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文檔簡介

1、Word - 15 -關(guān)于學(xué)校開展春游日程活動(dòng)總結(jié)參考下午時(shí)分來到了我們最期盼的環(huán)節(jié),野炊,各個(gè)組忙上忙下的忙著做需要做的東西,看著煙火升騰的地方,感覺自己身處一個(gè)不食人間煙火之地做著自己喜愛吃的東西,個(gè)個(gè)開心的像個(gè)小孩子,爭(zhēng)著吃的高興的樣子,在回小學(xué)的路上我們沿途走過了茶山,連綿不斷的茶山,大片大片的茶樹,一個(gè)個(gè)亭子連著一山的路,讓人的情緒都會(huì)隨機(jī)變化,下面是為大家整理的關(guān)于小學(xué)開展踏青日程活動(dòng)總結(jié)參考范文,以供大家參考借鑒! 關(guān)于小學(xué)開展踏青日程活動(dòng)總結(jié)參考范文【一】4月17日我們寶兒佳全體師生及家長一同走進(jìn)大自然的懷抱,聞花香、聽鳥啼、做嬉戲,利用這次活動(dòng),讓我們深感領(lǐng)會(huì),本來大自然本身

2、就是一本很好的教科書,與孩子一起走進(jìn)大自然,可以使孩子的奇怪心取得滿足和釋放。同時(shí),也是孩子和家長親近、溝通的好機(jī)會(huì),也能在這萬物靈動(dòng)、花開的時(shí)節(jié),培養(yǎng)孩子的觀看力。利用踏青不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感觸大自然、體悟大自然給我們帶來的歡樂,而且,踏青也給我們大家建立了相互學(xué)習(xí)、溝通的橋梁和空間,在踏青的過程中我們發(fā)覺家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長與家長、教師與孩子、家長之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì),無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。日常大部分家長都是在忙勞碌碌的工作中,無暇顧及孩子的情緒,更別說是與孩子舉行情感溝通了,為了讓更多的家庭能甜美的體悟到和孩子

3、游玩的歡樂,天真愛夢(mèng)想的孩子們可以利用踏青活動(dòng),他們的情緒是無比的感動(dòng)和振奮,帶著這種激情他們不覺得疲乏,留下的惟獨(dú)美妙的回憶,有說不完的話題,利用這次活動(dòng),可見他們對(duì)此次踏青心得了語言的組織本事、親子間的情感傾訴本事等。我園結(jié)合找春天的主題活動(dòng),家長和小伴侶、教師走出教室、走出幼兒園,去感觸春風(fēng)的撫佛,去領(lǐng)略陽光的暖意,去尋覓春的腳印。幼兒園教導(dǎo)指導(dǎo)綱要指出把增進(jìn)幼兒健康視為幼兒園的首要工作,健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和睦的結(jié)果。在找春天的主題活動(dòng)中,我們幼兒園將踏青活動(dòng)與親子活動(dòng)融合在一個(gè)空間里。在這生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié)里,感觸陽光、感觸運(yùn)動(dòng)、感觸自然帶給我們的歡樂和激情。春天多么美

4、,春天多么好。小伴侶、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真切、生動(dòng)、趣味的情境中,意志取得了磨練、體質(zhì)取得了熬煉,身心得到了進(jìn)展。再次,謝謝我們?nèi)w家長伴侶的支持,感謝你們! 關(guān)于小學(xué)開展踏青日程活動(dòng)總結(jié)參考范文【二】 為了增加員工的凝結(jié)力、歸屬感,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)親愛、互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神,塑造良好的企業(yè)文化,在新的一年里使員工以積級(jí)向上的面貌更好地投入到工作中,分公司組織員工開展春季兩日游活動(dòng)。在F總的策劃指導(dǎo)下,在行政辦公室的樂觀聯(lián)系交流下,很快形成了今年的員工踏青活動(dòng)方案:本次活動(dòng)公司組織員工到漂亮的英德,巡游天門溝景區(qū)、泡奇洞溫泉、參觀嶺南第一洞天的寶晶宮。為了照看到全體員工,公司將活動(dòng)

