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文檔簡介
1、散文寫作指導(dǎo) 每年高考作文閱卷結(jié)束后, 在各個省市所涌現(xiàn)出來的高考滿分作文中, 我們都能發(fā)現(xiàn)這樣一個有意思的現(xiàn)象: 在所有作文文體中, 散文文體最受青睞。其豐富的情感、綿長的韻味, 有脫俗厚重的美感。這些滿分作文的出現(xiàn), 也集中反映了高考作文閱卷老師的傾向。因此, 這也提醒我們, 高考作文寫作散文文體易獲得高分。 但與那些模式固定 ( 材料+觀點) 、訓(xùn)練眾多( 每個學(xué)生在平常的學(xué)習(xí)中都經(jīng)歷過議論文文體的訓(xùn)練) 、得分中規(guī)中矩 ( 一般40 分50 分) 的議論文體相比,寫作散文也有風(fēng)險,不是每個學(xué)生都能寫好的。下面就簡單介紹三種既容易寫就,又可避免風(fēng)險, 更能閃現(xiàn)亮點的散文的寫作技巧。高考時
2、,不妨擇一而寫,或許人生就此有了一個意想不到的飛躍。一、聚焦一點的議論散文 議論散文,不鋪開發(fā)散議論,則難以寫好;而鋪得太散, 則又變成面面俱“道”,如此筆力分散, 文章也就難以深入和厚實有力, 更不用說新鮮獨特了,文章也就有了“浮淺單薄”的嫌疑。因此, 寫作此類文章應(yīng)該捕捉一個小巧的口子 ,抓住自己認(rèn)識最深刻的聚焦一點, “一人獨釣一江秋”,文章也就獨特深入了。 當(dāng)記憶流經(jīng)奧斯威辛山東一考生 當(dāng)歷史的年輪壓過奧斯威辛, 聽到的是男人的怒吼與女人的尖叫, 看到的是母親的哭泣與孩子的驚恐。而今, 奧斯威辛的天空湛藍(lán)而且透明, 一排排高聳的建筑直插云霄, 似要打破這里的寧靜。難道時間已將歷史風(fēng)化,
3、 堅忍的猶太民族已“一笑泯恩仇”?沒有! 不但猶太人沒有忘記那曾經(jīng)的苦難, 德國人民也沒有忘記。1970 年 12 月 7 日, 德國總理勃蘭特跪在波蘭猶太人死難者紀(jì)念碑前, 默默悔過。男兒跪地驚天動地, 何況一國總理。而這又是為什么呢? 因為他沒有忘記。二、物象貫穿的敘事散文 在考場上, 大多數(shù)學(xué)生不愛寫記敘文。據(jù)調(diào)查,只有 3.2%的考生寫記敘文。因為學(xué)生擔(dān)心寫記敘文,老師匆忙閱卷,無法領(lǐng)會細(xì)節(jié)情節(jié)的精心打造,導(dǎo)致得分不高。于是,對于擅長寫記敘文的同學(xué),在高考作文時,努力打造亮點,而不讓老師誤視“小氣”,這是文章得高分的關(guān)鍵。 寫作這類文章,最好先打造一個物象貫穿全文,不僅使文章線索清晰,
4、而且情感因其具體而見濃郁真實。更重要的是,散文中的物象有其情感寄予或人格象征的功能,散文因此物象的貫穿而散發(fā)綿長韻味。這樣就沒有“被視為俗氣小氣”的風(fēng)險。三、脈絡(luò)清晰的抒情散文 在各種散文寫作中, 抒情散文又最容易獲得閱卷老師的青睞。因為它有濃郁的生活情感,有綿長的文學(xué)氣息。但寫作抒情散文也有風(fēng)險,因為往往因朦朧而難以被人讀懂,在匆忙的閱卷中,老師難以“準(zhǔn)確把握”,所以給分也謹(jǐn)慎保守。所以,我們在寫作此類文章時,應(yīng)該使文章脈絡(luò)清晰,并多次提醒文章主旨,讓閱卷老師在感受文章情感濃郁的同時,能快速體會其意義。散文寫作的基本類型抒情型坦陳情懷,表述情趣深夜對話 這樣的地方,只有這樣的時刻,才會有了點
