企業(yè)實習(xí)指導(dǎo)老師評語

1、企業(yè)實習(xí)指導(dǎo)老師評語企業(yè)實習(xí)指導(dǎo)老師評語1 1. 貴校某某同學(xué)于某某時間來我單位某某部門實習(xí)。在實習(xí)期間，該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀，遵守公司的規(guī)章制度，聽從支配，聽從支配。為認真、勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。敬重指導(dǎo)老師及實習(xí)單位人員。經(jīng)過(多長時間)實踐和熬煉，能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作，擅長思考，舉一反三?？偟膩碚f，經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)，該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項任務(wù)，綜合素養(yǎng)得到較大提高，達到了實習(xí)的目的。 2. 該生在實習(xí)單位實習(xí)期間，能夠嚴格要求自己，工作勤懇，負責(zé)，責(zé)任心強,學(xué)問面廣,基礎(chǔ)學(xué)問扎實,在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能準時解決生活樂觀向上。望其再接再厲。 3. 該生在我校實習(xí)期間

2、,工樂觀，教育教學(xué)態(tài)度較好，表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細靡遺，能兼顧不同程度同學(xué)的需要，亦能依據(jù)同學(xué)反應(yīng)及老師指導(dǎo)調(diào)速度、教內(nèi)容，努力求得同學(xué)最大利益。能夠與寬闊同學(xué)融合在一起，在教育過程中擅進步行情感教育和愛國主義教育。 4. 情愿關(guān)心學(xué)校指導(dǎo)老師掌輔導(dǎo)同學(xué)，并吸取管理及輔導(dǎo)閱歷。批聯(lián)絡(luò)簿嚴格仔細用心。指導(dǎo)老師有良好互動。善於發(fā)掘同學(xué)優(yōu)點 該同學(xué)實習(xí)期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有閱歷的前輩請教，擅長思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的狀況下，加時加班完成任務(wù)。 5.該生在實習(xí)期間工作認真、勤奮、踏實、敬業(yè)，能夠虛心求教，擅

3、長思考，舉一反三。寵愛同學(xué)，特別關(guān)懷班上成果較差、行為偏差的孩子，急躁為他們補課，并賜予確定和鼓舞，深得同學(xué)的寵愛。教學(xué)上有良好的素養(yǎng)，教學(xué)目標明確，板書工整、語言清晰，能夠適時調(diào)整教學(xué)方式，有確定的組織力氣。留意教案的編寫和反思，作業(yè)批改認真細致。信任今后的工作中定能更好地留意備課的針對性(備教材與備同學(xué))、課堂的有機調(diào)控和難點的有效突破，使自己更快地成長。 企業(yè)實習(xí)指導(dǎo)老師評語2 1. 某某某同學(xué)在我單位實習(xí)期間，工作樂觀主動，學(xué)習(xí)認真，敬重師長，待人懇切，能夠做到聽從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈敏運用自己的專業(yè)學(xué)問解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的全都好評

4、。 2. 某某某同學(xué)在我單位實習(xí)期間，能夠做到聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，團結(jié)同事，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的學(xué)問技能運用到實際工作當中。 該生在實習(xí)期間，能遵守本單位的各項規(guī)章制度，工作樂觀肯干，努力學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)問，較好完成各項工作任 該員工能遵守本公司的規(guī)章制度，按時上下班。在工作中任勞任 ，能協(xié)作各崗位的工作。按時完成主管下達的生產(chǎn)任務(wù)。在流水線作業(yè)中練成好能手。 3. 能遵守本廠的規(guī)章制度，刻工作樂觀，表現(xiàn)優(yōu) 該生在實習(xí)期間，能自覺遵守各項規(guī)章制度。結(jié)合實際虛心學(xué)習(xí)。得到大家的一希望該生能在工作中不斷努力，不斷提高業(yè)務(wù)水平為今后走出社會打下良好基矗 4. 該生勤工聽從上本廠對該生特殊滿 該生在我部實