5、分兩批次舉行。我們是其次批次20 xx年4月26日出游。詳細(xì)出游時(shí)光支配:26日清晨7點(diǎn)30分在劇院7號(hào)門集合,8點(diǎn)動(dòng)身。中午XX點(diǎn)30分左右到達(dá)英德天門溝,13:00登山巡游天門溝,17:00回到景區(qū)門口。18:30入住溫泉酒店,晚上組織員工泡溫泉。27日早上離開酒店,11點(diǎn)左右到達(dá)英德南郊燕子巖山巡游寶晶宮,13:30左右全體乘車返回深圳。一、 活動(dòng)達(dá)到的效果:1、提前成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確活動(dòng)負(fù)責(zé)人,確保活動(dòng)期間員工的人身平安。索,膽大的員工歡呼著就攀爬上去,還意猶未盡,或站在巖石上頭擺各種姿態(tài)被拍,或拿著相機(jī)居高臨下拍其他同事。第三站不老泉有部分員工就止步了。第四站天井不再登高者,能夠

6、井觀天,是一處觀瀑布的好景致,但水流量小顯不出天井瀑布的效果。攀登前進(jìn)的人數(shù)在逐步削減,同事們相互協(xié)助、相互激勵(lì),克服途中的險(xiǎn)阻、勇攀高峰。負(fù)責(zé)人都盡職盡責(zé)自始至終,未浮現(xiàn)人員丟失、人員受傷現(xiàn)象。 囫圇活動(dòng)井然有序,體現(xiàn)了平安出行、文明巡游的主題。最后到達(dá)第七站天中瀑布惟獨(dú)11人,況莎算是唯一的巾幗好漢了。在天中瀑布合影完畢,時(shí)光到了15:30分,我們開頭原路返回。17:00各部門員工所有在景區(qū)門口集合上車,導(dǎo)游帶我們?nèi)厝频耆胱?。在去溫泉酒店路上,?dǎo)游向我們介紹英德的英石、英德的紅茶和英德的少數(shù)民族風(fēng)情。18:30入住溫泉酒店,大家用餐完畢,放好個(gè)人物品,開頭享受溫泉浴。其中最核心的景區(qū)就

7、是2000平米的溶洞溫泉龍洞,能夠容納我們所有員工,還有各式的藥浴溫泉、魚療等,大家笑的高興、泡的舒心、玩的盡心。27日早上用盡早餐,8:00離開酒店,前往英德南郊燕子巖山巡游寶晶宮,11:00左右到達(dá)寶晶宮。嶺南第一洞天果真不虛其名,洞內(nèi)巍峨寬敞、宏偉壯觀。石筍、石柱、石花、石幔千奇百怪,令人嘆為觀止。同事們相機(jī)快門聲此起彼伏,在發(fā)出驚嘆同時(shí),不停的留下美妙記憶。不知不覺走出了寶晶宮的出口,大家都流連忘返。13:30左右全體乘車返程,導(dǎo)游帶大家巡游英德茶莊。實(shí)地看茶園,觀賞各種茶樹,品味聞名的英紅九號(hào),固然大家不會(huì)遺忘買點(diǎn)回家繼續(xù)品味。下午18:30左右,我們其次批次的全體踏青員工,所有平安

8、返回公司,馮總在7號(hào)門親手迎接大家,甚是讓員工激動(dòng)。二、 活動(dòng)中浮現(xiàn)的問題:1、盡管活動(dòng)前做了通知、動(dòng)員,讓員工做好預(yù)備工作,并且也預(yù)備了藥箱。但還是有個(gè)別員工在旅途中鬧肚子,頻繁上廁所。除了員工自己疼痛外,也耽擱整體員工的行程時(shí)光。2、按照天氣預(yù)告會(huì)浮現(xiàn)下雨天氣狀況,公司通知時(shí)告知大家?guī)嫌陚?。但在真的下雨時(shí),帶雨傘的員工惟獨(dú)三分之一,多數(shù)員工或淋雨、或避雨而影響整體行進(jìn)速度。三、 以后該如何解決解決、如何避開:在以后的活動(dòng)中希翼將策劃做到盡可能的具體,部門負(fù)責(zé)人要將旅途中碰到的常見問題向員工具體傳達(dá),讓員工了解活動(dòng)前一天要保證歇息充沛,飲食要衛(wèi)生,并且?guī)献约撼S玫淖o(hù)腸胃藥物。上車前一定要

