幼兒園中班美術(shù)教案：一片樹林

1、Word - 3 -幼兒園中班美術(shù)教案：一片樹林活動目標(biāo)1感觸畫家筆下與眾不同的樹林。2知道畫家是利用豐盛的顏色、比例巨大的植物、表現(xiàn)出暴風(fēng)驟雨下奇妙的叢林的。3能夠大膽表達(dá)自己對作品的理解和畫面情節(jié)的推想?；顒宇A(yù)備1盧梭的作品奇襲！熱帶颶風(fēng)與虎、被美洲豹攻擊的馬、被美洲豹攻擊的黑人、開心的詼諧者，科羅的蒙特方丹的回憶，希斯金的橡樹凡.高的樹叢下。2勾線筆，各色顏料3幼兒用書：一片樹林活動過程1師幼共同觀賞不同風(fēng)格的關(guān)于樹林的作品，初步感到盧梭的畫風(fēng)。老師將盧梭和柯羅、希斯金、凡.高的作品同時(shí)出示，引領(lǐng)幼兒初步觀賞作品。老師：這些都是畫家筆下的樹林，你看了有什么感覺？你喜愛哪一幅作品？為什么？

2、重點(diǎn)介紹盧梭和他的熱帶叢林系列作品。老師：你們知道這些畫的作品是誰嗎？老師小結(jié)：盧梭是一位十分出名的畫家，他畫了無數(shù)的叢林風(fēng)景。你們來推想一下，這里還有哪些畫有可能是盧梭畫的？2老師用投影儀出示幼兒用書中的畫面，引領(lǐng)幼兒重點(diǎn)觀賞作品奇襲！熱帶颶風(fēng)與虎。觀賞作品中預(yù)備攻擊獵物的老虎。老師：這只老虎給你什么樣的感覺？你為什么會有這樣的感覺？重點(diǎn)感觸作品中與眾不同的樹林。老師：這只老虎生活在一片什么樣的樹林中？當(dāng)初樹林里有可能發(fā)生了什么事情？你從哪里感觸到正下著很大的雨？還有大風(fēng)、閃電？假如這時(shí)你在樹林里，你會有什么感觸？重點(diǎn)感觸畫家與眾不同的表現(xiàn)辦法。老師：盧梭畫的樹和其他畫家畫的樹一樣嗎？它給你

3、什么樣的感覺？為什么會讓你有這樣的感覺？觀賞作品中顏色的運(yùn)用。老師：這幅作品中畫家主要用了哪些色彩？有沒有對照的顏色？誰來指給大家看看？老師：綠色基調(diào)主要用在畫面的什么部分？金色和橘色基調(diào)主要用在畫面的什么部位？這樣用色有什么益處？畫家為什么在金色和橘色基調(diào)處又畫了幾片綠色的巨大無比的葉子？這樣畫又有什么益處？我們認(rèn)真觀看一下，畫家用了多少種綠色？這些不同的綠色在畫面的什么部位？老師小結(jié)：在這幅作品中，畫家用金色、橘色和赤褐色在綠色基調(diào)中互相呼應(yīng)，其中以老虎的描繪效果最為顯著。例如，在暗色樹干與碩大細(xì)葉后配置了茂盛艷麗的顏色。3遷移感觸到的畫家風(fēng)格，容易觀賞其它三幅作品。老師展示作品被美洲豹攻擊的馬、開心的詼諧者被美洲豹攻擊的黑人。老師：這是盧梭的另外三幅作品，它們和剛才我們觀賞的作品