大班本學(xué)期工作計劃20226篇

1、Word - 21 -大班本學(xué)期工作計劃20226篇 我們所寫的工作方案是要能實施的，所以肯定要結(jié)合自己的力量寫適合自己的工作方案，一份周密的工作方案可以為上班族今后的工作內(nèi)容供應(yīng)保障，今日就為您帶來了大班本學(xué)期工作方案2022精選6篇，信任肯定會對你有所關(guān)心。 大班本學(xué)期工作方案2022篇1 20 xx年已經(jīng)過去，我們又迎來了嶄新的一年，跟往年有所不一樣的是，我班的孩子經(jīng)過這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，就要背上書包進(jìn)入新的學(xué)校學(xué)校，所以這一個多起對于孩子們來說是很重要的，因此，我也要樂觀協(xié)作班主任做好班級工作以及幼小連接的工作，下面我對本學(xué)期的工作做以下方案： 一、班級狀況分析 我們班現(xiàn)有49名，通過上

2、學(xué)期的學(xué)習(xí)，各方面力量都有很大的提高，自理力量強，并且能夠?qū)W會關(guān)懷，關(guān)心別人，能夠嫻熟的把握所學(xué)學(xué)問，但是，班上部分孩子的自制力較差，所以需要加強常規(guī)方面的訓(xùn)練，努力培育他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂留意力，為學(xué)校打好堅實的基礎(chǔ)。 二、教學(xué)方面 我們將連續(xù)貫徹，依據(jù)課改精神，完成教學(xué)目標(biāo)，并依據(jù)我班孩子的年齡特點，愛好愛好，以及園領(lǐng)導(dǎo)的要求來開展課程。以豐富孩子的學(xué)問，拓展他們的視野，另外，依據(jù)孩子即將升入學(xué)校的需要，可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥郑⒓訌?到10的加減法運算，以及10以內(nèi)連加連減，使孩子們能夠嫻熟把握。除了完成預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)之外，還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練，提高孩子的口語表達(dá)力量

3、。在手工方面，本學(xué)期主要是折紙和廢舊物品利用相結(jié)合，來激發(fā)幼兒大膽想象。 三、老師專業(yè)成長方面 老師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素養(yǎng)才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要連續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，提高專業(yè)水平，勤練基本功，多看，多學(xué)，多想，多思索，不斷的追求創(chuàng)新意識，為班級開設(shè)有特色的方式和活動，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的。 四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面 為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對孩子的進(jìn)展也有至關(guān)重要的作用。因此，我們既要為孩子制造良好的物質(zhì)環(huán)境，也要為孩子制造珍貴的精神環(huán)境，為孩子供應(yīng)與主題相關(guān)的資料，滲透到活動區(qū)活動和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探究學(xué)問。依據(jù)時事新聞等傳授孩

4、子社會信息，使孩子了解社會，現(xiàn)在提倡的和諧社會，更應(yīng)當(dāng)培育孩子關(guān)愛他人，關(guān)心有困難的人，從生活的點點滴滴的小事做起，為孩子制造條件去關(guān)心有困難的人。 五、家長工作方面 父母是孩子的第一任老師，好孩子離不開家長的協(xié)作。要努力做好家長的工作，準(zhǔn)時和家長溝通，以電話，上網(wǎng)，家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子閱歷，準(zhǔn)時反映在園狀況，了解在家表現(xiàn)。請家長準(zhǔn)時了解園所教的學(xué)問，協(xié)作收集相關(guān)的主題資料，豐富相關(guān)的學(xué)問，準(zhǔn)時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè)，增進(jìn)親子關(guān)系。培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。 六、平安工作方面 平安工作室幼兒園工作的重中之重，因此，在戶外活動時，我們要時刻關(guān)注幼兒的一舉一動，要做到不讓幼兒

5、離開我們的視線范圍，此外，我們還要定期給幼兒開展平安教育的工作，給幼兒灌輸平安的理念，培育幼兒的平安意識。 七、保育工作方面 現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了春季，而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期，例如幼兒常見的手足口病。因此，我要時刻留意孩子的身體狀況，發(fā)覺幼兒身體不舒適要立刻跟家長取得聯(lián)系，準(zhǔn)時就醫(yī)，杜絕傳染源的集中。同時也要做好教室的消毒工作。 以上是新學(xué)期的工作方案，盼望在今后的工作中不斷的總結(jié)閱歷，取得更好的成果。 大班本學(xué)期工作方案2022篇2 一、指導(dǎo)思想 以園務(wù)方案、教科研方案為指導(dǎo)，全面推動和深化素養(yǎng)教育，以為依據(jù)，重視老師的專業(yè)化水平，努力提高老師的教科研水平。深化開展園本課程實施的實踐討論，