9、做好上廁所的預(yù)備,雨具上車前檢查是否攜帶。本次活動(dòng)可以遺憾的勝利,是全體員工有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí),得益于各部門負(fù)責(zé)人恪盡職守、盡職盡責(zé)。這也是公司整體良好風(fēng)貌的體現(xiàn)! 關(guān)于小學(xué)開展踏青日程活動(dòng)總結(jié)參考范文【三】 春季是萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié),為了能讓孩子們更好地領(lǐng)略大自然漂亮的體面,開辟他們的視野,豐盛課余生活,同時(shí)讓孩子們樂觀參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在班主任教師的支持下,在全體家委會(huì)的共同努力下,在學(xué)生們的樂觀參加下,我們二班級(jí)七班于 20 xx年xx月xx日組織同學(xué)、家長們共同參與了一場(chǎng)踏青活動(dòng)?;顒?dòng)的策劃階段,我們班家委會(huì)經(jīng)過研究,結(jié)合同學(xué)實(shí)際狀況,終于把地點(diǎn)定在杭州。這次踏青活動(dòng)獲得了家委會(huì)及許多熱心家

10、長的支持,他們分工合作,預(yù)算了門票、車票及用餐費(fèi)用,聯(lián)系旅行社,設(shè)計(jì)詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃。二、全班樂觀響應(yīng)參與踏青活動(dòng)(一)歡呼雀躍,整裝動(dòng)身。4月6日早7點(diǎn)10分,振奮的學(xué)生們及時(shí)在校門口集合,隨后學(xué)生及家長們分二大組登上了大巴車。伴著窗外四月的春風(fēng)、聽著車內(nèi)孩子們的笑聲,大約經(jīng)過4個(gè)小時(shí)的車程,我們來到位于杭州市西湖風(fēng)景區(qū)開頭了2天的踏青活動(dòng)。(二)嘟嘟城內(nèi),各種體悟。學(xué)生們先來到嘟嘟城,呈現(xiàn)在我們眼前的是亞州最大的兒童體悟類教導(dǎo)場(chǎng)館,在這里,孩子們能夠縱情挑選自己抱負(fù)中的各種職業(yè):消防員、宇航員、考古學(xué)家、醫(yī)生、記者、機(jī)長。提前在嘟嘟城實(shí)現(xiàn)他們將來的幻想。(三)太子灣畔,花海世界。相傳此地,曾是

11、南宋莊文、景獻(xiàn)兩位太子的攢園,故有太子灣之稱。整座公園就是花的世界,郁金香、櫻花齊開放,美不勝收,學(xué)生們邊逛邊看,不知覺中熟悉了各色各異的花兒,連我們大人也不敢小覷。真應(yīng)了讀萬卷書,行萬里路。(四)極地海洋,人鯊共舞。經(jīng)過休整,大家又來到了極地海洋公園。這里有出色的鯨豚表演,憨態(tài)可拘的海象和會(huì)微笑的海獅明星,在雨林奇觀里穿越,來到黃金海岸,這里有年歲最大的海龜?shù)戎鴮W(xué)生們,坐在海底劇院里,欣賞人鯊共舞。再來到極地科考站。學(xué)生們大聲宣讀長城、中山、黃河站,驕傲感不由而生。(五)集合號(hào)響,踏上歸途。下午2點(diǎn)整,隨著集合號(hào)令的吹響,我們兩天的踏青活動(dòng)就要結(jié)束了。一起照一張全家福吧!把這出色的時(shí)間記錄下

12、來,讓我們?nèi)セ匚丁P湃挝覀兠恳粋€(gè)人都心得了無數(shù),無數(shù)。三、活動(dòng)心得利用踏青這一次故意義的活動(dòng),不僅讓我們玩得高興還獲得了無數(shù)熬煉;讓孩子們親近了自然,增長了見聞,舒活了筋骨,活躍了身心,同時(shí)讓同學(xué)們挑戰(zhàn)了自我,熬煉了意志品質(zhì)。學(xué)生們講文明、懂禮貌,知道團(tuán)結(jié)親愛、相互協(xié)助,懂得謙讓,這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動(dòng)上。能夠這樣說:春天有多絢麗多彩,同學(xué)就有多幸福歡樂!真正做到把歡聲笑語留在春天大地上,把文明的舉止、美妙的心靈留在社會(huì)和人們的心里。最后,讓我們?cè)僖淮沃x謝教師們的辛勤勞動(dòng),謝謝熱心家長們的誠摯付出,謝謝學(xué)生們的仔細(xì)努力。 關(guān)于小學(xué)開展踏青日程活動(dòng)總結(jié)參考范文【四】 上周

