下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022年教研處上半年教研工作計劃精編_上半學期教研處工作總結(jié)時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼一個學期過去了,現(xiàn)將一學期來教科研工作匯報如下:一、完善教研處自身建設(shè),提高工作力度本學期,在繆校帶領(lǐng)下,學校繼續(xù)完善了教研處本身的_建設(shè)。學校教科研管理方案和校本培訓項目方案,在新的學期里繼續(xù)實施,使管理繼續(xù)向制度化、科學化方向邁進。二、落實教研處常態(tài)工作,著眼教師發(fā)展課堂教學是學校教育教學的重中之重,提高課堂教學效果是提升辦學質(zhì)量的關(guān)鍵和落腳點。教科處的工作重點是根據(jù)永外實小“精品課例主題研訓”校本項目方案,打造高效課堂。各種工作都是圍繞這個工作重心來完成的。1.本學期繼續(xù)
2、同教務(wù)處合作,開展“級段教學視導”活動,完成全校教師常規(guī)課課堂教學評價,聽課結(jié)束對于出現(xiàn)的問題與教師溝通,及時提出整改意見。2.圍繞永外實小“精品課例主題研訓”校本項目方案,各教研組有序的開展“精品課例”系列活動。3.繼續(xù)發(fā)揮縣校級的四個名師工作室?guī)熧Y的優(yōu)勢。_名師工作室,吳旭宏名師工作室、鄭敏策名師工作室和陳曉笑心理健康工作室。通過師徒結(jié)對,通過師徒“共讀一本書”、“課堂聆聽觀摩”、“備課指導”、“論文、案例撰寫指導”、“成果匯報”等活動,促進年輕教師快速成長。4.加強校與校之間的教研聯(lián)系,充分發(fā)揮優(yōu)秀師資的優(yōu)勢,促進教師的專業(yè)成長。為了貫徹落實縣局第二輪“3+_”結(jié)對幫扶活動工作精神,_月
3、_日,永外實小和中塘小學“3+_”結(jié)對活動。金曉芬副校長向大家介紹了外國語實驗小學的辦學情況,并指出此次結(jié)對是為了充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學校的示范和引領(lǐng)作用,進一步推動兩校均衡、和諧發(fā)展。結(jié)對儀式后還進行了師徒結(jié)對儀式,此次有語、數(shù)、英、科四個學科共十對師徒,永外實小將吸收中塘小學的年輕老師成為各名師工作室成員,通過兩年的指導努力促進他們成長。5.積極_教師參加市級名師工作室。鄭敏策、鄭小瓊、_繼續(xù)參加溫州市陳加倉名師工作室。6.積極開展校本教研活動。_月_日,春雨綿綿,溫州市小學語文“新常規(guī)新作業(yè)”教學觀摩研討活動在永嘉少藝校舉行。本次研討活動由溫州市教育教學研究院副院長、特級教師親臨現(xiàn)場_并作主題報
4、告,我校全體語文老師及全縣各小學教導主任及語文教研組長三百余人參加了本次活動。_月_日,雨后初晴。我校又迎來了溫州市小學綜合學科“百場萬人攜手行動”的召開,與會的有市教育教學研究院綜合學科蔣莘科長帶領(lǐng)的團隊及縣教師發(fā)展中心鄒俊杰副主任和劉衍光部長等領(lǐng)導,我??娦腔鹦iL在大會上致歡迎辭,歡迎遠道而來的客人來校傳經(jīng)送寶。本次活動以課堂教學觀摩和課堂教學交流研討為主線,一共開出了_節(jié)課,涵蓋音、體、美、信息技術(shù)、蹤合實踐五個學科,讓從全縣各地趕來的綜合學科老師們不虛此行,收獲良多。為提高永外實小、少藝校教師的教育技術(shù)能力,促進教育信息化深入課堂教學改革,不斷提高教師的教學教研能力,同時為迎接永嘉縣基
