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文檔簡介
1、Word - 7 -小學(xué)生家長評語優(yōu)秀3篇學(xué)校生家長評語 篇一出意味深長的哲理,行文流暢,簡潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯的文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增加了不少情趣。全文可圈可點的佳句不少,給文章增加了些文學(xué)情趣本文在故事情節(jié)上或許并無特殊之吸引人之處,但仍不失為一篇勝利之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達意之效果文章以為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮。全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理,敘述自然生動,結(jié)構(gòu)
2、緊湊,連接自然連貫,中心突出。語言樸實,中心明確,構(gòu)思合理,行文(.)層次清晰。能把人物內(nèi)心活動寫得非常生動,的確難能珍貴,給人留下了深刻的印象。文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整。文章有理有據(jù),勸說力強,突出人物共性,上下文過渡自然,條理清楚,首尾照應(yīng),結(jié)尾點題,突出中心思想。對觀看認(rèn)真,描寫細膩,語言生動活潑,表現(xiàn)手法富有新意。全文語言樸實,結(jié)構(gòu)自然。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾唿應(yīng)。語言詼諧好玩,情節(jié)支配曲折生動,開頭與結(jié)尾的唿應(yīng)奇妙。本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動詳細,段落明確,語言樸實,通俗易懂。文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得精確,襯托手法運用得好。本文采納了第一人稱的寫法,使得具有很大的優(yōu)勢,對
3、于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信。思路清楚,節(jié)奏明快。本文事情過程寫得詳細,明晰,條理清晰。在敘事的同時加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?,充分表達了文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸實,如同一股清泉。結(jié)尾點題,起到了畫龍點睛的作用。文章真實生動,情真意切,特殊是使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思。敘述事情條理清楚,能正確地使用動詞,運用比方貼切,生動。獻計獻策讀后能從中受到教育。樸實自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清爽活潑的氣息。這篇文章以詳細的事例,生動優(yōu)*語言,新奇別致的寫法,表現(xiàn)了對美妙心靈的由衷贊。本文主要優(yōu)點有三:1本文能緊扣題目要求,完整地寫了學(xué)校生家長評語 篇二孩子隨著
4、時間不斷的長大,脾氣也有所轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成果也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠獨自,學(xué)習(xí)主動,盼望老師您對他嚴(yán)格要求,多對他教導(dǎo),在這里說聲感謝,老師們辛苦了!你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功,貪玩,不專心,媽媽信任,你會改掉缺點,成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。你是一個富有責(zé)任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,盼望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的關(guān)心下轉(zhuǎn)變一些壞毛病,留意學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,進一步完善自我!本學(xué)期,小孩經(jīng)受了一段較為叛逆的時間,期間,有些貪玩,造成作業(yè)沒按時完成,致使成果下滑及被動,到暑假結(jié)束時,這種狀況已轉(zhuǎn)變了很多,有了明顯
5、的進步,盼望連續(xù)保持進步,作為家長我很興奮看到孩子的進步,盼望這個進步只是一個開頭,在新學(xué)期能夠連續(xù)連續(xù),這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓舞!盼望孩子在學(xué)習(xí)和生活中,是樂觀的,健康向上的。要是非分明,做一個優(yōu)秀的好同學(xué)。看到自己的進步,改進自己的不足。發(fā)揚自己的特長。把要做的事盡力做到更好,你會發(fā)覺另為一個自己滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。上課聽好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會有更多的盼望。好好學(xué)習(xí)吧!學(xué)問永久是最強的力氣。新的學(xué)期開頭了,這是你在學(xué)校階段的最終兩年,盼望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí),能夠取得更好的成果。同時也盼望你能夠?qū)W會如何面對失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情