13、叁我們?nèi)ネ⑸教で?。我的腳雖然壞了,但我還是堅(jiān)持參與了這次活動(dòng)。晴空萬里,我懷著感動(dòng)不已的情緒坐在車上,想象今日的歡樂行程。威虎山高山青翠,連綿起伏,烈日當(dāng)空。我們把背包安置到一個(gè)平坦的山坡上,然后撒野似的瘋跑到山上。我們先玩智勇大沖關(guān),以前只在電視上看到過,現(xiàn)在親眼看到了,感到越發(fā)刺激了。在轉(zhuǎn)盤和藹墊下都是渾渾的泥水,看來不僅關(guān)卡傷心,落水一定會(huì)更難受的。我在一旁看著那些膽大的人玩。我?guī)煾钢灰娢規(guī)煾革w速的穿過水面,縱身一躍便到了另一邊,酷斃了,這世界上竟還有輕功如此好的人!獨(dú)木橋那關(guān)考驗(yàn)的是二人合作的本事,秦子梟與吳超億延續(xù)試了四次都未勝利,身上已徹低濕了,但他們依然不放棄,這次他們掌控了辦

14、法,穩(wěn)穩(wěn)的、當(dāng)心翼翼的過了獨(dú)木橋。我明了了,做事要掌控辦法,堅(jiān)持不懈,腳踏實(shí)地即可勝利??酉聛碜较x子,我?guī)煾蛋l(fā)明白一種極便利的捕蟲辦法:發(fā)覺蟲子后立刻將校服壓在他們身上,然后把蟲子包起來,然后再輕輕的漸漸地揭開衣服,把蟲子抓住。我從中體味到了自然之中的樂趣與神秘。沒想到要登山!我不禁向山頂看了看,天??!居然這幺高!我心中開頭打起了煺堂鼓。但我心中卻有種對(duì)勝利的期望,英勇的邁出了第一步。我認(rèn)真盯著腳下,牙齒用勁咬著嘴唇,手緊緊的握拳,浸出的汗水一點(diǎn)點(diǎn)往下滴。我的腿越來越重,總想癱在地上,喘著粗氣。我努力的抬起頭,山頂已離我不遠(yuǎn),耀眼的陽光照在那里,我發(fā)覺成功已離我不遠(yuǎn)。我使出全部力氣,拼了!站在

15、山頂上,我看到山下漂亮的景色,更體味到了一覽眾山小的感覺??磥砗顾疀]有白流。輕松地下了山,然后午休。我們一組聚在一起,掏出自己的食物,與大家一起共享。打水仗也很歡樂,涼涼爽快的。下午登假長城,都說不到長城非英雄,登假長城也算當(dāng)一回英雄吧。過一會(huì)天下起了雨,山水覆蓋在夢(mèng)幻的煙雨中。雨過天晴,太陽出沒于隱隱青山之間。斜陽縷縷,葉蒼翠照眼。這次踏青中妙趣橫生,歡聲笑語不斷。踏青加強(qiáng)了我們的集體意識(shí),有利于我們舉行年級(jí)文化建設(shè)。這次踏青是我們班第一次外出游玩,它將會(huì)成為我們寶貴的集體回憶。 關(guān)于小學(xué)開展踏青日程活動(dòng)總結(jié)參考范文【五】 春天是一個(gè)春暖花開的時(shí)節(jié),帶著幼兒去感觸一下春天的多彩和陽光的暖和,

16、是開辟幼兒視野和讓幼兒親近大自然的好機(jī)會(huì)。4月17日我們大班組織了踏青活動(dòng),考慮到環(huán)境的柔美和幼兒的平安,我們將地點(diǎn)挑選為幼兒園對(duì)面的小區(qū)。讓幼兒自立步行、親身體悟、精心觀看,熬煉了幼兒的體能,也增加了幼兒意志力,同時(shí)激活幼兒奇怪心和探究欲望。踏青前一天,我們將信息告知了家長,以協(xié)助幼兒們?yōu)樘で嘧龊妙A(yù)備工作。并組織幼兒們分了小組,投票選出了各組的組長,研究了踏青去應(yīng)當(dāng)帶些什么,要注重哪些問題,還要去觀看春天,發(fā)覺春天的隱秘。4月17日下午,幼兒們背上小書包,興致勃勃的徒步前進(jìn),一路上感觸著春天的氣息,并在教師的提示下,遵守教師的出行要求。來到小區(qū)內(nèi),幼兒們不禁驚嘆著春風(fēng)給這個(gè)小區(qū)帶來的無盡魅力