6、樂觀探究現(xiàn)場性、開放性的課程組織方式，并依據(jù)本年段的實際敏捷地將全新的教育理念滲透與每個教育活動中，擺正老師與幼兒之間的關(guān)系，竭力爭取家長的支持與合作，使本年段的保教工作能取得更大的突破。 二、主要工作、措施及目標(biāo) 1、加強理論學(xué)習(xí)，提高老師的理論水平，進(jìn)一步理解園本課程的精神實質(zhì)，選擇學(xué)習(xí)與課題討論內(nèi)容相關(guān)的文獻(xiàn)資料，豐富老師的教科研學(xué)問，提高教科研素養(yǎng)，促進(jìn)老師對課題討論思路的把握，并督促老師能聯(lián)系實際，把理論滲透到實踐中去。 2、提高老師集體教學(xué)水平，開展“一課三研”活動，研和教緊密結(jié)合，組織老師進(jìn)行教育教學(xué)活動研討，以理論指導(dǎo)實踐，關(guān)心老師提高設(shè)計集體教學(xué)活動的目標(biāo)和提問策略的力量；學(xué)

7、會觀看幼兒、在觀看中調(diào)整方案的策略，使老師在每一次的活動中都有新的收獲和新的提高，培育老師的專業(yè)力量、促進(jìn)老師的專業(yè)進(jìn)展。 3、加強教研研討的氛圍，發(fā)揮教研集體的力氣，以“參加式”的教研方式，以案例討論為抓手，以問題為切入口，老師輪番主持，通過學(xué)習(xí)、爭論，解決集體教學(xué)活動設(shè)計中目標(biāo)制定和提問策略的困惑。 4、重視創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境，探究和進(jìn)展各活動區(qū)域的內(nèi)容和材料投放，激發(fā)老師個體的共性，充分展現(xiàn)老師個體才能。 5、以課題為引領(lǐng)，開展子課題的討論，鼓舞組員主動參加科研組工作，為科研組供應(yīng)相應(yīng)的資料和案例、提升老師理論專業(yè)長水平。 6、科研和教學(xué)活動相結(jié)合，每位老師每月學(xué)會一個探究型體育民間

8、嬉戲活動，采納集體爭論、完善嬉戲內(nèi)容，在各班級進(jìn)行活動驗證，以促進(jìn)課題和教學(xué)活動的共同開展。 7、不定期地檢查班級組內(nèi)老師、班級的各項工作和活動，準(zhǔn)時做好紀(jì)錄，通過平常各項的考核和檢查，起到肯定的促進(jìn)作用。 8、加強一日活動各環(huán)節(jié)的組織管理。進(jìn)一步學(xué)習(xí)明確老師一日活動規(guī)范，嚴(yán)格按要求操作，合理組織晨間活動、戶外活動、教學(xué)活動和嬉戲活動，老師應(yīng)樂觀組織幼兒開展戶外體育嬉戲和“迎六一”幼兒繪畫競賽、演唱活動，平常應(yīng)關(guān)注幼兒的活動狀況，準(zhǔn)時賜予關(guān)心和指導(dǎo)，注意幼兒活動常規(guī)的養(yǎng)成教育，以確保一日活動各環(huán)節(jié)的有序開展。 9、充分利用家長資源，鼓舞家進(jìn)步課堂，依據(jù)家長的特長，開展各種形式的家長助教活動。向