5、習(xí)期間，表現(xiàn)相當好， 工作認真負責(zé)，受到我部師傅的表揚。 5. 本學(xué)員在本單位工作，基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度，按時待業(yè)務(wù)成果還可以，對器材有確定鉆研力氣，聽從主管工作支配，希望日后工作更加刻苦，做一個對社會有貢獻的人。 6. 該同學(xué)在我公司實習(xí)期間，能協(xié)作公司各級主管支配，工作態(tài)度好，有責(zé)任心，與同事之間和諧相處，社交力氣強。 7. 在實習(xí)期間工作認真，勤奮好學(xué)。踏實肯干，虛心好學(xué)，擅長思考，能舉一反三，能將在學(xué)校所學(xué)的學(xué)問靈敏應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作，并能與公司同事和諧相處，與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與確定。 8. 該員工在工作期間，表現(xiàn)良好，同事之間相處比較融

6、洽，情愿聽從上司的任何支配，對于工作上的不懂的地方就問，并能主動提出自己的見解，這位員工我很滿意。 9. 部門鑒定實習(xí)期間，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏/實，工作認真，留意理論和實踐相結(jié)合，將高校所學(xué)的課堂學(xué)問能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習(xí)時能建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作 責(zé)任心強，留意團隊合作，擅長取漲補短，虛心好學(xué)，具有確定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探究，有自己的思路和設(shè)想。 10. 在實習(xí)期間，符合高校生實習(xí)的要求：工作主動，踏實，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，急躁學(xué)習(xí)不斷的奮力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評，望今后發(fā)

7、揚成果。 11. 該同學(xué)在我單位實習(xí)期間，遵守單位規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認真，勤于思考，勤于實踐，能靈敏運用專業(yè)學(xué)問解決實際問題，給本單位留下良好的印象。 12. 該生在實習(xí)過程能夠樂觀主動探究未知，發(fā)覺問題，團結(jié)同事，互助協(xié)作。此間表示優(yōu)秀，體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采圓滿完成了本次實習(xí)。 企業(yè)實習(xí)指導(dǎo)老師評語3 1. 該同志在我單位實習(xí)以來，敬重師長，團結(jié)同事，關(guān)懷同學(xué)，疼惜集體，工作認真負責(zé)，思想態(tài)度端正，適合擔(dān)當幼兒相關(guān)老師工作. 2. 該生在實習(xí)期間聽課認真，備課仔細，能夠樂觀查閱資料，豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮，授課大方，表達流利，教態(tài)自然，能較嫻熟地運用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備，接受多種教學(xué)手段促使同學(xué)思考

8、。課堂民主又不失紀律性，深受同學(xué)寵愛。該生已具備一名合格幼兒老師的基本素養(yǎng)。 3. 該實習(xí)者對待兒童有急躁有愛心，能夠做到用自己的愛來關(guān)懷兒童，并且可以教授孩子們學(xué)問，熬煉孩子的動手動腦力氣。實習(xí)過程中認真負責(zé)。 4. 在實習(xí)期間能夠認真遵守實習(xí)生守則，工作較為負責(zé)，在副班工作中取得了較好的效果。能夠認真制訂活動方案，主動向指導(dǎo)老師請教，認真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動中，盡力做好課前預(yù)備，認真地組織好同學(xué)們的一日活動，基本達到教學(xué)目標。實習(xí)副班工作時，能協(xié)作主班老師做好課前預(yù)備及課程活動的協(xié)作指導(dǎo)，做好同學(xué)們一日的工作，有較強的協(xié)作力氣，與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系，希望今后能再接再厲，

9、連續(xù)進步! 5. 該實習(xí)生表現(xiàn)高度熱忱，講解巨細靡遺，能兼顧不同程度同學(xué)的需要，亦能依據(jù)同學(xué)反應(yīng)及老師指導(dǎo)調(diào)速度、教內(nèi)容，努力求得同學(xué)最大利益。批改作業(yè)認真，評豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)覺問題能主動提出爭辯，爭辯中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識該同學(xué)在實習(xí)其間表現(xiàn)精彩，很好的完成了單位交付的各項工作，工作踏實認真，敬重同事，并能樂觀的和同事溝通工作中遇到的問題，能嚴格遵守工作紀律，很好的完成了實習(xí)工作某某某同學(xué)工作努力，能按師傅要求去工作，敬重師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才 6. 同學(xué)在本公司實習(xí)期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯

