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歡迎來到美術(shù)課堂你準備好了嗎?1 2 3 4獨 坐 池 塘 如 虎 踞,綠 蔭 樹 下 養(yǎng) 精 神。春 來 我 不 先 開 口,哪 個 蟲 兒 敢 作 聲?猜一猜:_詠蛙毛澤東池 塘 蛙 聲1、生長過程同學(xué)們,你們知道我們是怎么長大的嗎?2、青蛙種類同學(xué)們,誰能給大家介紹下我的家族成員吧樹蛙蟾蜍小丑蛙箭毒蛙3、生活習性同學(xué)們,你們知道我們有哪些才藝嗎?捉蟲高手歌唱家運動健將偽裝高手繪畫青蛙形態(tài)特點同學(xué)們,你們知道我是由哪幾部分組成的嗎?我還有哪些特征呢?頭軀干四肢作品欣賞齊白石近現(xiàn)代中國繪畫大師,世界文化名人。蛙聲十里出山泉作品欣賞(繪畫)作品欣賞(繪畫、折紙)作品欣賞(超輕黏土)藝術(shù)實踐:以小組合作的方式編一個青蛙的故事運用今天學(xué)習到的表現(xiàn)形式把它展現(xiàn)出來。故事情節(jié)要完整,有趣。作品展現(xiàn)要豐富,有創(chuàng)意。想好了就趕快動手吧!注意:音樂停止時,手工制作也停止。作品欣賞(繪畫、超輕黏土、折紙)講一講:給你們的作品來個自我介紹吧!說一說:哪一組的作品既精美又富有想象力?藝術(shù)拓展謝謝觀看
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