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1、第PAGE9頁(yè)共NUMPAGES9頁(yè)2022年政治組教研工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱和_教育規(guī)劃綱要為綱領(lǐng),認(rèn)真貫徹國(guó)家素質(zhì)教育的精神,根據(jù)我校提出的“轉(zhuǎn)變教育方式,適應(yīng)學(xué)生自主發(fā)展”的新要求,在新課程改革不斷深入的時(shí)代背景下,結(jié)合我校內(nèi)涵發(fā)展、精品發(fā)展的要求,圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以深化課堂品位提升改革為突破口,以提高課堂教學(xué)效率為著力點(diǎn),以教師隊(duì)伍建設(shè)、教科研能力增強(qiáng)及特色學(xué)科和優(yōu)勢(shì)學(xué)科的創(chuàng)建為主要內(nèi)容,努力提高政治學(xué)科教育教學(xué)管理水平,在自主、規(guī)范、創(chuàng)新、高效、特色方面加強(qiáng)學(xué)科組建設(shè),充分發(fā)揮集教學(xué)、科研、管理于一身的政治學(xué)科組在學(xué)校發(fā)展中的重要作用。二、工
2、作目標(biāo)政治學(xué)科組建設(shè)要努力實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):1、高質(zhì)量完成學(xué)校交給的_年高二小高考、高三高考的復(fù)習(xí)備考任務(wù),在_月_日的高二考試以及_月高考中取得優(yōu)異成績(jī)。2、打造品牌。把政治學(xué)科組建設(shè)成為在揚(yáng)州市乃至_省都有一定影響的學(xué)科組,打造具有我校特色的品牌學(xué)科。具體表現(xiàn)為:教師師德高尚;教師業(yè)務(wù)能力強(qiáng);學(xué)科成績(jī)突出;學(xué)科特色明顯。3、營(yíng)造氛圍。營(yíng)造積極向上、敬業(yè)奉獻(xiàn)、刻苦鉆研的工作氛圍。加強(qiáng)政治組教師組織性和紀(jì)律性建設(shè)、責(zé)任感和使命感培養(yǎng)。發(fā)揚(yáng)改革創(chuàng)新精神和樹(shù)立科學(xué)的教育教學(xué)意識(shí)。4、造就隊(duì)伍。三年內(nèi)促使新教師盡快成長(zhǎng)為區(qū)、市教壇新秀,促使中青年教師爭(zhēng)當(dāng)市、區(qū)的骨干教師、學(xué)科帶頭人和特級(jí)教師。努力造就一
3、支學(xué)習(xí)型、研究型、專(zhuān)家型的教師隊(duì)伍。5、創(chuàng)建模式。深化課堂教學(xué)改革。高一、高二要加大改革創(chuàng)新的力度,盡快形成比較規(guī)范的適應(yīng)學(xué)生自主發(fā)展的課堂運(yùn)行的模本,統(tǒng)一要求,鼓勵(lì)創(chuàng)新。三、措施與方法(一)創(chuàng)設(shè)積極的參加改革、主動(dòng)創(chuàng)新的工作氛圍開(kāi)學(xué)初,在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下廣大教師認(rèn)真研討“轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式,適應(yīng)學(xué)生自主發(fā)展”問(wèn)題及措施,思想上形成共識(shí)。發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、特別能奉獻(xiàn)、特別能戰(zhàn)斗、特別能合作的邗中精神,以利于教師更好塑造自己。通過(guò)教育和學(xué)習(xí),促進(jìn)教師加強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、使命意識(shí)、責(zé)任意識(shí)的教育,營(yíng)造積極健康向上的工作輿論氛圍;加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)的教育,促進(jìn)教師在工作中的互幫互助加強(qiáng)紀(jì)律和組織意識(shí)教育,促進(jìn)學(xué)科
4、組的執(zhí)行力和作業(yè)力。(二)加強(qiáng)計(jì)劃的指導(dǎo)性,科學(xué)制訂學(xué)年度教學(xué)計(jì)劃,克服隨意現(xiàn)象。1、進(jìn)度安排規(guī)劃。各個(gè)年級(jí)要重視計(jì)劃的指導(dǎo)工作,在同本組教師商定的基礎(chǔ)上制訂,同時(shí)制定后要帶領(lǐng)大家落實(shí)。要結(jié)合本年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,合理安排教學(xué)進(jìn)度。2、教學(xué)研討計(jì)劃。本學(xué)期,結(jié)合學(xué)校創(chuàng)造的學(xué)科組教學(xué)研討的時(shí)間,政治組教師加強(qiáng)教學(xué)研討,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),印發(fā)理論文章,開(kāi)設(shè)案例分析課。3、公開(kāi)課計(jì)劃。各備課組每周要組織一節(jié)公開(kāi)課,本著相互促進(jìn)、共同提高的原則,要求開(kāi)課老師作到:課前說(shuō)教學(xué)設(shè)計(jì);課中說(shuō)教學(xué)過(guò)程;課后說(shuō)教學(xué)體會(huì)。學(xué)科組每月開(kāi)設(shè)一節(jié)組內(nèi)公開(kāi)課,加強(qiáng)對(duì)公開(kāi)課的聽(tīng)課、評(píng)課、研課工作。(三)深入推進(jìn)政治學(xué)科“適應(yīng)學(xué)
