2022七年級道德與法治上冊第二單元友誼的天空第四課友誼與成長同行同步測試1新人教版

1、 Page * MERGEFORMAT 6第四課友誼與成長同行一、單項選擇題1.有人這樣形容朋友：“朋友是肩膀，可以讓你靠著哭泣；朋友是一口井，可以讓你放心地傾訴痛苦；朋友是一雙手，可以把你從絕望中拉出來”這說明（ ） A.近朱者赤，近墨者黑 B.朋友越多越好 C.朋友能給我們溫暖、支持和力量 D.有困難時找朋友是唯一的方式2.小紅和小麗這兩個好朋友，學(xué)習(xí)成績在班里名列前茅?？勺罱←惖膶W(xué)習(xí)成績一直在退步，小紅開始瞧不起她，并告訴小麗不想和她做好朋友了。對小紅的行為你的認(rèn)識是（ ） A.友誼是接受，也是付出，要學(xué)會關(guān)懷對方 B.小紅做得對，只和學(xué)習(xí)好的同學(xué)交朋友 C.小紅是諍友，因為她能直言不

2、諱地對小麗提出批評 D.朋友要坦誠相見，這樣做是對的3.朋友正在做的事我們會關(guān)注，朋友覺得有趣的事我們會去嘗試。與樂觀開朗的朋友相處，我們會變得豁達(dá)；與樂于助人的朋友相處，我們會變得富有愛心。這說明（ ） A.只要朋友做什么，我們就跟著做什么就行了 B.我們要時刻準(zhǔn)備協(xié)助朋友 C.朋友對一個人的影響很大 D.友誼地久天長4.有人說：“友情像一把傘，晴天能遮蔽火熱的太陽，幻化出最美好的情感；友情是水中悠閑的小舟，是樹枝上跳躍的鳥兒發(fā)出的鳴叫；友情是伸出的一只手、堅實的肩膀，抑或一句溫暖的話?！边@段話說明（ ） A.友情只有青少年需要 B.友情是生活中不可缺少的，沒有友情的人會死掉 C.友情是我們

3、健康成長不可缺少的精神營養(yǎng)，人生離不開友情 D.友情只是一部分人的需要，孤獨的人不需要友情 5.我們的言談舉止、性格愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。這說明了（ ） A.朋友對我們具有影響力 B.友誼最珍貴，要廣泛結(jié)交朋友 C.我們受到朋友的都是好的方面的影響 D.我們做人沒有原則，沒有主見6.今年暑假，李萌獨自隨團到華東六省旅游，這趟旅程讓她認(rèn)識了很多的新朋友，并和他(她)們玩得很開心，她還主動幫助旅游團的叔叔阿姨做事，給大家講故事、唱歌，她覺得旅游特別能鍛煉人的交際能力。下列對此理解錯誤的是（ ） A.李萌的朋友圈擴大了，與朋友活動內(nèi)容更豐富了 B.李萌的朋友圈縮小了，但與朋友交往

4、更深入了 C.交往越廣泛，越有利于我們拓寬視野，增長見識 D.參加公益活動或社會活動，是擴大交往范圍好方式7.“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂；而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”培根的這就話說明（ ） A.交往可以幫助我們養(yǎng)成熱情開朗的性格 B.交往可以促進(jìn)個人的進(jìn)步和事業(yè)的成功 C.友誼讓人分享快樂，排解憂愁 D.友誼可以幫助我們解決所有困難8.九年級女生王梅不喜歡“拋頭露面”，和男生說話會更緊張，班級活動也因此經(jīng)常不參與。三年來，她的朋友很少，和同學(xué)發(fā)生矛盾，受了委屈只知道哭泣如果你是她的好朋友，你會對她說（ ） A.與父母交流溝通，要他們出面幫助自己 B.

5、向人民法院起訴，依法維護自己的合法權(quán)益 C.要多交朋友，多參加集體活動 D.從此封閉自我，保護自己，不與他們交流溝通9.“友誼是天地間最可貴的東西，友誼是人生最大的安慰?！边@句名言告訴我們（ ） A.友誼的價格最高 B.友誼十分寶貴，我們?nèi)魏螘r候應(yīng)不惜一切代價維護它 C.友誼能給我們金錢，給我們財富 D.友誼十分寶貴，能給我們力量，給我們安慰10.被稱為個人電腦軟件之父的比爾蓋茨，在中學(xué)時結(jié)識了比他高兩個年級的保羅艾倫，兩人很快成為朋友，他們一起鉆研計算機技術(shù)，一起創(chuàng)辦了微軟公司，取得了驚人的成就，這說明（） A.友誼能調(diào)節(jié)情感 B.友誼給人智慧和力量 C.友誼給人以朋友 D.友誼是相互理解1