5、寧靜,我珍惜這得之不易的寧靜。默然坐在書桌旁,桌上只有一杯濃茶,霧氣氤氳。我不喜歡濃茶,因為媽媽不許我喝??擅慨?dāng)這時,我總把茶泡得很濃,茶色很深,帶點秋日落葉的色彩,這樣我的心會更靜,這樣的夜晚,煩躁便從心中一點點滲透出來,飄散在這靜靜的夜空。 就這樣坐著,有點迷糊,看著茶的霧氣縷縷上飄,一點點凝成一個身影。“你來了?!狈路鸺s好似的。你用那種深邃柔和的眼神看著我,在這眼神之下,我心中的一切都藏不住?!跋胧裁茨??” “其實,我就是你,你我本是一人。記住,人生如花開花謝,潮起潮落,有得便有失,有苦也有樂,需要的是直面苦難的堅守、樂觀和勇氣,用積極奮進(jìn)的態(tài)度去面對,你會過得很好”隨著聲音,身影消失了
6、。我才發(fā)現(xiàn)茶已冷,天亮了。我聽見窗外第一聲鳥叫,很脆。 這樣的夜晚,這樣的心情,我需要一杯清茶,需要這樣的對話。記人型展示人生,挖掘人性水邊的女人 水邊的女人,永遠(yuǎn)帶著那一份無悔,保持著那永不失去真彩的靈動。“汝”,于是我想到了你黛玉。 你就如那一池流過沁芳閘的活水,帶著靈動,淌入了賈府。于是,一泉清流被你演繹到了極致。水成了你感情的承載,載著水做的女人的眼淚,流向遠(yuǎn)方。 寶釵用她特有的淑女風(fēng)范展現(xiàn)了大家閨秀自重與懂事,而黛玉,你又輸在何處?一句“偷來梨蕊三分白,借得梅花一縷魂”,一句“月窟仙人縫袂,秋閨怨女拭啼痕”。試問你輸了嗎?沒有,恰恰相反,你爭得了那一池的靈動。 為什么碧藍(lán)的清池不會改
7、變它的顏色?智者樂水,欣賞的就是它的靈性與矢志不渝的心志。黛玉,你總是在這么抗?fàn)幹?,為著你的初衷,也為著你不變的靈氣。也許,你已經(jīng)頭破血流,也許,你帶著那一絲不可遺忘的悔憾辭世,然而,如水,如你帶來的是不可磨滅的靈性與不可變更的志氣。面對封建的枷鎖,你選擇了水,洗一身清潔,染一池靈動,追一方夢想。 汝水邊的女人敘事型品味點滴,感悟人生 野茉莉的幽香 “又停了!”我抱怨著把頭扭向窗外,不知名的小站。臟亂的站臺, 喧囂的車廂,悶熱的天氣,還有什么比酷暑中的長途火車旅行更讓人煩悶的呢?!我坐立不安。 對面坐著的那位白發(fā)飄然的老者正微笑著看著我。“老先生,是什么讓您心如止水?”我不禁問.“小姑娘,聞聞
8、看。”老者依然微笑,“看你能聞到什么?” “充斥著車廂的汗臭味,窗外烤焦了的燒烤味,還有”“好了”,老者止住我,“我聞到了野茉莉的幽香?!庇南??我使勁吸一口氣,刺鼻的酸臭撲面而來,我愕然。 老者呵呵笑起來,長長的白眉像兩只欲要飄然飛去的仙鶴。 聽說過蘇軾與禪師的故事嗎?蘇軾年輕的時候,有一次在寺里跟一位德高望重的禪師坐禪, 一個時辰后,蘇軾覺得全身毛孔頓開,暢快至極,便問禪師:“禪師看我坐禪的姿式如何? ”禪師睜開眼睛,微笑著說:“很好,先生坐禪像尊活佛。”蘇軾頓時心花怒放,隨口說: “我看先生坐禪像堆牛糞?!倍U師沒有反駁只是淺淺地微笑。蘇軾以為占了便宜,便回家美 滋滋地說給蘇小妹聽,小妹不無
9、鄙夷地對哥哥說:“你上當(dāng)了,禪師心中有佛,故其觀萬物類佛。而兄心中唯牛糞,故觀禪師類牛糞耳。” “心中有佛”?我默念著。 “小姑娘,這就是心態(tài),是每個人的心理狀態(tài)。出身高貴的幸運兒,生在福中不知福是一種心態(tài)。一些出身貧賤的強(qiáng)者,不怕困難,在困境崛起,縱然失敗了仍微笑地面對生活,這也是一種心態(tài),心態(tài)很重要,他可能使你陷入眾叛親離,孤立無援的深淵;也可能送你高朋滿坐,暢快的人生,良好的心態(tài)是披荊砍棘的鐮刀,是通往快樂的指南針 禪師、野茉莉、心態(tài)我想起冰心的小詩:“愛在左,同情在右。走在生命的兩旁,一路撒種,一路開花。將這一徑長途點綴地香氣彌漫。使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,卻不覺得 痛苦,有淚可流,