17、。青青的草地,多彩的鮮花,透著清爽氣息的細(xì)葉,清清小池,加上生動(dòng)的小路,木橋籬笆,深深吸引住了幼兒,幼兒間不斷傳來贊美的聲音,春天真美,花兒真美麗。平日里幼兒認(rèn)識(shí)的春天里的花,在這里都能找到,金黃色的油菜花,粉嫩的茶花,金燦燦的迎春花,嬌艷的梅花,隨風(fēng)飛舞的櫻花,還有我們包餃子常用到的艾草幼兒們聞聞、摸摸,和美景合影,感觸大自然的美。也隨之和伙伴溝通著自己的閱歷,大聲喊著伙伴,我們找到春天的隱秘了。隨后,幼兒們來到公園歇息,和好伴侶們一同共享帶來的食物,縱情的吃著,笑著、享受著美味,享受著春光的沐浴,身收獲到極大的放松。固然,幼兒們沒有遺忘尋覓春天的目標(biāo),看看植物伴侶在春天里有哪些變化。最后,

18、幼兒們一起爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,把活動(dòng)場(chǎng)地周圍的垃圾清理整潔。利用踏青活動(dòng)不僅能開闊幼兒的視野,增長學(xué)問,更能促進(jìn)師生間的情感。親近自然、感觸生活,讓幼兒們?cè)谂c大自然的接觸中感觸人與自然的和睦,增加環(huán)保意識(shí),同時(shí)增加幼兒愛祖國、愛故鄉(xiāng)、愛大自然的美妙情感。 關(guān)于小學(xué)開展踏青日程活動(dòng)總結(jié)參考范文【六】 4月21日,羅壩初中全體師生到廟河水庫、羅壩鄉(xiāng)雙渠村舉行踏青綜合實(shí)踐活動(dòng)。在校領(lǐng)導(dǎo)的部署下,教師和學(xué)生們期待已久的踏青活動(dòng)在孩子們的笑聲中落下帷幕。羅壩初中的踏青活動(dòng)順當(dāng)、平安、遺憾地結(jié)束?,F(xiàn)將踏青活動(dòng)總結(jié)如下:1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。為了有效的組織好這項(xiàng)活動(dòng),小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)周密策劃,部署工作。政教處和團(tuán)委制定了嚴(yán)

19、密的踏青活動(dòng)計(jì)劃。如:踏青老師支配及臨行前的踏青平安教導(dǎo),路線、師生飲用水、用餐等事項(xiàng)舉行統(tǒng)一部署,有效執(zhí)行。小學(xué)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),是順當(dāng)完成這次活動(dòng)前提。2、教師之間密切協(xié)作。全體老師高度重視這次活動(dòng),仔細(xì)執(zhí)行小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)要求,囫圇活動(dòng)氣氛舒暢,學(xué)生們熱烈高漲。各班動(dòng)身前,班主任教師教師一再強(qiáng)調(diào)踏青活動(dòng)要求:如文明排隊(duì)、有序活動(dòng)、自覺遵守各項(xiàng)制度等。教師之間密切協(xié)作是順當(dāng)完成踏青活動(dòng)的有效保證。3、組織同學(xué)觀賞沿途的漂亮風(fēng)景,開展了豐盛多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng),讓孩子們?cè)诖笞匀坏恼n堂中玩得高興,學(xué)得高興,使得本次踏青活動(dòng)的目的性更強(qiáng),教導(dǎo)意義更深遠(yuǎn)。如途中的松樹林,枝繁葉茂,是退耕還林的成績,給同學(xué)上了