9、家長開放半日活動，使家長有更多的機會了解幼兒園教育，了解孩子。充分利用平臺，通過網(wǎng)絡(luò)在班級Q群上準(zhǔn)時發(fā)布班級動態(tài)，為家長供應(yīng)新的溝通渠道、發(fā)布家庭教育信息，增進(jìn)家園互動。 10、結(jié)合大班的實際，以“幼小連接”為主線，為幼兒入學(xué)校做好充分預(yù)備，使他們有爭做學(xué)校生的愿望。 三、詳細(xì)工作支配： 三月份： 內(nèi)容： 1、學(xué)習(xí)園務(wù)、教研工作方案 2、制定本學(xué)期主題課程網(wǎng)絡(luò)圖 目標(biāo) 1、通過學(xué)習(xí)園務(wù)、教研工作方案明確本學(xué)期工作重點。 2、通過爭論溝通，結(jié)合本園課題，建構(gòu)適合大班幼兒年齡特點的園本課程主題網(wǎng)絡(luò)。四月份： 內(nèi)容： 1、開展家長活動日 2、開展家長會 目標(biāo)：讓家長更清晰的了解幼兒在園的一日生活狀況

10、。 五月份： 內(nèi)容： 1、商討“迎六一”活動方案 目標(biāo)：通過活動確定活動內(nèi)容，詳細(xì)支配、人員安排。提高老師組織活動力量，確?；顒禹槷?dāng)開展。 六月份： 內(nèi)容：商討：幼小連接的課程內(nèi)容 目標(biāo)：通過活動，加強幼兒園與學(xué)校之間的聯(lián)系，提高老師組織活動力量。 七月份： 學(xué)期結(jié)束工作。 大班本學(xué)期工作方案2022篇3 更新教育觀念，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動環(huán)境，樹立“一切為了孩子，為了孩子一切”的教育思想，依據(jù)各領(lǐng)域目標(biāo)合理地制定教育教學(xué)方案，讓幼兒在不同水平上得到提高。 一、班級概況 本班共有幼兒45人，其中女孩xx人，男孩xx人，除個別幼兒中途插班，98%的幼兒是從中班直接升入大班，經(jīng)過中班一學(xué)期的常

11、規(guī)學(xué)習(xí)，幼兒在生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都有必需的進(jìn)步。幼兒身體、認(rèn)知、社會性三方面都有所進(jìn)展，詳細(xì)分析如下：本班幼兒適應(yīng)性較強，自理潛力較高，如小伴侶年齡雖小，但自理潛力很強，能獨自進(jìn)餐，獨自穿衣服，獨自入廁洗手。大部分幼兒能適應(yīng)幼兒園的生活，并能參加到教學(xué)活動中，原班新生中沒有幼兒消失哭鬧現(xiàn)象，在本學(xué)期的教學(xué)中，依據(jù)大班幼兒的身體條件和心理特點，采納多表揚、多鼓舞的形式，樹立榜樣的帶頭作用，充分發(fā)揮班長和值日生的帶頭作用，讓幼兒漸漸建立在群眾生活中的自信念，把“我最棒、我能行”這樣的話語貫穿到幼兒的一日生活當(dāng)中，從而培育幼兒喜愛生活，專心上進(jìn)的優(yōu)良品質(zhì)以及幼兒活潑開朗的性格，本學(xué)期的工作重點由保教

12、并重過渡到教育為重點，讓每個幼兒在自身的基礎(chǔ)上有所提高，做好幼小連接工作。在此同時，培育幼兒的學(xué)習(xí)愛好和日常生活常規(guī)管理，也是本學(xué)期的重點。 二、教學(xué)目標(biāo) 以幼兒園工作規(guī)程為指針，依據(jù)園務(wù)工作方案，扎扎實實，作好保教工作和家長工作，主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育，增加幼兒體質(zhì)，進(jìn)展幼兒語言潛力、繪畫潛力，留意智力的開發(fā)，使幼兒在德、智、體、美諸方面得到全面的進(jìn)展。 （一）健康教學(xué)目標(biāo) 本學(xué)期教給幼兒一些基本的健康常識，培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，和初步的生活自理潛力，以及自我愛護潛力，進(jìn)展幼兒的基本動作，提高幼兒的身體素養(yǎng)。 1、會姿態(tài)正確、敏捷的躲閃跑。 2、會雙腳前后跳、單腳連續(xù)跳、交替