6、,我信任你會是一個強者。本學(xué)期無論學(xué)習(xí),生活都有很大的進步,但是學(xué)習(xí)的樂觀性和自覺性有待進一步提高。雖然在英語競賽中失敗了,但我們看到了你的努力,而且吸取閱歷和教訓(xùn)。盼望能在下學(xué)年中爭取更大的進步。你活潑聰慧,熱忱開朗,是個好孩子。你汲取學(xué)問和接受新事物都很簡單上手,要記住,世上無難事,只怕有心人。努力,再努力,為學(xué)習(xí),為將來能夠上一個更高的臺階。五班級是學(xué)校學(xué)習(xí)期間最重要的階段,媽媽盼望你能夠更主動地學(xué)習(xí),找到自己學(xué)科上的不足,加以努力,成果代表過去,這學(xué)期連續(xù)加油哦!陳暢四班級其次學(xué)期學(xué)習(xí)有些進步,不會做的練習(xí)題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。盼望從五班級開頭,課堂上聽講能夠更仔細,學(xué)習(xí)
7、的主動性、自覺性有較大提高。你要學(xué)會獨自、自強,學(xué)習(xí)方面要學(xué)會運用工作不依靠別人,目標(biāo)性更強,時間支配好。改掉拖拉的壞習(xí)慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢,爭取在下個學(xué)期取得好成果。加油!你是個可愛、文雅、多才多藝的小姑娘,學(xué)習(xí)自覺,成果優(yōu)秀。你的字也得特別棒,但膽子很小,上課要大膽回答,盼望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒!“一步一個腳穎盼望在老師和同學(xué)的關(guān)心下,做一個德、智、體全面進展的“三好同學(xué)”。張容笑在大的方面很懂事,能面對生活中的變化和挫折。但有時候急躁不夠,有點急躁。在學(xué)習(xí)方面,能追求上進。盼望能更加仔細一點,認(rèn)真一點,并持之以恒。體育方面盼望能跑更快一點,當(dāng)然是需要多練習(xí)。學(xué)校生家長評語 篇三1、在
8、學(xué)校短短幾年生活學(xué)習(xí),獲益良多。從不懂事小孩學(xué)會了獨自生活,學(xué)會照看自己,遇到困難能自己學(xué)會解決。從小個子變成高大的小伙子,較好的成長起來,身體也牢固了。在學(xué)習(xí)上雖然不是名列前茅,但也用功努力能聽老師的話,改正很多不良習(xí)慣。在家長心中是個聽話的好孩子。假如能更合理支配學(xué)習(xí),抓緊時間,我信任會做到更好,我們更興奮。盼望在人生新階段里,努力,奮斗前進。我們信任會做到更好!2、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,盼望老師嚴(yán)加管教,循循誘導(dǎo),使孩子走向社會時,是一個勝利的人材。3、你是個既聰慧又勤奮,有思想、有目標(biāo)的男生。擅長思索,聽課仔細,做事認(rèn)真,敬重老師,友善同學(xué),尤其是熱忱為班級服務(wù),幫助老師工作,具有很好
9、的綜合力量。學(xué)習(xí)處事都能冷靜面對,成果優(yōu)良且較穩(wěn)定。品質(zhì)好,潛力大,信任你會更加努力,學(xué)無止境,爭取更好的成果。4、珍寶,你是一個特別活潑可愛的小男孩,在激勵會說許多許多的話,會提許多的問題,性格開朗,很聰慧,有很會表現(xiàn)自己。媽媽、爸爸盼望你把你在家里的這一股勁表現(xiàn)在學(xué)校里,好嗎?要多和同學(xué)溝通,多去參與一些活動,把自己的優(yōu)點發(fā)揮出來,爸爸媽媽在這里給你加油!5、樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求,不與他人攀比。始終受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。仔細學(xué)習(xí),愛好廣泛,德智體方面都全面進展。盼望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,布滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻。6、
10、盼望你虛心的學(xué)習(xí),有特長之處加強學(xué),不斷上進,不足之處要加強學(xué)習(xí),力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。7、你是一個樂觀向上,有自信念的男孩。學(xué)習(xí)上有方案、有目標(biāo),能夠合理支配自己的時間,學(xué)習(xí)狀態(tài)挺好;心態(tài)平和,關(guān)懷、關(guān)心同學(xué),關(guān)懷班集體,樂觀參與班級、學(xué)校組織的各項活動,具有較強的勞動觀念,樂觀參與體育活動,敬重師長。盼望你再接再厲,不滿意于現(xiàn)狀,爭取做的更好。8、九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,攀登理性之巔,沒有一躇而蹴的捷徑,只有奮斗拼搏,學(xué)好一門學(xué)問,不是只學(xué)懂,學(xué)會,還要學(xué)精、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才。9、在新的一個學(xué)期,盼望你肯定要改掉以前不好的壞毛病,仔細地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更簡單勝利。1
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