6、1.劉晶是八年級的一名女生。最近她感到了一些困惑：凡是集體的活動，她都沒有興趣，情愿一個人獨自玩耍；許多事情她總是愛一個人獨來獨往，和同學(xué)難得講上一句話。劉晶要解除這些困惑，需要（ ） A.發(fā)奮苦讀，把學(xué)習(xí)成績提上去 B.認(rèn)識到友誼的重要性，和同學(xué)友好相處 C.自尊自立、自信自強 D.聽父母的話，遵守學(xué)校的規(guī)章制度 12.進(jìn)入中學(xué)后，小雨很想交到知心朋友。但是從小嬌生慣養(yǎng)的她住進(jìn)學(xué)校的集體宿舍后，在得到同學(xué)們的很多關(guān)照時，卻對他人卻漠不關(guān)心。久而久之，同學(xué)們漸漸疏遠(yuǎn)了她，她想結(jié)交好朋友的愿望也一直未能達(dá)成。小雨沒有交到朋友的原因是（） A.她缺乏獨立生活的能力B.宿舍里的同學(xué)對生活小事斤斤計較

7、 C.她的家庭條件太過優(yōu)越 D.她只知索取，不知付出，沒做到換位思考13.“真正的朋友，在你獲得成功的時候，為你高興，而不捧場；在你遇到不幸或悲傷的時候，會給你及時的支持和鼓勵；在你有缺點可能犯錯誤的時候，會給你正確的批評和幫助?！备郀柣倪@一名言告訴我們（ ） A.友誼讓我們共同分享也相互分擔(dān) B.結(jié)交朋友就意味著給予和分擔(dān)，而不是接受和分享 C.真正的朋友能為我們付出一切 D.結(jié)交朋友需要我們掌握方法、講究藝術(shù)14.如果我們想獲得理解，就要袒露自己的真實思想；如果我們渴望人際中的溫暖，就要獻(xiàn)出自己的信任。這說明（ ） A.人際間的交往是雙向的 B.人際間的交往是單向的 C.在人際間的交往中

8、要懷有戒備心理 D.人際間的交往是無條件的15.無論是競爭還是合作，我們都要處理好自己和他人的關(guān)系。下列做法中不恰當(dāng)?shù)氖?) A.以自我為中心 B.學(xué)會理解和諒解別人，減少分歧 C.發(fā)現(xiàn)別人的長處，虛心向別人學(xué)習(xí) D.站在對方的角度考慮問題，以誠相待，幫助他人二、多項選擇題16.你喜歡與下列哪些人交朋友（ ） A.王虎喜歡給別人起外號，并亂叫一氣 B.王小麗學(xué)習(xí)好，喜歡獨來獨往，不愿與人合作 C.李林品學(xué)兼優(yōu)、待人真誠、尊敬師長、團結(jié)同學(xué) D.張帆為人熱情大度，不太計較同學(xué)之間的“小摩擦”17.“朋友是雨中的傘，有你不凄慘；朋友是雪中的炭，有你無嚴(yán)寒；朋友是被中的棉，有你才溫暖；朋友是菜中的鹽

9、，有你才香甜。”這告訴我們（ ） A.友誼照亮我們的生活之路 B.在人生旅途上，朋友伴我們同行 C.朋友會為我們提供一切需要，滿足我們所有的要求 D.朋友帶給我們溫暖、支持和力量，讓我們感受到生活的美好18. 學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的小佳待人高傲，而且不關(guān)心集體, 因此同學(xué)們都和他很疏遠(yuǎn)。小佳要想獲得同學(xué)們的友誼, 正確的做法是（ ） A.積極參加活動，關(guān)心集體事務(wù) B.在學(xué)習(xí)、生活等方面主動幫助有困難的同學(xué) C.尊重同學(xué)，尤其是各方面處于不利地位的同學(xué) D.認(rèn)定幾個優(yōu)秀同學(xué)和他們交往，不管對方是否同意19.“一個缺少友情，長期得不到心理滿足的人，容易產(chǎn)生心理異常。”這句話說明的道理是（ ） A.友情是

10、一種正常的心理需求 B.同學(xué)之間應(yīng)該發(fā)展正常的友情 C.擁有了友情就擁有了健康 D.心理疾病都是由于缺乏友情導(dǎo)致的20.小雯的父母離婚后，她失去了家庭的溫暖，內(nèi)心受到極大打擊，學(xué)習(xí)成績下降。同學(xué)們了解后主動接近她，在生活上關(guān)心、幫助她。同學(xué)們的友情使小雯從郁悶消沉的陰影中走出來，學(xué)習(xí)成績不斷提高。這一事例說明（ ） A.因為朋友，我們減少了孤獨，活得更加溫暖 B.友情有助于排解煩惱和憂愁 C.朋友同我們一起走過生活的歲月 D.友情一定能使人提高成績；三、簡答題21.價值判斷題小明在與朋友相處時，經(jīng)常吹捧朋友，以為這樣可以獲得友情。判斷： 理由： 22.小明是一名七年級的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績很好，但是