10、卻不是悲涼!” 漸漸地,我好像聞到了野茉莉的幽香 二、散文寫作要點1、有一個明確的感情觸發(fā)點: 角度小而新,能自然地引出豐富的情思2、有一條明顯的線索3、有一些細(xì)膩的描寫4、有一個鮮明的中心 (點明中心的重要性重中之重)5、有一點詩情與哲理 風(fēng),可以穿越荊棘 蘇軾看見了風(fēng)。這個曾經(jīng)輝煌的文人因黃州詩案而開始落魄,流落四方,輾轉(zhuǎn)難安。在赤壁的月夜,他心灰意懶,看“江上之清風(fēng),山間之明月”,做他那個神鶴翩躚而舞的夢。面對如江水般深沉的失意,他看見風(fēng)在山頂呼嘯,盤旋,然后帶著撕身裂骨的陣痛穿越過漆黑的荊棘林。剎那間,他心中郁結(jié)的塊壘,纏繞的苦痛隨風(fēng)而散。挫折,痛苦,唯有忘記。 頓悟。 于是他逍遙紅塵
11、,寄情山水,最終文名垂千古。只是,那夜的風(fēng),已遺落于歲月,無人見得了 梵高看見了風(fēng)。他在向日葵田地中懶散地躺著,糾結(jié)于一個難解的疑問與痛苦:耗盡心血的畫作,竟是一幅也無人理解,一幅也賣不出去!對于一個把藝術(shù)當(dāng)生命的人來說,無人欣賞自己的藝術(shù)好比無人重視自己的生命,這是一種被輕視、被鄙視的痛苦!這是一個人生命中最大的挫折! 幸而他看見了一陣風(fēng)穿過向日葵田地。那陣風(fēng)被阻擋了,發(fā)出憤怒的吼叫。然而它們向前!向前!全然不顧被招搖的枝干劃破的身軀,它們成功了。 月若有情月長吟 太陽最終吝嗇地收起了它最后的一線亮光。月亮還沒有出來,留下的只是滿天的云霞,輕輕地親吻著寧靜的山村。我心急如焚地奔走在狹窄的村巷
12、間,無心欣賞大自然的贈賜。我焦急地挨家挨戶去籌錢為我媽治病。突然,一陣凄涼的哭聲傳入我的耳朵?!罢l?這么晚了,他為啥哭?”我循著聲音尋找,原來是一個小男孩。 小男孩看見我,揪著我的褲管:“我迷路了,送我回家,好嗎?”我本能地應(yīng)了一聲,就想抱起他走。突然,我觸到了一束熟悉的目光。咦,這不是王醫(yī)生的兒子嗎?頓時,我心里轟起一腔怒火,王醫(yī)生的影子又浮現(xiàn)在腦海。就是他,為了小小的一筆醫(yī)藥費而拒不為我媽治?。 白甙?!現(xiàn)在的世道還會有多少人情?”我心里想著,腳下邁開了步子。這時,一聲更凄厲的聲音恨恨地剮了我一刀:難道真的丟下他不管?夜深了,難道就讓他留在孤寂的野外,他不怕黑暗嗎?他能抵抗動物侵害嗎?我打了
13、個冷噤。??!不能,我不能丟下他而去,我猛轉(zhuǎn)身,我不能選擇與道義相悖的行為。我輕輕地敲開了王醫(yī)生家的門。我不理會他的語言與目光,只是快速地離開,我想我的心靈是純凈的,我不會因為金錢而喪失了做人的道德。我之所以走得如此迅速,不是因為憤怒,而是不愿在這塊見利忘義的地方呆多一刻。月兒已經(jīng)爬上了樹梢,有了些許涼氣。我仍然在為母親治病籌錢。我堅信:人與人之間一定有人情的氣息。當(dāng)我拖著疲倦的身軀踏進(jìn)家門的時候,我嗅到了一陣藥味。我疑惑地詢問我的母親。媽媽只是微笑地遞給我一封信。信上說:“謝謝你,把我的兒子送回家。你的行為給了我一次心靈的教育。在金錢與醫(yī)德面前,我們應(yīng)該選擇醫(yī)德。”我的眼睛有點濕,我推開窗:多
14、美好的夜!多明亮的月!多明智的選擇!人與人之間比金錢更珍貴的是友愛。溫柔的月光如流水般傾瀉而下,仿佛是滑過了一曲悅耳的琴聲。哦!月若有情月長吟! 點評:這是一篇編故事寫法的應(yīng)試文。這位考生,編寫了一個觸動心靈,需要作出選擇的故事,切合題意。故事以“我”為母親治病籌錢作線索展開,通過“我”選擇送迷路小孩回家,感化了王醫(yī)生選擇為“我”媽治病的事,表現(xiàn)了“友愛比金錢更可貴”的主題。故事內(nèi)容豐富,較好地反映了社會風(fēng)貌。 更值得一提的是,整個故事設(shè)置在月光下展開。開頭寫月景,為“心急如焚”作反襯。中間寫月景,為“我堅信人間真情在”的美好心靈作映襯。卒章寫月景,為深化主題,為抒發(fā)情懷大放異彩?;仡^再三味文