10、干，體現(xiàn)出比較扎實的國際商務(wù)專業(yè)學(xué)問和技能基本功。努力關(guān)心指導(dǎo)老師的工作，從中學(xué)習(xí)運價業(yè)務(wù)學(xué)問，虛心好學(xué)，擅長思考，能培育團隊精神和人際溝通力氣，遵守公司勞動紀律，與同事和諧相處。在時間緊迫的狀況下，加時加班完成任務(wù)，毫無怨言，呈現(xiàn)出該校扎實的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的.學(xué)問靈敏應(yīng)用到具體的工作中去，適應(yīng)力氣較強。同時，該同學(xué)能遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾消逝過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象某某某同學(xué)能夠探究更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內(nèi)的備料競賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出樂觀的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的全都好評 7.

11、 某某某同學(xué)近一年來，工作主動，踏實，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，急躁學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成該生實習(xí)期間，工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有閱歷的前輩請教。對于別人提出的工作建議，能夠虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問靈敏應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度，能與同事和諧相處，表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神小明在我校實習(xí)期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，聽從支配，敬重指導(dǎo)老師及實習(xí)單位人員，能夠虛心向富有閱歷的老師請教，虛心聽取別人提出的工作建議。 企業(yè)實習(xí)指

12、導(dǎo)老師評語4 1、該同學(xué)嚴格遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾消逝過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和諧相處，與其一同工作的員工都對該同學(xué)的表現(xiàn)予以確定。 2、某某同志虛心謹慎，勤奮好學(xué)。留意理論和實踐相結(jié)合，將高校所學(xué)的課堂學(xué)問能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀看切身體驗獨立思考綜合分析，靈敏運用自己的學(xué)問解決工作中遇到的實際困難。 3、該同學(xué)實習(xí)期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有閱歷的前輩請教，擅長獨立思考，能夠舉一反三。 4、XX同學(xué)實習(xí)半年來，工作主動

13、，踏實，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，急躁學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成果。 5、該生實習(xí)期間，工作熱忱主動樂觀。對事物保持高度的驚奇與愛好，虛心求教并勇于建言。隨時調(diào)整自己，力求成長自我提升力氣強。 6、該同學(xué)在實習(xí)期間能夠認真遵守實習(xí)生守則，工作較為負責(zé)，在實習(xí)作中取得了較好的工作業(yè)績。希望今后能再接再厲，連續(xù)進步! 7、該生實習(xí)工作期間，綜合素養(yǎng)較好，業(yè)務(wù)力氣較強，聽從支配聽指揮，與同事友好相處，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責(zé)，信任會在今后的工作中取得精彩的成果。 8、該生虛心謹慎，勤奮好學(xué)，留意理論和實踐相結(jié)合，將高校所學(xué)的課堂學(xué)問能有效地運用于實際工作

14、中，認真聽取老同志的指導(dǎo)，希望該生再接再厲，成為一名優(yōu)秀人才。 9、該生工作認真負責(zé)，實習(xí)工作做的扎實，且學(xué)習(xí)力氣較強，能經(jīng)常深化工作基層學(xué)習(xí)技術(shù)學(xué)問，深得與其一同工作的員工的認可。該生已具備良好工作素養(yǎng)。 10、該生在森寶食品公司實習(xí)期間，表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀看切身體驗獨立思考綜合分析，靈敏運用自己的學(xué)問解決工作中遇到的實際困難。望再接再厲。 11、該實習(xí)生實習(xí)期間認真負責(zé)，能獨立處理和完成各項工作，遇到問題應(yīng)變力氣強，并能依據(jù)不同工作要求創(chuàng)新技術(shù)，具備了確定工作閱歷和素養(yǎng)。 企業(yè)實習(xí)指導(dǎo)老師評語5 1.某某同學(xué)在我單位實習(xí)期間，工作樂觀主動，學(xué)習(xí)認真，敬重師長，待人懇切,能夠做