13、轉(zhuǎn)身跳。 3、能連續(xù)跳繩、能助跑跨跳。 4、能邊跑邊接球。 5、敏捷的向前翻滾，會靠手肘移動身體雙腳用力蹬地向前爬行。 6、能單手托提適量物品走、跑。 （二）科學(xué)教學(xué)目標(biāo) 1、喜愛操作、試驗、探究、制作等活動，學(xué)習(xí)用簡潔的科學(xué)方法解決生活、嬉戲中的問題。 2、能多角度觀看事物，發(fā)覺事物變化的簡潔緣由及變化規(guī)律。 3、了解常見動植物各部分的名稱和功能，比較其異同，初步構(gòu)成動植物的概念。 4、感知電閃、雷鳴、彩虹等自然現(xiàn)象，了解陽光、空氣、水等的作用及危害。 （三）音樂教學(xué)目標(biāo) 1，充分利用電子琴的獨特之處，讓幼兒感受不同樂器所帶來的不同音色效果。 2，充分提高幼兒的音樂潛力，感知記憶形象表現(xiàn)。

14、3，以音樂嬉戲，肢體語言來進(jìn)展幼兒的音樂感知潛力。對潛力弱得幼兒進(jìn)行個別指導(dǎo)。 三、教學(xué)手段及措施 依據(jù)本班幼兒狀況和幼兒的年齡特點，本學(xué)期教學(xué)使用以下方法： 1、把各項教學(xué)活動寓于嬉戲中。創(chuàng)設(shè)兩的嬉戲環(huán)境，帶給相宜的嬉戲場地和玩具材料，保證充分的嬉戲時間。依據(jù)大班幼兒的年齡特點，將練習(xí)、嬉戲、競賽相結(jié)合，以嬉戲的形式為主，寓教于樂。 2、大班幼兒身心進(jìn)展規(guī)律，從激發(fā)情感入手，以感性熟悉為基礎(chǔ)，組織豐富搞笑的教學(xué)活動，透過操作和嬉戲提高幼兒熟悉和表現(xiàn)潛力。 3、用生動形象的教育，幫助幼兒動手動腦、動口，從中獲得學(xué)習(xí)的愛好、閱歷，逐步培育幼兒主動學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。 4、注意群眾活動、個別活動和小組

15、活動，既注意教育的全都性，又注意幼兒的個體差異，因材施教。 四、家長工作目標(biāo) 1、發(fā)動家長幫助幼兒收集主題探究所需的各種資料，共同激發(fā)幼兒的探究欲望，促進(jìn)親子關(guān)系。 2、共同培育幼兒良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、透過各種方式讓家長了解更多的教育閱歷。 4、針對個別幼兒的特別習(xí)慣準(zhǔn)時與家長溝通，實行措施，共同培育孩子良好的行為及生活習(xí)慣。 5、透過各種方式讓家長準(zhǔn)時了解本班每周的教學(xué)資料及幼兒在園狀況。 大班本學(xué)期工作方案2022篇4 一、班級狀況分析 1、老師狀況介紹：本學(xué)期照舊由我、Alex以及顧老師三位老師帶班。在工作上我們?nèi)焕蠋熀苡心酰餐逃懡虒W(xué)內(nèi)容，制作教玩具，真正地全心全意地

16、投入幼教事業(yè)，努力讓幼兒在寬松、開心的氛圍中學(xué)習(xí)，本著對每一位幼兒負(fù)責(zé)，每一位家長負(fù)責(zé)的宗旨，使孩子在各方面都有所進(jìn)步。在平常的教學(xué)中，我們也嚴(yán)格要求自己，力求在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)力量方面有新的進(jìn)步。我們的聯(lián)系方式： 2、本班現(xiàn)有幼兒27名，男孩10名，女孩17名。之前轉(zhuǎn)校天津的老學(xué)員Summer也回到了我們班。我們班的小伴侶都很聰慧活潑，特別討人寵愛。想到7月份孩子們就要畢業(yè)我就好不舍，每天都盼望能與他們多待一會兒！ 二、教育教學(xué)方面 1、連續(xù)深化學(xué)習(xí)，并依據(jù)綱要中精神，不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，對幼兒進(jìn)行全面培育。仔細(xì)備課，并依據(jù)我班孩子的年齡特點，愛好愛好，以及本土文化和時事信息，開展生成