15、章的標(biāo)題,不更令人覺得意境深遠(yuǎn)嗎? 試題回放 閱讀下面提示,根據(jù)要求作文。 古人曾寫過這樣的詩句:“一種春聲渾難忘,最是長安課歸時”,表現(xiàn)了對放學(xué)之后那歡快、嬉鬧之聲的深深懷戀。今天,我們周圍的聲音多得讓人應(yīng)接不暇,可是,哪一種才是真正牽動你內(nèi)心深處的呢?是校園的課鐘,還是窗外的風(fēng)雨?是新歲的爆竹,還是夢中的短笛?或者,那是 請寫一篇不少于800字的文章(不要寫成詩歌),題目自擬。優(yōu)秀習(xí)作 小樓昨夜聽風(fēng)雨 聽雨聲,可以洗耳;聽雨聲,更可以凈心。 題記 喜歡聽雨,因為雨聲是一種與繁雜的社會格格不入的天籟之聲,永遠(yuǎn)牽動我內(nèi)心深處那一份純真。 “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”是小雨的柔,小雨的多情,小雨的
16、纏纏綿綿。這種雨聲不仔細(xì)聽是聽不到的;不靜下心,心無雜念地聽是聽不到的。這種雨聲好似夜晚的茉莉花飄出的淡淡清香,似有似無,虛無縹緲,想伸手去抓卻早已不見了。聽小雨聲讓我想起李清照,她的詞與人一樣,永遠(yuǎn)不給人一驚心動魄之感,給你留下的永遠(yuǎn)是淡淡的景,淡淡的愁,像縷縷騰起的略帶香氣的煙,聽不到燃燒般的劈啪聲,卻永遠(yuǎn)牽動你的心。喜歡聽小雨聲,我好似一個多愁善感的少女,倚著窗兒,一夜聽雨靜無眠。 “雨前初見花間蕊,雨后全無葉底花”是大雨的灑脫,大雨的放蕩不羈。大雨聲似山洪爆發(fā),似瀑布從高山奔騰而下,似大海激昂澎湃,毫不忌諱,毫不留情地沖刷著大地。這種聲音使你猶如置身花園,各種各樣的花香從四面八方撲來,
17、有時嗆得你透不氣來。聽大雨聲讓我想起李白,他手執(zhí)一把劍迎傾盆大雨向著山頂一步步爬去,任依衫被樹枝掛得破碎,任雙腳被礫石磨得鮮血淋漓。他的詩風(fēng)好似大雨一樣豪邁澎湃,具有“飛流直下三千尺”的沖擊力。而李白的人也是大起大落,生前用詩驚動世人,死后也是轟轟烈烈。 在嘈雜的社會聽雨,用小雨拂去纖塵,用中雨沖走煩惱,用大雨震撼心靈。雨聲,永遠(yuǎn)牽動我的心?!炯炎髡故尽?溫暖一生的聲音 每當(dāng)踏上回家的路, 我的心中就會有種暖暖的期待。想象家門打開那一刻,母 親迎過來,對我說的那句我聽了十幾年也不曾厭煩的話:“兒,回來啦!” 那聲音,平實簡單中蘊(yùn)涵著無限的愛;那句話,將成為我今生無法割舍的眷戀。不知從何時起,回家,便成了我平凡生活中不可缺少的期待。這綿長的期待,只因母親的那句話:“兒,回來啦!” 我是女孩,但母親總是喜歡叫我“兒子”。小時候,大人常拿這個稱呼逗我:“看你媽,想兒子都想瘋了!” 我總是稚氣地說:“那才不是呢!”從不曾問過母親,為何喚我“兒子”,也從未因此而逆反,只是聽到那一聲聲 呼喚 ,愈發(fā)的親切與溫暖。 高考前,我曾幻想大學(xué)放假回家時的場景半年未曾見面的母女,在門口相擁,母親一遍遍重復(fù)著:“兒,回來啦。兒,回來啦”我年少輕狂而倔強(qiáng)的心,將在那久別的聲音中變得柔軟溫 暖。命運總是與人開玩笑。一心想遠(yuǎn)走高飛的我,注定要在家里再苦學(xué)一年。復(fù)讀的
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