15、到聽從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累,并能夠靈敏運用自己的專業(yè)學(xué)問解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的全都好評。 2.某某某同學(xué)于年月至年月之間在聯(lián)想集團有限公司北京廠實習(xí)。實習(xí)期間該員工認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定，樂觀參與相關(guān)競賽活動，能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，并有猛烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好。 3.該同志思想政治素養(yǎng)高，具有較強的協(xié)調(diào)力氣，工作作風(fēng)好，業(yè)務(wù)力氣強，工作認真負責(zé)，工作實效突出，能做到廉潔自律，寬以待人。 4.該同事工作上勤勤懇懇，任勞任怨，認真負責(zé)，業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習(xí)中不斷提

16、高，關(guān)懷同事，特殊值得大家學(xué)習(xí)，新晉社會如此努力難能寶貴，今年完成了公司制定的任務(wù)，態(tài)度端正，辦事方法有改進，工作有進步，該員工做事情踏踏實實做人本分，能夠虛心接受市場招商經(jīng)理的建議，努力學(xué)習(xí)不足之處；大力開發(fā)所負責(zé)區(qū)域的空白品種，并樂觀和經(jīng)理進行各種環(huán)節(jié)的溝通；在某某年某月份進步特殊快速；對待工作兢兢業(yè)業(yè)，處處為公司考慮，不記個人得失. 5.該同志思想政治素養(yǎng)留意政治理論學(xué)習(xí)，關(guān)懷國家大事，努力提高政治理論修養(yǎng)，樂觀參加我公司組織的政治活動，處處嚴格要求自己，思想上行動上同黨中央保持全都。 6.該同志勤懇務(wù)實，擅長學(xué)習(xí)，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，留意個人成長；工作成果進步大，業(yè)績進展快速，或有效改

17、進自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果；悟性較強，能很快適應(yīng)新的崗位，在新的業(yè)務(wù)區(qū)域可以立刻開展工作；能隨時依據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，留意個人成長；能在業(yè)余時間精專業(yè)務(wù)學(xué)問，提高工作力氣；悟性高，工作認真勤奮，吃苦耐勞，進步很快，在新人中起到了榜樣作用。 7.工作認真刻苦，服務(wù)態(tài)度特殊好，使經(jīng)理在某某某的時候沒有后顧之憂；工作樂觀，熱忱周到，有確定的領(lǐng)導(dǎo)力氣，專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，業(yè)務(wù)水平也在不斷提高，關(guān)懷每一位合鑫人，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣；能勝任本職工作，愛崗敬業(yè)樂于助人，與同事相處融洽，聽從整體支配，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，起榜樣作用，為我們樹立良好形象.

18、 8.該同事今年工作成果進步大，工作認真，業(yè)務(wù)學(xué)問扎實，業(yè)績進展快速，工作態(tài)度端正，遵守公司規(guī)章制度，能樂觀完成公司的任務(wù) 9.該同事勤懇務(wù)實，擅長學(xué)習(xí)，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，留意個人成長；工作成果進步大，業(yè)績進展快速，或有效改進自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果；悟性較強，能很快適應(yīng)新的崗位，在新的業(yè)務(wù)區(qū)域可以立刻開展工作；能隨時依據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，留意個人成長；能在業(yè)余時間精專業(yè)務(wù)學(xué)問，提高工作力氣；悟性高，工作認真勤奮，吃苦耐勞，進步很快，在新人中起到了榜樣作用對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，起到帶頭作用成長員工優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平，為公司制造出較好的企業(yè)效益，