17、課程，以豐富孩子的學(xué)問，拓展他們的視野。 2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、開心的學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。我們這學(xué)期的主題分別是、以及。我會組織家長收集有與主題相關(guān)的視頻、影像、圖片或書籍，可以提前供應(yīng)給我，這樣我們的主題會更加精彩，孩子們學(xué)的會更多！ 3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍，鼓舞幼兒大膽發(fā)表自己的見解，使幼兒想說、敢說，進(jìn)展幼兒的進(jìn)展幼兒的交往力量和語言表達(dá)力量。在區(qū)角創(chuàng)設(shè)角色扮演，讓幼兒在 娃娃家中大膽表演。我還會加大識字、閱讀故事以及朗讀兒歌的力度，爭取做到每位幼兒都能熟識所學(xué)自寶寶，并能精確點讀兒歌。 4、按時完成本園的教學(xué)任務(wù)，及其他工作支配，多向同班級老師學(xué)習(xí)，讓幼

18、兒在開心嬉戲中學(xué)習(xí)，培育幼兒學(xué)習(xí)愛好。 5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項環(huán)節(jié)中，培育幼兒良好的生活習(xí)慣及獨自力量，讓幼兒身心得到健康進(jìn)展。制定獎罰分明的班務(wù)制度，鼓舞表現(xiàn)好的小伴侶，帶動表現(xiàn)不好的。 6、依據(jù)孩子即將升入學(xué)校的需要，可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?，并加?到100的加減法運算，使孩子們能夠嫻熟把握。這學(xué)期我們的進(jìn)階數(shù)學(xué)是第8冊，每周四上課，由于數(shù)學(xué)是靠練出來的，所以我會在每周四給幼兒布置相應(yīng)作業(yè)，盼望家長能在幼兒做作業(yè)的過程中多賜予鞏固指導(dǎo)。 7、我們這學(xué)期一個有6本規(guī)律狗，規(guī)律版也換成了10顆鈕的，我們每次課（周二）會至少做6長卡片，每次完成之后我都會仔細(xì)為孩子們批改，全對的小伴

19、侶我會給他們加上100分，讓他們能更加確定自己。 三、環(huán)境布置 圍繞主題進(jìn)行教室布置，2、3月，我會組織幼兒收集各種動物玩具，畫動物圖片，組合動物等形式布置教室；4月，將教室分為“春”、“夏”、“秋”、“冬”四大板塊進(jìn)行環(huán)境布置；5月，收集各大城市聞名建筑圖片或與幼兒一起動手作畫，做3D上海夜景圖；6、7月，主題是，在教室中設(shè)計角以及角。 四、保教方面： 1、充分利用自然因素，開展體育嬉戲、戶外體能活動，熬煉幼兒身體，增加幼兒體質(zhì)。 2、運動前，做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等預(yù)備。 3、合理支配幼兒在園生活，培育幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。如：飯桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手、衣服褲子書包自己理、便

20、便過后自己擦等。 4、在日常生活中，加強平安教育，提高幼兒自我愛護及平安意識，并以角色扮演的形式進(jìn)行平安教育。 5、回家、外出之前，準(zhǔn)時檢查包褲子狀況，為幼兒涂好“香香”。 6、每天早晚堅持與幼兒親親、抱抱，讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的暖和的愛。 五、家園共育方面： 1、充分利用早接和放學(xué)的短臨時間，樂觀主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的狀況，在家長的協(xié)作下實現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展。 2、利用宣揚欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家訪等途徑，與家長溝通聯(lián)系，準(zhǔn)時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活狀況。 3、了解幼兒的家庭教育環(huán)境，急躁聽取家長合理正確的看法和建議，相互協(xié)作共同

21、教育幼兒，使幼兒的健康成長！ 六、每月工作 2月：做好各項方案，如：個人方案、班級方案、家長會方案；組織幼兒參加元宵節(jié)親子做燈籠活動；做好每周備課工作；做好家長會預(yù)備工作。 3月：組織幼兒和家長參與慶生會；樂觀預(yù)備家長開放日活動；組織幼兒參與戶外教學(xué)活動； 4月：做好招生工作。 5月：做好母親節(jié)慶生會工作；大班主題戶外教學(xué)。 6月：親子運動會。 7月：樂觀預(yù)備大班畢業(yè)典禮。 以上是新學(xué)期的工作方案，盼望在今后的工作中不斷的總結(jié)閱歷，取得更好的成果。 大班本學(xué)期工作方案2022篇5 一、基本狀況分析： 本班有幼兒35人，大部分幼兒來自農(nóng)村，由于有了兩年半的幼兒園生活基礎(chǔ)，大部分幼兒活潑好動，喜愛