11、別人問他問題時，他卻不愿意幫助別人，總是說：“自己去想！”他還經(jīng)常給同學(xué)起外號。同學(xué)碰掉了他的文具盒，他就大吵大鬧。一學(xué)期之后，小明一個朋友也沒有，他感到很孤獨。(1)請結(jié)合材料分析小明為什么不能交到朋友。(2)他要想獲得同學(xué)的友誼應(yīng)該怎樣做？ 23.進(jìn)入中學(xué)階段，良好的人際關(guān)系開始成為影響中學(xué)生個人健康成長的重要因素。學(xué)習(xí)與人際交往是每個中學(xué)生必須面對的問題。它具有普遍性和特殊性。沒有交往，世界將成為一片荒涼的沙漠。美國著名的心理學(xué)家卡耐基認(rèn)為，一個人的成功，30%靠自己的努力，70%靠人際關(guān)系。良好的人際關(guān)系，不僅能給人生帶來快樂，而且更能助人走向成功。 正值身心飛速發(fā)展的中學(xué)生，精力充沛

12、、熱情奔放，尤其喜歡人際交往，更需要用交往編織起彩色的歲月。(1)進(jìn)入中學(xué)階段，你的交往范圍發(fā)生了什么變化？(2)面對新的朋友，你是否產(chǎn)生過交友的障礙，對此，我們應(yīng)該怎樣處理？24.材料一一個冬天的早晨，一顆快要熄滅的火苗跟小樹林攀談起來，它甜言蜜語地對小樹林說：“和我交個朋友吧！我是太陽的兄弟，能夠給你帶來溫暖，可以讓你在冬天保持春夏季節(jié)的蒼翠?！毙淞中乓詾檎?，與火苗交上了朋友?；鹈绲玫饺剂?，變成熊熊大火，很快把小樹林燒光了。材料二兩個朋友結(jié)伴去旅行，路中遇見一頭熊。其中一個人嚇壞了，丟下朋友不顧，迅速爬到樹上藏起來；另一個人深知靠自己的力量對付不了這只熊，急忙倒在地上裝死。熊走近他，那人

13、一動不動地屏住呼吸，熊以為他真的死了，便走開了。當(dāng)熊走遠(yuǎn)后，樹上的朋友才爬下來，問他：“熊跟你嘀咕什么了？”他說：“哦，與那種在危難時刻將朋友棄之不顧的人打交道，要多加小心！” 上述兩則材料告訴我們什么道理？除此之外，友誼還需要哪些特質(zhì)？我們應(yīng)如何追求高品質(zhì)的友誼？參考答案題號123456789101112131415答案CACCABDCDBBDADA題號1617181920答案CDABDABCABABC21. 判斷：錯誤。理由：朋友相交，貴在真誠。朋友之間要用真心去交流和溝通，不能虛情假意，更不能口是心非。只有以誠相待、以心相交，才會贏得朋友的信賴，建立一種真摯持久的友情。22. (1)從材

14、料可知，小明缺乏友誼的特質(zhì)。別人問他問題時，他卻不愿意幫助別人，總是說自己去想，這說明他自高自大，沒有關(guān)心和幫助同學(xué)；他還經(jīng)常給同學(xué)取外號，這說明他沒有理解、尊重同學(xué)；同學(xué)碰掉他的文具盒，他就大吵大鬧，這說明他不能原諒別人，寬容他人。(2)他要想獲得同學(xué)們的友誼應(yīng)該改掉缺點，學(xué)會呵護友誼。如：用心去關(guān)懷對方，體會朋友的需要，在朋友需要的時候站到他的身旁以行動向朋友表達(dá)關(guān)心和支持；學(xué)會尊重對方；學(xué)會正確處理沖突，沖突發(fā)生時，可以相互協(xié)商，尋找彼此能夠接受的解決方式；學(xué)會承受并正確對待交友中受到的傷害；等等。23. (1)隨著年齡的增長，我的交往范圍擴大了，朋友圈也擴大了，交往內(nèi)容更豐富了，交往更加深入，朋友關(guān)系更加密切。(2)面對新的環(huán)境、新的朋友，我渴望得到友情，但又有一份擔(dān)心、困惑，如：害怕交不到知心朋友，害怕因交往而給彼此帶來傷害，擔(dān)心自己缺乏交往技巧等。面對這些問題，我們應(yīng)該經(jīng)常對自己的朋友關(guān)系做些梳理，這樣做