19、與同事相處和諧。工作認真，負責(zé)； 10.該同事工作認真負責(zé)，愛崗敬業(yè)，聽從整體支配，形象良好；對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，樂于助人，關(guān)懷同事，與同事相處融洽，擅長合作，起帶頭作用，專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司制造好的企業(yè)效益。 11.該同事工作熱忱高；人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信；對待工作嚴謹處處為公司考慮，能夠虛心接受同事賜予的建議并改正；學(xué)習(xí)進步較快受到大多數(shù)客戶的好評。 該同事工作認真刻苦，服務(wù)態(tài)度特殊好，使經(jīng)理在某某某某某的時候沒有后顧之憂；工作樂觀，熱忱周到，有確定的領(lǐng)導(dǎo)力氣，專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，業(yè)務(wù)水平也在不斷提高，關(guān)懷每一位合鑫人，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣；能勝任本職

20、工作，愛崗敬業(yè)樂于助人，與同事相處融洽，聽從整體支配，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，起榜樣作用，為我們樹立良好形象。 企業(yè)實習(xí)指導(dǎo)老師評語6 1.該同事工作認真負責(zé)，樂觀主動，聽從整體支配，愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)學(xué)問扎實，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽，樹立榜樣，勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作；人品端正做事塌實行為規(guī)范對待所負責(zé)區(qū)域進行有效指導(dǎo)，并提出建設(shè)性看法；高度敬業(yè)，表現(xiàn)精彩。 2.該同事良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司利益不計個人得失，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用；為公司制造出較好的企業(yè)效益或社會效益。 3.某某某同志在我單位試用期間，工作

21、態(tài)度認真，樂觀主動，敬重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，待人懇切，能夠做到聽從指揮，踏實肯干，不怕苦，不怕累，并能夠靈敏運用自己的專業(yè)學(xué)問解決工作中遇到的實際困難。在工作期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的全都好評。同意該同志按期轉(zhuǎn)正。 4.工作認真，負責(zé)；工作認真負責(zé)，愛崗敬業(yè)，聽從整體支配，形象良好；對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，樂于助人，關(guān)懷同事，與同事相處融洽，擅長合作，起帶頭作用。 5.優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平，為公司制造出較好的企業(yè)效益，與同事相處和諧。 6.工作認真負責(zé)，樂觀主動，能完全勝任本職工作，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，擅長合作。 7.良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務(wù)制造更多機會

22、和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評，為公司制造出較好的企業(yè)效益或社會效益；工作認真負責(zé)，樂觀主動，聽從整體支配，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，業(yè)務(wù)學(xué)問扎實，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，能帶動?xùn)|區(qū)的給為同事樂觀工作，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作；工作精彩，業(yè)務(wù)生疏，為我們成立起榜樣。 8.工作認真負責(zé)，樂觀主動，聽從整體支配，愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)學(xué)問扎實，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽，樹立榜樣，勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作；人品端正做事塌實行為規(guī)范對待所負責(zé)區(qū)域進行有效指導(dǎo)，并提出建設(shè)性看法；高度敬業(yè)，表現(xiàn)精彩。 9.工作成果進步大，悟性較強，能很快適應(yīng)新的崗位，能隨時依據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，

23、留意個人成長，能有效改進自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果。 10.該同事今年工作成果進步大，工作認真，業(yè)務(wù)學(xué)問扎實，業(yè)績進展快速，工作態(tài)度端正，遵守公司規(guī)章制度，能樂觀完成公司的任務(wù)。 11.辦事方法有改進，工作有進步，該員工做事情踏踏實實做人本分，能夠虛心接受市場招商經(jīng)理的建議，努力學(xué)習(xí)不足之處；大力開發(fā)所負責(zé)區(qū)域的空白品種，并樂觀和經(jīng)理進行各種環(huán)節(jié)的溝通；在某某年某月份進步特殊快速；對待工作兢兢業(yè)業(yè)，處處為公司考慮，不記個人得失。 12.該同志在思想上堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，樂觀參加單位組織的各項政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想政治覺悟，嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。在工