22、參與藝術(shù)活動，情愿動手動腦，情愿表演，呈現(xiàn)自己。但也有部分幼兒膽小，不情愿在大家面前展現(xiàn)自己，為了促進(jìn)幼兒更好進(jìn)展，針對幼兒不同特點，特制定本方案。 二、領(lǐng)域目標(biāo)：藝術(shù)領(lǐng)域音樂唱歌 1、能用自然好聽的聲音有表情地唱歌(音域以c1c2為主)，能大膽地、獨自地在集風(fēng)光前進(jìn)行唱歌表演，愿意在集體中嘗試用不同的合作表演形式唱歌(齊唱、獨唱、領(lǐng)唱，簡潔的兩聲部輪唱)。 2、能感受并表現(xiàn)兩拍子、三拍子、四拍子等節(jié)拍的特點。 3、能為熟識而多重復(fù)的歌曲增編新歌詞，并能大膽唱出。韻律活動 1、喜愛參與韻律活動，能自發(fā)地隨音樂自由舞蹈。體驗用動作、表情和姿勢與他人溝通的樂趣。 2、能感受、記憶音樂的基本心情變化

23、，并能準(zhǔn)時地隨音樂的變化而變換動作，有韻律感地做各種有變化的基本動作、仿照動作和舞蹈動作組合。 3、能夠在動作表演過程中學(xué)習(xí)選擇并較熟識地使用一些簡潔的道具。演奏活動 1、情愿參加打擊樂演奏活動，能運用多種打擊樂器演奏不同性質(zhì)的樂曲，有意識地在音色、音量上與集體協(xié)調(diào)全都，聲音和諧、好聽。 2、嘗試依據(jù)音樂的性質(zhì)、節(jié)拍、節(jié)奏特點選擇樂器及節(jié)奏型，并能正確地依據(jù)老師指揮的手勢開頭、結(jié)束和變化演奏。 3、能自覺地遵守集體打擊樂演奏活動中的一些常規(guī)。觀賞活動 1、有傾聽音樂的情趣和良好習(xí)慣，能參加集體的音樂觀賞活動，享受并體驗音樂觀賞過程中的歡樂。 2、能感受共性鮮亮、結(jié)構(gòu)適中的歌曲或器樂曲的形象、內(nèi)

24、容和情感，加深對進(jìn)行曲、器樂曲等不同風(fēng)格、不同特點、不同性質(zhì)的音樂的熟悉，產(chǎn)生肯定的聯(lián)想，用外部的動作加以反應(yīng)。 3、嘗試依據(jù)音樂特點所描繪的形象及情節(jié)綻開想象，并運用不同的藝術(shù)表演形式(如文學(xué)、美術(shù)、韻律動作等)表達(dá)對音樂的感受和理解。美術(shù)繪畫 1、嘗試運用不同的繪畫工具和材料，通過看看、畫畫、做做、玩玩、自由地表現(xiàn)，體驗美術(shù)活動的樂趣。 2、初步感受中國畫的筆墨濃淡，嘗試用中國畫的工具和材料來表現(xiàn)自己熟識的物體。 3、能嫻熟地找出不同外形紙的中心，圍繞中心進(jìn)行圖案裝飾。 4、嘗試選擇表面有凹凸的材料，體驗拓印畫(版畫繪制)的樂趣。手工 1、搜集生活中的廢舊物品，大膽想象，進(jìn)行簡潔的組合和裝

25、飾，制作好玩的玩具。 2、學(xué)習(xí)用點、線、面、塊狀材料塑造不同形態(tài)的手工制品，用多種技法，塑造幼兒熟識的生活物象。 3、在中班基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)用多種技法將紙折成物體的各個部分，組合成整體物象。觀賞 觀賞并能理解各類美術(shù)作品、富有地方特色的民間美術(shù)作品等，能用語言、動作、表情等大膽地表現(xiàn)自己對作品的感受和想象。 三、活動支配二月份 第1周主題一愛心對對碰次主題一團團聚圓 第2周次主題二甜甜美蜜次主題三快歡樂樂第3周主題二 次主題一光影大世界次主題二超級變變變 第4周次主題三歡樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)次主題四生活小百科三月份 第5周主題三桃花朵朵次主題一花紅柳綠次主題二鶯歌燕舞 第6周次主題三歡身笑語第7周主題四我就是我