5、生自主發(fā)展”教學(xué)模式建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。目前,部分教室課堂的教學(xué)效率不高,學(xué)生的發(fā)展不整齊;政治校本課程的實(shí)施還不夠規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn),達(dá)不到精品化要求。具體措施:1、教室課堂。(1)深化課堂教學(xué)改革,努力提高課堂教學(xué)效益。本學(xué)期,嚴(yán)格規(guī)范政治導(dǎo)學(xué)案的編寫(xiě)、課堂教學(xué)時(shí)間的安排、作業(yè)的編制等方面的具體措施。(2)深入落實(shí)符合適應(yīng)學(xué)生自主發(fā)展的課堂教學(xué)模式。上學(xué)期,高一、高二年級(jí)在開(kāi)展自主導(dǎo)學(xué)模式中積極探索,形成了科學(xué)合理的政治學(xué)科新模式,在導(dǎo)學(xué)案的編寫(xiě)中也有利于促進(jìn)學(xué)生的自主合作學(xué)習(xí)。(3)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行模式,保證教室課堂的整體推進(jìn)。備課:本學(xué)期,在加強(qiáng)集體備課的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化復(fù)備制度,鼓勵(lì)年輕
6、教師的獨(dú)立主備。在備課時(shí)要求教師認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說(shuō)明;研究學(xué)生的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)水平;研究自己對(duì)教材的理解,在此基礎(chǔ)上寫(xiě)教案。上課:重視發(fā)揮學(xué)生的主體作用;重視講練結(jié)合;重視知識(shí)、能力、情感態(tài)度價(jià)值觀并重。作業(yè):加強(qiáng)作業(yè)布置的針對(duì)性和有效性,同時(shí)教師要認(rèn)真批改作業(yè),并作好錯(cuò)題、典型方法的總結(jié)工作。輔導(dǎo):認(rèn)真研究學(xué)生的層次,針對(duì)實(shí)驗(yàn)班、普通班的學(xué)生實(shí)際采取分層輔導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)科優(yōu)秀生、關(guān)注中等生、輔導(dǎo)后進(jìn)生。2、打造精品校園課堂今年系統(tǒng)整合現(xiàn)有政治學(xué)科社團(tuán)的資源,注重在高一、高二開(kāi)設(shè)的梯度和銜接問(wèn)題,努力打造精品校園課堂。爭(zhēng)取在兩年內(nèi)出版兩本校本教材。加強(qiáng)校本課程的開(kāi)發(fā)研究,明確負(fù)責(zé)人,強(qiáng)化集體公關(guān)
7、;加強(qiáng)運(yùn)用研究,明確教學(xué)方法,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與熱情;總結(jié)反思研究,及時(shí)對(duì)校本教材進(jìn)行修改和完善。(四)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)教學(xué)骨干和專(zhuān)家型教師隊(duì)伍。1、加強(qiáng)教育科研。要求本組教師認(rèn)真閱讀教育理論書(shū)籍,定期印發(fā)理論文章供研討學(xué)習(xí);要求本組教師學(xué)習(xí)學(xué)校教研課題,在解讀課題中引導(dǎo)教師選擇適當(dāng)課題在自己的教學(xué)實(shí)踐中加以研究,積極申報(bào)子課題;要求本組教師積極撰寫(xiě)教學(xué)后記,多寫(xiě)理論文章,每年做到一篇發(fā)表,一篇獲獎(jiǎng)。2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。備課組長(zhǎng)隊(duì)伍。引導(dǎo)備課組長(zhǎng)樹(shù)立大局意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、整體推進(jìn)意識(shí),提升備課組長(zhǎng)在備課組內(nèi)的引領(lǐng)、示范和帶動(dòng)作用。骨干教師隊(duì)伍。引導(dǎo)成熟教師不斷提升品位,在教學(xué)品位、學(xué)養(yǎng)品位上