20、一堂生動(dòng)的地理課。4、在囫圇活動(dòng)中,學(xué)生們自覺遵守紀(jì)律、注重平安、文明有禮、活動(dòng)有秩序、愛惜環(huán)境、團(tuán)結(jié)親愛,體現(xiàn)了羅壩初中良好的班風(fēng)、校風(fēng)。從活動(dòng)開頭到結(jié)束都保持較好的紀(jì)律。無數(shù)學(xué)生的自理本事、合作本事比較強(qiáng),而且?guī)熒g相互關(guān)懷,樂于將自己的美食共享給教師和學(xué)生們。在返回的途中,九班級(jí)三個(gè)班的同學(xué)主動(dòng)撿垃圾,表現(xiàn)良好。5、在表演節(jié)目的過程中,學(xué)生們樂觀參加,吳敏教師和李永濤教師帶頭歌唱、跳舞,表現(xiàn)良好,另外教師要向這兩位教師學(xué)習(xí)。不足之處,因?yàn)樽叩臅r(shí)光袁校長正在開會(huì),導(dǎo)致讓隨班老師在途中給同學(xué)講相關(guān)的學(xué)問等目標(biāo)沒有支配;有部分老師不能自始至終的隨班;有個(gè)別同學(xué)行為習(xí)慣不是很好,順手亂扔垃圾,

21、破壞環(huán)境衛(wèi)生;還有個(gè)別同學(xué)在中途歇息的時(shí)光私自行動(dòng),采摘野菜。這次踏青活動(dòng),學(xué)生們不僅領(lǐng)略了美妙的春光,親近了漂亮的大自然,而且開辟了視野、增長了學(xué)問,磨練了意志。 關(guān)于小學(xué)開展踏青日程活動(dòng)總結(jié)參考范文【七】 20 xx年x月x日,天氣十分好,我們xx有限公司組織了一次集體踏青,目的地是上海動(dòng)植物園。9:00鐘左右,我們到達(dá)了園區(qū),從車上踏下的第一步就讓我們感觸到了一份綠樹環(huán)陰融入自然的感覺,迫不急待的向里面奔去,我單位的近113名同事與家屬,一瞬間工夫就像珍珠一樣散入于植物園這個(gè)大玉盤中。有些這里瞧瞧,那里看看,有些打羽毛球,有些一起打排球,有些一起爬山,有些索性就躺在綠綠油油的大草坪上,與

22、大地來一次親熱的接觸。也有些不甘孤獨(dú),與自己同事玩起打水仗來,頓時(shí)冷清的人造小溪一下也喧鬧起來了,大家顧不得那么多,紛紛撅起褲角,跳入水中,領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)不起誘惑也跟員工們玩起來。每個(gè)人都玩的不亦樂乎!利用此次踏青不僅讓同事們走進(jìn)大自然、感觸大自然、體悟大自然給我們帶來的歡樂,此次踏青支配了各種出色的活動(dòng)也給我們大家建立了相互學(xué)習(xí)、溝通的橋梁和空間,在踏青的過程中領(lǐng)導(dǎo)、員工、家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓大家之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì);同時(shí)也給大家一次學(xué)習(xí)和磨礪的機(jī)會(huì),總結(jié)自身閱歷不足,為了以后更好的工作,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。員工和孩子們對(duì)本次游玩的地點(diǎn)都十分愜意,利用這種途徑與同事共同感觸春天的氣

23、息,不僅讓同事們放松了自己,還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn),如同自己也回到了童年的世界。讓領(lǐng)導(dǎo)、員工、更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子進(jìn)展、認(rèn)知的好途徑。此次踏青活動(dòng)在快樂的氣氛中遺憾地畫上了句號(hào),給大家留下了美妙的回憶。 關(guān)于小學(xué)開展踏青日程活動(dòng)總結(jié)參考范文【八】 20 xx年xx月xx日清晨7點(diǎn)30分,風(fēng)和日麗,陽明亮媚。七班級(jí)398名同學(xué)在教師的帶領(lǐng)下開赴云陽山上舉行踏青活動(dòng),當(dāng)天12點(diǎn)30分從山上順當(dāng)返校,過后各班仔細(xì)舉行活動(dòng)總結(jié)。云陽山上春意盎然,楊柳吐出新綠,山上杜鵑開放,學(xué)生們?cè)谶@無邊的春色中縱情享受著踏青的歡樂?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:一、方案到位,組織有序1、提前成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定踏青計(jì)劃。明確分工執(zhí)行責(zé)任,確?;顒?dòng)期間師生的人身平安。由班級(jí)組和班主任層層協(xié)調(diào)指揮,每班分成六個(gè)小組。每個(gè)小組八到九個(gè)同學(xué)。每個(gè)小組有個(gè)小組長,負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、匯報(bào)本組人數(shù),每班由班主任管理同學(xué)平安工作。2、制定了具體的活動(dòng)計(jì)劃,包括活動(dòng)目的和

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