24、作中，該同志具有猛烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老老師學(xué)習(xí)，認真鉆研教材，樂觀參與教研，努力提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，取得了顯著的工作效果。在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團結(jié)同志，樂于助人，留意提高個人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時，樂觀參加各種集體活動，認真完成組織交給的各項工作任務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的全都好評。 13.該同志綜合素養(yǎng)好，業(yè)務(wù)力氣強，學(xué)習(xí)力氣強。能比較全面地把握某某某某學(xué)問和我單位主要職能和重點工作，有較強的溝通力氣，能夠勝任自身的本職工作。 14.該同志虛心謹慎，勤奮好學(xué)。能夠樂觀主動地學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)學(xué)問，勤于鉆研，

25、留意理論和實踐相結(jié)合，將理論有效地運用于實際工作中。 企業(yè)實習(xí)指導(dǎo)老師評語7 1、某某某同學(xué)待人懇切，作風(fēng)樸實。該同學(xué)嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾消逝過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和諧相處，溝通融洽，擅長取長補短，虛心好學(xué)，留意團隊合作。 2、該生在我加工部實習(xí)期間，表現(xiàn)相當好，工作認真負責(zé)，受到我部師傅的表揚。本學(xué)員在本單位工作，基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度，按時上下班待人有禮業(yè)務(wù)成果還能夠，對器材有必需鉆研潛力，聽從主管工作支配，期望日后工作更加刻苦，做一個對社會有貢獻的人。 3、某某某同學(xué)用心主動，態(tài)度端正。實習(xí)期間，她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方面

26、開拓自我的眼界。她先后去了財務(wù)管理科招標辦公室方案財務(wù)部人力資源部辦公室法律事務(wù)部設(shè)備管理科法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。透過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的溝通，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還關(guān)心完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種用心主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的全都好評。 4、該生綜合素養(yǎng)較好，愛崗敬業(yè)，工作潛力強，有必需的工作組織潛力，能和同事友好相處，短短實習(xí)工作期間，是個精彩的教學(xué)能手，信任會在今后的工作中，取的精彩的成果。 5、該同學(xué)在我公司實習(xí)期間，能協(xié)作公司各級主管支配，工作態(tài)度好，有職責(zé)心，與同事之間和諧相處，社交潛力強。 6、能遵守本廠的規(guī)章制度，刻苦

27、耐勞工作用心，表現(xiàn)優(yōu)秀。 7、該生在我單位實習(xí)期間，能夠做到聽從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將本人在學(xué)校所學(xué)到的學(xué)問技能運用到實際工作當中。 8、該生在本服務(wù)處實習(xí)的這一段時間，能夠嚴格要求自我，工作勤懇，負責(zé)，職責(zé)心強，學(xué)問面廣，基礎(chǔ)學(xué)問扎實，在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能準時解決。生活用心向上，舉止禮貌。與同事之間相處融洽，擅長與領(lǐng)導(dǎo)溝通，主動用心地做好每一件事情，總體評價為優(yōu)，期望某某同志在今后的工作中連續(xù)發(fā)揚。 9、某某某同學(xué)踏實肯干，吃苦耐勞。有制造性建設(shè)性地獨立開展工作的思維；具有必需的開拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探究，有自我的思路和設(shè)想。能夠做到

28、聽從指揮，認真敬業(yè)，工作職責(zé)心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下，加時加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù)?？傮w上綜合素養(yǎng)較好，業(yè)務(wù)潛力較強，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實，聽從支配聽指揮，與同事友好相處，短短實習(xí)工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責(zé)，信任會在今后的工作中取得精彩的成果。期望林源同志連續(xù)用心參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。 10、某某用心主動，態(tài)度端正。實踐期間，主動要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開拓自我的眼界。透過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的溝通，比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還關(guān)心完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。

29、這種用心主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的全都好評。 企業(yè)實習(xí)指導(dǎo)老師評語8 1、該同學(xué)實習(xí)期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有閱歷的前輩請教，擅長思考，能夠舉一反三，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽講能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問靈敏應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該同學(xué)嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾消逝過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和諧相處，與其一同工作的員工都對該同學(xué)的表現(xiàn)予以確定。 2、某某同志工作樂觀主動、高效，學(xué)習(xí)認真，待人懇切，能夠做到聽從指揮、認真聽取老同志的指導(dǎo)，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強的求知欲，樂觀觀看