8、,克服職業(yè)倦怠。新教師隊(duì)伍。加強(qiáng)新教師對(duì)教學(xué)規(guī)范的理解要求;對(duì)高中全程知識(shí)體系、知識(shí)結(jié)構(gòu)的把握;增強(qiáng)新教師上課前說(shuō)課的環(huán)節(jié);完善新老結(jié)對(duì)工作,促進(jìn)和諧共進(jìn),縮短新教師成長(zhǎng)周期。鼓勵(lì)教師積極參加學(xué)校及區(qū)、市組織的各項(xiàng)公開(kāi)課比賽活動(dòng),鍛煉自己。在隊(duì)伍建設(shè)中,要求全組教師要樹(shù)立一種敬業(yè)精神,增強(qiáng)對(duì)校長(zhǎng)室年級(jí)組各項(xiàng)規(guī)章制度的理解力執(zhí)行力和作業(yè)力。3、提升教師業(yè)務(wù)能力。政治教師要深入解讀和理解新課程概念,掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論;掌握自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展的的最新教育教學(xué)理論;努力拓展、加深和更新自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),包括系統(tǒng)的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)、廣博的普通文化知識(shí)、堅(jiān)實(shí)的教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化和提升自己的專(zhuān)業(yè)能
9、力,一方面,包括教育工作能力,提高班主任工作藝術(shù),學(xué)生管理能力,培養(yǎng)優(yōu)秀生和幫扶后進(jìn)生的能力等;另一方面包括教學(xué)工作能力,要具備獨(dú)立鉆研教材的能力,集體備課基礎(chǔ)上個(gè)性化備課的能力,生動(dòng)活潑的課堂教學(xué)工作的組織與實(shí)施能力等。(五)大力加強(qiáng)政治學(xué)科教學(xué)資源建設(shè),完善學(xué)科檔案資料1、文本資源:(1)知識(shí)考點(diǎn)分析(2)知識(shí)體系梳理(3)統(tǒng)一的作業(yè)(4)積累的案例(5)統(tǒng)一教學(xué)案2、電子資源室的利用。結(jié)合教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)查閱相關(guān)資料。3、網(wǎng)絡(luò)資源:加強(qiáng)政治組校園網(wǎng)站的建設(shè),促進(jìn)交流平臺(tái)的暢通。要求個(gè)備課組要積極實(shí)現(xiàn)備課資料的電子化,并及時(shí)歸類(lèi)總結(jié),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)管理員的作用上網(wǎng)傳送,形成比較穩(wěn)定的學(xué)科備課資
10、料,為以后的學(xué)科教學(xué)提供豐富的資源。四、過(guò)程與監(jiān)控1、定期會(huì)議交流。在學(xué)校組織的教研組會(huì)議上,由備課組長(zhǎng)發(fā)言匯報(bào)工作,提出問(wèn)題。匯報(bào)交流各備課組階段性工作狀況和經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。2、備課組長(zhǎng)要切實(shí)加強(qiáng)本備課組老師的教學(xué)質(zhì)量和提升的過(guò)程。3、各備課組要自覺(jué)接受年級(jí)組、學(xué)校、和區(qū)市教研室的教學(xué)獨(dú)到和監(jiān)控。4、要求每位老師每周聽(tīng)課不少于_節(jié),積極借鑒同行老師的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力提高課堂教學(xué)水平。教研組協(xié)同年級(jí)組定期檢查和交流。五、具體工作安排(根據(jù)學(xué)校計(jì)劃作出調(diào)整)全組教師認(rèn)真研究新課程、新高考模式。高一教師要側(cè)重從培養(yǎng)學(xué)生的興趣出發(fā),夯實(shí)基礎(chǔ)為重點(diǎn),領(lǐng)悟新課程的精髓;高二教師要側(cè)重從學(xué)業(yè)水平測(cè)試
11、的要求出發(fā)研究新課程;高三教師要加強(qiáng)新課程背景下復(fù)習(xí)模式的研究,研究新高考的命題趨勢(shì)和規(guī)律。高一:1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生政治學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),對(duì)政治學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);2、深入研究適應(yīng)學(xué)生自主發(fā)展的改革問(wèn)題,努力貫徹規(guī)范的政治教學(xué)程序;3、加強(qiáng)平行班的平衡性研究,避免出現(xiàn)較大差距。高二:1、高水平的認(rèn)真完成學(xué)業(yè)水平測(cè)試的任務(wù)和要求,積極達(dá)成預(yù)定目標(biāo);2、選修班級(jí)加強(qiáng)對(duì)高考命題規(guī)律的研究,培養(yǎng)學(xué)生的解題能力和學(xué)習(xí)方法。高三:1、完成二輪復(fù)習(xí)的任務(wù),努力獲取高考優(yōu)異成績(jī);2、完成時(shí)政專(zhuān)題的復(fù)習(xí)任務(wù),通過(guò)時(shí)政帶動(dòng)知識(shí)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。3、重視學(xué)生回歸書(shū)本和糾錯(cuò)能力的訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生自主復(fù)習(xí)。2022年政治組教