26、次主題一獨特的我 第8周次主題二能干的我次主題三英勇的我四月份 第9周主題五房子大觀次主題一我們的房子 第10周次主題二動物的房子第11周次主題三特別的房子五月份 第12周主題六快樂大王次主題一歡樂在身邊 第13周次主題二我是快樂果第14周次主題三節(jié)日大家樂六月份 第15周主題七大自然的禮物次主題一自然氧吧 第16周次主題二野生動物次主題三綠色菜籃第17周主題八 第18周次主題二預(yù)備好了第19周次主題三再見了 四、教學(xué)措施 1、通過環(huán)境設(shè)計為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。 2、通過豐富多彩的活動設(shè)計，讓幼兒動手、動腦，主動獲得學(xué)問，如：經(jīng)典嬉戲，主題教育活動。 3、家園互動，為幼兒供應(yīng)更多材料。 4

27、、將學(xué)問融入不同的生活活動中，如包餃子、做元宵、舞龍、三八慶祝會、慶祝六一等。 大班本學(xué)期工作方案2022篇6 伴隨著和煦的春風(fēng)和明媚的陽光，我們滿懷欣喜地迎來了又一個孕育著盼望的春天。 本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最終一學(xué)期，也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。再過幾個月，他們將離開幼兒園這片讓他們快樂、難忘的地方，在學(xué)校的天空里自由飛行。如何使他們永久記住幼兒園的歡樂時間、如何使他們順當(dāng)過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們布滿自信地走進(jìn)學(xué)校的課堂等話題，將是本學(xué)期的工作重點，本班將針對班況及本學(xué)期的工作重點擬訂學(xué)期工作方案。 一幼兒狀況分析： 本學(xué)期班級幼兒58名,其中男孩31人，女孩27人。本班幼兒活潑好動，喜愛參

28、與激烈的競賽活動，他們有著良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣；基本能遵守活動規(guī)章，有良好的自我意識，良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣；能樂觀主動參加科學(xué)活動，有劇烈的奇怪心和探究科學(xué)的愛好；能用多種形式表達(dá)對美的感受，有肯定的審美力量。在語言表達(dá)力量方面，通過上學(xué)期的多途徑培育，孩子們的語言表達(dá)力量有了很大的提高，但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地敘述、大膽地表達(dá)。部分幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)任意識，收玩具、做值日生、料理班級植物角等工作經(jīng)常需要別人提示；部分幼兒在學(xué)習(xí)活動中留意力分散，沒有急躁；部分幼兒自控力欠佳，喜愛玩危急嬉戲，自我愛護力量有待加強。本學(xué)期，我們將依據(jù)他們的詳細(xì)狀況，有針對性地制訂班級方案，因材施教

29、，努力培育他們成為一名合格的、受歡迎的學(xué)校生。 二主要工作與詳細(xì)措施: (1)、開展各項競賽活動，激發(fā)幼兒樂觀向上的良好情感。 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對一個學(xué)校生來說是至關(guān)重要的，也是終身受益的。本學(xué)期我們將圍繞“幼小連接”這一重點來開展工作，通過開展“比一比，誰能坐端正”、“我的作業(yè)最干凈”、“最愛動腦的好寶寶”等競賽活動，培育幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過開展“跳繩、拍球競賽”、“詞匯競賽”、“講故事競賽”等多種活動，激發(fā)幼兒樂觀向上的良好情感。 （2）、開展多種活動，促進(jìn)幼兒體格的進(jìn)展 A、抓住一日活動的有利時機，多與幼兒孩子溝通，了解他們的內(nèi)心世界，增進(jìn)師生情感，促進(jìn)內(nèi)向幼兒大膽表達(dá)的力量。 B、本學(xué)期連續(xù)依據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動，準(zhǔn)時抓住幼兒的愛好點，為下一步的活動供應(yīng)依據(jù)，更多地體現(xiàn)幼兒的參加性和主體地位，培育幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。 C、在幼小連接方面，我們重點培育幼兒的社會性，適當(dāng)?shù)夭贾米鳂I(yè)培育幼兒的任務(wù)意識，