客群，每位教師積極撰寫和上傳自己的教育教學隨筆，隨筆的撰寫要注意和課堂教學的有機結(jié)合。2.扎實有效開展青年教師讀書班活動及各種教科研沙龍活動。本學期繼續(xù)深入開展青年教師讀書班活動，并緊緊圍繞讀書和課堂教學開展相關專題沙龍。(四)加強課題管理，促進科研成果的轉(zhuǎn)化與應用。落實“

5、_”省市區(qū)教育科學規(guī)劃課題的選題征集、編制、申報、過程指導與管理工作，增強教科研工作的時效性。我校現(xiàn)有在省級專項課題_個，_個市級小課題已立項，基本上形成了人人參與課題研究的濃郁氛圍。教科室定期對各級課題進行階段推進，檢查落實研究的進展情況，確保課題研究的過程真實、有效。課題主持人月初填寫書面匯報材料，將上月研究動態(tài)和科研成果以條目的格式上報教科室備查。各課題組定期開展形式豐富的沙龍研討活動，課題組內(nèi)、課題組之間相互交流研究心得，探討研究困惑，整理研究思路，不斷提升個體和群體的教科研能力及水平。工作行事歷：七、八月份1.組織人員參加省市區(qū)教科研培訓。2.組織參加省_年“師陶杯”、“教海探航”教

6、科研論文評選。3.積極做好區(qū)對學校的調(diào)研工作4.積極參加市教研室“家校結(jié)合教育”專項課題申報的準備工作5.做好讀一本好書，寫一篇讀后感的工作九月份1.做好讀一本好書，寫一篇讀后感的工作的評選工作2.參加教科室主任工作例會。3.組織參加市教科所教科研培訓活動。4.參加課題研究成果展示及教科研培訓活動。5.積極準備并迎接區(qū)對部分學?！癬”課題課題活動。6.參加市重大調(diào)研課題調(diào)研報告研討修改。7.做好市“教科研基地”申報工作。_年輕教師完成一篇教育故事。十月份1.積極準備并迎接區(qū)對中小學教科研目標落實情況檢查。2.參加省市教育學會論文評比。3.組織實現(xiàn)“_”課題結(jié)題工作。4.組織教師參加z教育發(fā)展論

7、壇。十一月份1.積極準備并迎接市局“_”課題研究情況檢查。2.做好市“_”立項課題的第二次結(jié)題工作。_公布省_年“教海探航”論文評審結(jié)果。4.組織參加市“_”優(yōu)秀課題觀摩及課題研究論壇。5.組織我校教科研骨干參加省“師陶杯”頒獎活動。6.積極做好區(qū)對學校的調(diào)研工作(四)。十二月份1.做好_年度教科研成果統(tǒng)計及考核工作。2.組織參加市“教海探航”論文比賽成果展示及教科研論壇。_公布市以上“_”課題研究情況。_公布省_年“師陶杯”論文評審結(jié)果。5.做好我校_年度總結(jié)及_年工作安排。6.評選學校_年度教科研先進集體、先進個人、先進工作者并參加區(qū)級評比。陽向小學教科室2022年第一學期教科室工作計劃（

8、二）一、指導思想本學期教科室在上級教科研部門和校長室的領導下，堅持樹立以教育科研為課堂教學服務為指導思想；以逐步規(guī)范完善各項常規(guī)管理、優(yōu)化創(chuàng)新教科研模式;以提高教育科研質(zhì)量、促進學校特色發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標，加大校本教研的力度，使教育教科研更加貼近師生、貼近學校實際，全面提升師生素質(zhì)和教育內(nèi)在品質(zhì)，促進教育和諧發(fā)展。以學科教研組建設為立足點有效開展各級各類教研活動，使學校教科研“源于教學，高于教學，服務教學”，學校教科研走“科研強校、科研興教、科研育師”之路，做好相關服務管理工作。提升學校教育品味，逐步形成教育特色，促進我校教育可持續(xù)性發(fā)展。二、主要工作1.做好課題的管理工作。組織召開課題

9、組成員會議，制定本學年課題研究計劃，督促課題組做好課題研究情況記錄，學期結(jié)束前上交課題研究情況匯報，做好課題研究的階段性匯報工作，收集好課題研究的過程資料，為結(jié)題做準備。2.做好校本培訓工作。組織教師學習z市關于教師培訓學時認定和登記管理工作的辦法文件，制定校本培訓課程(項目)，落實學時，力求校本培訓工作既扎扎實實又生動活潑，做到“三個結(jié)合”：即“請進來與走出去相結(jié)合”；“自我鉆研與拜師學藝相結(jié)合”，“自學與講座相結(jié)合”，及時做好教師繼續(xù)教育考核工作。3.內(nèi)引外聯(lián)加強校際交流。繼續(xù)以“走出去、請進來”方法，加強校際教研，積極組織教師參加各級校際教研。組織骨干教師到外地觀摩、交流、學習。本學期將聘請部分學科專家、名師來我校指導教學工作。同時發(fā)揮學?，F(xiàn)有的市級教學骨干力量的引領作用，開展校本專題講座、教師座談等活動。4.加強青年教師的培養(yǎng)。繼續(xù)加大對青年教師的培養(yǎng)力度，引領青年教師積極參與課題研究和教學研究；簽訂教師三年成長規(guī)劃(_)年度考核目標。要求青年教師上好匯報課、寫好教學反思、學習心得，撰寫