小學(xué)生在良好學(xué)習(xí)習(xí)慣方面存在問(wèn)題

1、小學(xué)生在優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣方面存在的問(wèn)題小學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣從學(xué)生的聽(tīng)課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)質(zhì)量方面還存在著多的問(wèn)題，特別是一些學(xué)困生在這些方面表現(xiàn)的更顯然。1、注意力集中時(shí)間不長(zhǎng)。從講堂授課來(lái)看，大多數(shù)學(xué)生在后半節(jié)課的注意力分別，特別是低年級(jí)學(xué)生，簡(jiǎn)單走開(kāi)教師的授課內(nèi)容。家長(zhǎng)反應(yīng)孩子在造作業(yè)時(shí)，有的邊做邊玩，有的邊做邊看電視，不夠?qū)Ｐ模糠旨议L(zhǎng)以為孩子在造作業(yè)時(shí)需要陪做。有些學(xué)生以為作業(yè)出現(xiàn)錯(cuò)誤的原由是馬馬虎虎、不專(zhuān)心所致。2、仔細(xì)聆聽(tīng)的習(xí)慣短缺。很多學(xué)生以為仔細(xì)聆聽(tīng)就是專(zhuān)心聽(tīng)老師授課，這類(lèi)理解是片面的。在隨堂察看中，我們發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生不善于聽(tīng)取伙伴的講話，急著宣布自己的看法，常常喊著“老師

2、我”，有搶答現(xiàn)象。在小組合作學(xué)習(xí)時(shí)，大多數(shù)學(xué)生喜愛(ài)宣布各自的看法，不擅長(zhǎng)接受他人的建議來(lái)修正自己的答案。3、邊讀邊思慮的習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成。邊讀邊思慮是一種優(yōu)秀的閱讀習(xí)慣。講堂上，我們發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生依據(jù)老師的要求把文章讀完后，就等候著老師發(fā)問(wèn)，沒(méi)有自己先思慮的習(xí)慣。有很多的家長(zhǎng)以為孩子極少向他們發(fā)問(wèn)，有部分的學(xué)生以為自己極少發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與提出問(wèn)題。從期末考試看，有一些題目學(xué)生不是不會(huì)做，而是缺少仔細(xì)與朗誦技巧，沒(méi)有讀懂題目，不知道從何做起，不會(huì)審題4、作業(yè)習(xí)慣廣泛比較差。造作業(yè)的姿勢(shì)不正直，需要教師與家長(zhǎng)頻頻提示。在檢查中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生不良的姿勢(shì)為頭趴得低，作業(yè)本斜放，握筆很低，大拇指壓著食指，“一尺一拳一寸

3、”做到的學(xué)生極少。年級(jí)越高，筆跡越不正直，學(xué)生涂改任意，不整齊，不可以很好地達(dá)到筆跡均勻、正直、雅觀。學(xué)生用筆任意，同一本作業(yè)本用了三種筆（鋼筆、鉛筆、圓珠筆）。家長(zhǎng)反應(yīng)孩子造作業(yè)馬虎，漏題、看錯(cuò)題意、邊看電視邊造作業(yè)。5、缺少學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。很多小學(xué)生都是在家長(zhǎng)與教師的敦促下進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)。在講堂中，不可以從頭至尾自覺(jué)地參加到學(xué)習(xí)活動(dòng)中，一旦不在教師的視線范圍以?xún)?nèi)，就簡(jiǎn)單做與學(xué)習(xí)沒(méi)關(guān)的事情。有部分家長(zhǎng)反應(yīng)自己的孩子比較喜愛(ài)看電視，有的每日看，有的放下作業(yè)就看，有的一有機(jī)會(huì)就看。做完作業(yè)主動(dòng)檢查的學(xué)生不多。有的學(xué)生不會(huì)勤查工具書(shū)。教師對(duì)家長(zhǎng)在培育孩子優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣方面要提出要求：明確要求，嚴(yán)格實(shí)行。對(duì)孩子的行為習(xí)慣要求要交待得詳盡明確，操作性強(qiáng)，讓孩子清楚明確，決不可以含糊，使孩子看得見(jiàn)摸得著。一旦提出，就應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格實(shí)行，絕不退步，決不輕易改變，直到孩子優(yōu)秀習(xí)慣養(yǎng)成為止。鍥而不舍，不怕頻頻。為了孩子的一生幸福，家長(zhǎng)應(yīng)不怕頻頻，鍥而不舍。防微杜漸，實(shí)時(shí)改正。對(duì)孩子身上的不良行為習(xí)慣，家長(zhǎng)不可以聽(tīng)任自流，不然“小洞不補(bǔ)，大洞吃苦”。有一句話說(shuō)得好：好習(xí)慣可以一生讓人享受它的利息，壞習(xí)慣讓人一世償還不了它的債務(wù)。能有一個(gè)好習(xí)慣真的讓人一生得益。優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是天生就有的，它是在長(zhǎng)久