為語言增添色彩

1、為語言增添色彩第1頁，共14頁，2022年，5月20日，6點(diǎn)44分，星期日給語言增添“ 亮麗 ”的色彩孔子曰：言之無文，行而不遠(yuǎn)。 第2頁，共14頁，2022年，5月20日，6點(diǎn)44分，星期日例子分析之一： 四月的白水帶到處鮮花爛漫。仔細(xì)留意路邊的灌木叢,小雀般的禾雀花惹人憐愛,而紅燦燦的杜鵑花卻另有一番迷人的風(fēng)姿;最令人欣賞和喜愛的是一朵朵盛開 或含苞待放的粉紅色的山稔（rn）花,總是那么安分、執(zhí)著、忠貞地守在山路旁，毫無保留地獻(xiàn)出她樸樸素素的美。第3頁，共14頁，2022年，5月20日，6點(diǎn)44分，星期日形象生動的詞語 所謂生動形象的詞語，就是能概括事物本質(zhì)特點(diǎn)，能使描寫的事物給人產(chǎn)生美感

2、和想象的詞語。第4頁，共14頁，2022年，5月20日，6點(diǎn)44分，星期日練習(xí)一、根據(jù)上下語境，在下面的句子中填寫合適的詞語： 1、我看見（ ）的桃花、（ ）的梨花和（ ）的油菜花。 2、（ ）的蝴蝶在（ ）的荷花旁（ ）。單擊查看提示第5頁，共14頁，2022年，5月20日，6點(diǎn)44分，星期日例子分析二 春節(jié)選 桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒，閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。 第6頁，共

3、14頁，2022年，5月20日，6點(diǎn)44分，星期日 請使用修辭手法，把友情、幸?；蛘咂渌母惺苊枋龀鰜?。 練習(xí)第7頁，共14頁，2022年，5月20日，6點(diǎn)44分，星期日例子分析之三 ：雷電頌節(jié)選 你，你東君，你是什么個東君？別人說你是太陽神，你，你坐在那馬上絲毫也不能馳騁。你，你紅著一個面孔，你也害羞嗎？啊，你完全是一片虛假！你，你這土偶木梗，你這沒心肝的，沒靈魂的，我要把你燒毀，燒毀，燒毀你的一切，特別要燒毀你那匹馬！你假如是有本領(lǐng)，就下來走走吧！ 東君，別人說你是太陽神，你坐在馬上不能馳騁。你害羞，你虛假，你是沒心肝、沒靈魂的土偶木梗，我要燒毀你的一切，你沒本事下來走。 第8頁，共14頁

4、，2022年，5月20日，6點(diǎn)44分，星期日四、根據(jù)下列句子的格式、修辭和境界，填入合適的語句： 懸崖上的樹，風(fēng)來搖過，雷來轟過， ， ；紫嵐撫過，彩虹擁過， ， 。你泰然自若，寵辱不驚，看花開花落，望云卷云舒。雪來壓過霜來欺過練習(xí)單擊查看提示明月親過流霞吻過第9頁，共14頁，2022年，5月20日，6點(diǎn)44分，星期日給語言增添“ 亮麗 ”的色彩“亮麗”語言的基本特征具體可感鮮明生動富有情韻第10頁，共14頁，2022年，5月20日，6點(diǎn)44分，星期日“亮麗”語言目標(biāo)達(dá)成的具體方法合理選用形象的詞語巧妙應(yīng)用多種修辭手法靈活使用多變的句式第11頁，共14頁，2022年，5月20日，6點(diǎn)44分，星期日春天的和風(fēng)使人感到舒適溫暖，春天的景色鮮明可愛，到處春意盎然，春光明媚，百花爭艷，鳥囀鶯啼，花紅柳綠，鳥語花香，正是旅游的好季節(jié)。 第12頁，共14頁，2022年，5月20日，6點(diǎn)44分，星期日四、請用亮麗的語言介紹玉湖美景第13頁，共14頁，2022年，5月20日，6點(diǎn)44分，星期日教學(xué)贈言 祖國的語言里，有黃河的不羈和剛強(qiáng)，有長江的奔放和瀟灑；有大山的威武，有高原的粗獷，有江南的溫柔，有水鄉(xiāng)的秀雅。祖國的語言是一眼永不枯竭的甘泉，可澆灌祖祖輩輩不息的生機(jī)；祖國的語言是一片永不休止的音符，可譜寫