12、研工作計(jì)劃(二)一年來(lái),在縣委正確領(lǐng)導(dǎo)下,柳山鎮(zhèn)政法系統(tǒng)黨建工作以_精神為指針,以貫徹落實(shí)_為要求,以強(qiáng)化黨員隊(duì)伍教育管理為目標(biāo),以黨員先進(jìn)性明白卡、干警紀(jì)律作風(fēng)整頓、大學(xué)習(xí)大討論等活動(dòng)為載體,充分發(fā)揮黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,切實(shí)履行協(xié)助縣委領(lǐng)導(dǎo)、管理政法工作和政法隊(duì)伍,組織協(xié)調(diào)社會(huì)治安綜合治理、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的職能職責(zé),全面提高政法隊(duì)伍總體素質(zhì),為縣域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將具體工作情況報(bào)告如下,懇請(qǐng)大家提出意見(jiàn)、建議。一、以思想作風(fēng)建設(shè)為突破口,推進(jìn)政法隊(duì)伍管理一年來(lái),政法系統(tǒng)黨委為強(qiáng)化政法隊(duì)伍管理,始終把政法部門(mén)班子建設(shè)、干警的思想作風(fēng)建設(shè)、廉潔自律建設(shè)及公平公正執(zhí)
13、法理念作為黨建工作重中之重來(lái)抓。一是在培訓(xùn)教育上做到經(jīng)?;?。每年對(duì)政法部門(mén)紀(jì)律作風(fēng)情況實(shí)行人大、紀(jì)委、組織、人事、政法委等幾個(gè)部門(mén)聯(lián)合調(diào)研,實(shí)行三年一大訓(xùn)、年小整訓(xùn),對(duì)政法隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題,逐一點(diǎn)評(píng),推行典型教育,對(duì)違法違紀(jì)和受各級(jí)表彰的人和事進(jìn)行通報(bào),在干警中起到激勵(lì)和啟示作用,不斷規(guī)范了干警思想行為、工作行為、紀(jì)律行為。二是進(jìn)一步深化“黨員先進(jìn)性明白卡”活動(dòng)。堅(jiān)持把這項(xiàng)活動(dòng)作為加強(qiáng)黨員教育管理、提高黨建工作水平、促進(jìn)業(yè)務(wù)水平開(kāi)展的有效抓手,不斷探索承諾的新形式,擴(kuò)大承諾活動(dòng)覆蓋面,加大黨員踐諾督促監(jiān)督,使全體黨員干部務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、服務(wù)、管理的職能得到加強(qiáng),模范帶頭作用在各個(gè)工作崗位得到充
14、分顯示。三是認(rèn)真開(kāi)展法治理念教育、大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)和_的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),武裝了干警的思想,普遍受到了教育,科學(xué)決策、科學(xué)用警、科學(xué)管理得到加強(qiáng)。二、以?xún)?nèi)部管理為突破口,推進(jìn)機(jī)關(guān)自身建設(shè)要想管理服務(wù)好政法各部門(mén),搞好工作協(xié)調(diào),首先在政法委自身建設(shè)上狠下功夫。一是改進(jìn)工作作風(fēng),樹(shù)立服務(wù)大局意識(shí),工作中注重?cái)[正位置,做到組織不越位,支持不干預(yù),指導(dǎo)不包辦,監(jiān)督不手軟,始終堅(jiān)持客觀指導(dǎo)的工作方法,準(zhǔn)確把握領(lǐng)導(dǎo)職能,不把政法委放在絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的位置上,將監(jiān)督、協(xié)調(diào)、支持、服務(wù)作為領(lǐng)導(dǎo)和管理政法工作的切入點(diǎn),力求為政法部門(mén)執(zhí)法辦案創(chuàng)造良好環(huán)境,幫助呼吁解決一些存在的實(shí)際困難。今年以來(lái),積極爭(zhēng)取縣委、政府、人大、政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)多次深入政法部門(mén)調(diào)研,積極為政法部門(mén)排憂(yōu)解難,先后出臺(tái)了加強(qiáng)當(dāng)前政法綜治工作意見(jiàn)、加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理基層基礎(chǔ)建設(shè)_、進(jìn)一步加強(qiáng)基層派出所工作_、_依法打擊“六鬧四堵”的通告和_處理非正常死亡事件的基本原則和方法等文件,這些文件出臺(tái)為解決政法業(yè)務(wù)監(jiān)管、化解警力不足、提升裝備水平,夯實(shí)基層基礎(chǔ)、建立政法綜治考評(píng)激勵(lì)機(jī)制,提供了組織保障、人力保障、政策保障和制度保障。二是開(kāi)展“四好集體”創(chuàng)建活動(dòng),打造“政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)過(guò)硬、敢打敢拼、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、團(tuán)結(jié)協(xié)作、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的政法團(tuán)隊(duì),充分發(fā)揮政法委機(jī)關(guān)的職能作用和干部的模范帶頭作用。三是加強(qiáng)理論教育培訓(xùn),堅(jiān)持周四學(xué)習(xí)
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