30、、體驗、思考，并能夠靈敏運用自己的學(xué)問解決工作中遇到的實 實習(xí)工作期間，是個精彩的會計人員，信任會在今后的工作中，取的精彩的成果。 3、XX同學(xué)暑假期間在我單位實習(xí)工作某某職位，工作期間任勞任怨，尊師重教，能夠較好的領(lǐng)悟并貫徹實施XXX(你實習(xí)職位的領(lǐng)導(dǎo))部署的任務(wù)。雖有不足之處，但能較快改正。在職期間虛心好學(xué)，能將其所學(xué)學(xué)問運用到實務(wù)操作中，針對公司存在的問題提出操作性很強的整改建議。對于一名實習(xí)的在校高校生，我們認為他還是很不錯的。以此鑒定。”. 4、某某同學(xué)在本校實習(xí)班主任期間，能堅持每天全程跟班，主動與老員工溝通工作狀況，與同事爭辯相關(guān)的會計問題。認真聽取老會計的看法，并虛心學(xué)習(xí)，認真

31、做好自己的出納工作，擔(dān)負起了自己的任務(wù)。該生有較高的素養(yǎng)、猛烈的責(zé)任心、真誠的愛心，給我們留下了深刻的印象! 5、該生在實習(xí)過程能夠樂觀主動探究未知，發(fā)覺問題，團結(jié)同事，互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀，體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采,圓滿完成了本次實習(xí)。 企業(yè)實習(xí)指導(dǎo)老師評語9 1.該同學(xué)嚴格遵守我科規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾消逝過無故缺勤,遲到早退,并能與上級醫(yī)師和同學(xué)和諧相處,溝通融洽,擅長取長補短,虛心 好學(xué),留意團結(jié).綜合素養(yǎng)較好,業(yè)務(wù)力氣強,表現(xiàn)良好,聽從支配,聽從指揮,實習(xí)期間,愛崗敬業(yè),認真負責(zé),信任會在今后的工作中取得精彩的成果. 2.該生實習(xí)期間遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,在老師的教育下把握嚴格

32、各種操作技術(shù)如無菌技術(shù)、插胃管（據(jù)科室寫）,并很是敬重老師.將來確定是一名優(yōu)秀的白衣天使。 3.該生在本科實習(xí)期間，學(xué)習(xí)刻苦，能把握本科基本學(xué)問和常規(guī)操作，對常見病多發(fā)病的診斷和治療也基本把握，考核成果優(yōu)良，望今后連續(xù)努力。 4.該生在本科學(xué)習(xí)期間能嚴格遵守本科各項規(guī)章制度，工作樂觀主動，努力好學(xué)，對病人熱忱，急躁，深受病人的好評，能嫻熟把握本科常見疾病的治療與護理，望以后工作中更上一層樓。 5.該生在本科室實習(xí)期間，完成了實習(xí)大綱要求把握的操作。期間并無任何差錯。該生在實習(xí)期間，對待病人親切熱忱，對護理工作有熱忱。對待工作態(tài)度嚴謹認真，能夠很好的勝任日常工作。將會是一個好的護理工。 企業(yè)實習(xí)指導(dǎo)老師評語10 1、對工作認真負責(zé)，工作過的幾個崗位，產(chǎn)品質(zhì)量都很穩(wěn)定，在本崗位不忙的狀況下，能主動關(guān)懷其他的崗位，做人更是樂觀向上，是我們大家學(xué)習(xí)的模范。 2、作為領(lǐng)班能吃苦耐勞，聽從工作支配，不管調(diào)到哪個崗位，從無怨言，在工作中能起到很好的帶頭作用。 3、酒店的金牌服務(wù)員，也是本店公認的微笑天使，能得到寬闊顧客的好評，做任何事情從不斤斤計較，每天早上第一個來店堂做衛(wèi)生，迎接當天的顧客，的確是優(yōu)秀員工。 4、忠于職守，敬業(yè)愛崗，做事情認真負責(zé)。在本崗位不忙的時候能樂觀主動地關(guān)懷