5、礎(chǔ)教育微課大賽。_月_日下午,永外實小、少藝校_開展了微課專題培訓活動,會議由金曉芬老師主持,學校信息技術(shù)處廖克訟老師主講,本校全體教師參加了此次培訓活動。7.積極參加各類教學、論文評比活動。論文課題方面:陳媛老師撰寫的論文取舍有道,凸現(xiàn)有效在國家級刊物發(fā)表,課題縣級立項_個;學科獲獎方面:_芳老師在省首屆水彩畫寫生展上獲省優(yōu)秀獎(最高獎),其他獲縣級一等獎_個,二等獎_個,三等獎_個;公開課方面:市級公開課或?qū)n}講座_節(jié),縣級公開課或?qū)n}講座_節(jié)。2022年教研處上半年教研工作計劃精編(二)本學期是新課程實驗的關(guān)鍵階段。根據(jù)上級的要求和學校工作的重點,本學期學校教研工作要以“校本教研與教師專
6、業(yè)發(fā)展”為主題,以新課程實施研究為抓手,通過多種途徑,落實好校本教研的各項規(guī)章制度和實施方案。一、狠抓校本教研和校本培訓,推進新課改,促進教師專業(yè)成長教師專業(yè)素養(yǎng),是新課程能否得到有效實施的關(guān)鍵因素。校本教研和校本培訓,是提升教師專業(yè)素養(yǎng)、提高教師實施新課程水平的重要途徑。校本培訓的主要途徑包括_備課、專業(yè)閱讀、教學觀摩和相互交流等。要落實好各項培訓計劃,必須做好以下幾項工作:第一,制定好周四教研考評細則,完善教研管理機制。第二,積極研究常態(tài)聽課活動中好的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)和解決課堂教學中的問題。第三,定期檢查聽課記錄。各教研組長要重視_備課主題和中心發(fā)言人的確定,做好記錄,教研處對各教研組的聽課記錄進行抽查。第四,引導教師做好專業(yè)成長規(guī)劃,購買專業(yè)讀物,提高專業(yè)理論知識水平。第五,舉辦教研沙龍。以豐富的內(nèi)容,靈活多樣的形式,引導教師研討教育教學中存在的問題和對策。第六,加強對教師發(fā)表論文情況的統(tǒng)計工作,及時了解論文發(fā)表情況,并為教師在公開刊物上發(fā)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 道德與法治七年級上冊8.1 《生命可以永恒嗎》聽課評課記錄
- 湘教版數(shù)學七年級上冊《3.2 等式的性質(zhì)》聽評課記錄
- 新北師大版數(shù)學一年級下冊《誰的紅果多》聽評課記錄
- 獨立住宅買賣協(xié)議書(2篇)
- 【2022年新課標】部編版七年級上冊道德與法治7.3 讓家更美好 聽課評課記錄
- 魯教版地理六年級下冊8.3《撒哈拉以南非洲》聽課評課記錄1
- 湘教版數(shù)學七年級下冊《2.1.4多項式的乘法(2)》聽評課記錄2
- 湘教版數(shù)學八年級下冊《2.3中心對稱》聽評課記錄
- 商務(wù)星球版地理八年級下冊活動課《區(qū)際聯(lián)系對經(jīng)濟發(fā)展的影響》聽課評課記錄
- 蘇科版數(shù)學八年級下冊11.3《用反比例函數(shù)解決問題》聽評課記錄2
- 手術(shù)安全管理之手術(shù)部位標識安全
- 2022年版煤礦安全規(guī)程
- 高質(zhì)量社區(qū)建設(shè)的路徑與探索
- 數(shù)字化時代的酒店員工培訓:技能升級
- 足球守門員撲救技巧:撲救結(jié)合守護球門安全
- 《學術(shù)規(guī)范和論文寫作》課件全套 第1-10章 知:認識研究與論文寫作 - 引文規(guī)范
- 帶式輸送機滾筒出廠檢驗規(guī)范
- 起重機更換卷筒施工方案
- 《信息檢索基礎(chǔ)知識》課件
- 具有履行合同所必須的設(shè)備和專業(yè)技術(shù)能力的承諾函-設(shè)備和專業(yè)技術(shù)能力承諾
- 01智慧物流信息技術(shù)概述
評論
0/150
提交評論