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文檔簡介

1、精選三年級伙伴作文七篇三年級伙伴作文 篇1書是神圣的,閱讀它可以讓你感覺到充滿了無限的樂趣。從幼稚園到現(xiàn)在,我接觸過很多本書,也可以說我的大部分知識是書給的。記得媽媽買給我的第一本書格林童話。每天晚上吃完晚飯,媽媽就教我讀一個書里的故事。我深深地被每一個故事吸引著,每天都盼著這一刻快點到來,慢點過去。就這樣,我認識的字一天比一天多。漸漸,我到了七歲,對書的感情加深了。這時,我再也不看那些充滿插圖的圖書了,而是轉移到一些文字較多的書上。在老師的輔導下,我可以獨立寫字,認字,遇到不懂的字先查字典,如果不理解它的意思,便問問爸爸、媽媽。時間飛快,我已經讀三年級了,書已經是我離不開的好朋友。我對書進入

2、了癡迷的狀態(tài),特別是開始寫作文以后,一踏進了圖書館,優(yōu)秀作文書成為了我的首選,現(xiàn)在,我的寫作能力也有了一定的提高。三年級伙伴作文 篇2我的小伙伴是大家都喜歡的一種小動物,它是一只可愛的小白兔。每當聽到:“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,蹦蹦跳跳真可愛.”這首兒歌,我就想起它。我上學前班的那年春天,媽媽給我買了一只小白兔,它全身毛茸茸的,像一個棉花糖;它的眼睛紅紅的,像紅寶石那樣漂亮;它的小耳朵薄薄的,像一張紙;它的小尾巴圓圓的,像一朵盛開的蒲公英;它的嘴巴是三瓣嘴,看起來可愛極了。我給它取了一個好聽的名字小白。我的學前班在一條小河的旁邊,每天放學我和媽媽就會在河堤邊采一些嫩草,回到家媽媽做飯我

3、就拿一些嫩草讓小白吃,剛開始我喂它不吃,我以為小白不喜歡我,很難過。媽媽告訴我小白兔是一種膽子很小的動物,讓我藏起來,小白看不到我就會吃草了。我就按照媽媽說的遠遠的偷偷地看著它,我發(fā)現(xiàn)小白小心地觀察四周,也許感覺到周圍沒有危險了才小心翼翼地吃草,并且邊吃邊觀察四周。小白一天天長大了,膽子也越來越大,每天我回到家小白看到我手里的嫩草,它的兩條小前腿扒在籠子上,好像在說:“主人,主人,我餓了,我要吃草?!毙“缀臀衣爻闪撕门笥眩颐刻於己荛_心。小白的到來給我的生活增添了很多樂趣。每個星期天媽媽會帶我和小白去河堤邊玩耍,小白開心地在草地上蹦啊跳啊,我就在小白后面追著它跑。有時小白會偷偷地藏在草叢中

4、,可我很快就能找到它,因為它就像綠草地中盛開著的一朵潔白的小花。小白還是一個小貪吃鬼,每次媽媽做好菜小白就會蹦蹦跳跳來的我身邊,如果我不喂它,它就用兩條小前腿扒在我腿上,兩只圓圓的眼睛可憐兮兮地望著我,可愛極了。不知不覺小白來到我身邊幾個月了,小白也快長成大白兔了,媽媽說小白需要一個大的空間,決定把小白帶回老家喂養(yǎng),我雖然很難過,但我也想小白快樂的長大,我同意了媽媽的決定。暑假很快就來到了,媽媽帶著我和小白回到了老家。因為奶奶和外婆家都養(yǎng)有大狗,我們就把小白帶到我姨媽家喂養(yǎng)。姨媽家的院子很大,還有一個菜園子,我看到小白對新家一點也不陌生,在院子里蹦蹦跳跳開心地玩耍,我也開心地笑了。轉眼暑假就要

5、過完了,我很舍不得小白,媽媽說等寒假了我們再回來看小白,我依依不舍地和小白分別了。我和媽媽經常給姨媽打電話詢問小白,可是有一天姨媽告訴我,小白從院子里跑出去再也沒回來,我傷心地眼淚馬上就落了下來,因為我知道我再也見不到我的小伙伴,我的小白了。我很想我的小伙伴小白,我希望我的小白不管跑到哪里,都有一個像我一樣愛它的小伙伴,開心快樂地成長。三年級伙伴作文 篇3朋友家有一只美麗的黑白色的小貓貓,說起這只小貓貓的來歷,那可要好長一段話來說明了。那只小貓貓原本是老師家的一只白色母貓和一只黑色公貓生的。但是,有一次老師上學校給我們講課的時候,那只小貓貓溜了進來,可把我們給嚇壞了。老師異常的生氣,拿著一把掃

6、帚狠狠的打著小貓貓,小貓貓被嚇壞了,喵喵慘叫著跑到屋外,一口氣跑到好遠好遠。老師松了口氣,可繼續(xù)講課的.時候,小貓貓又跑到教室里了,喵喵叫個不停,好像在嘲笑我們似的?!斑鬟?,呵你們永遠趕不走我!”老師火了,我有一個朋友急忙跑到老師旁邊,對老師說:“老師,這樣下去也不是個辦法,要不把那只小貓給我吧?”老師充滿疑問的眼睛緊緊的盯住她,輕輕地說:“你能制服得了它嗎?如果能,那你就帶走它吧!”“謝謝老師!”于是就這樣那只小貓就被帶到了我朋友家。那只小貓貓咋一看是純白色,但細細看是灰白色,還夾雜著許多黑色的毛。眼睛外面長滿了許多黑色的毛,像是帶上了一副墨鏡似的。它的尾巴特別特別好看,是灰白還有黑色的。它

7、的腳掌和肚子是紅色的。我可喜歡它了呢!那只小貓總是撫摸著我的腳和我朋友的腳,好像是報答我們對它的救命之恩呢!總之這只小貓是我有史以來最最最最好的伙伴。三年級伙伴作文 篇4他,高高的個兒,微胖的身材,濃眉大眼,戴一副黑色鏡框的眼鏡,是個既頑皮又樂于助人的男孩。他就是我的好朋友陳奕明。說他頑皮吧,班上除了曾卓瑀,非他莫屬,只要是班上出名的事,幾乎少不了他。有一次,我上廁所回來,見走廊上圍著一些人,走近一看,發(fā)現(xiàn)他一手拿著玻璃碎片,一手拽著郭拓業(yè),在說著什么遠遠見老師來了,他趕緊放開郭拓業(yè),跑回座位上假裝做起作業(yè)來。別看他這么頑皮,還是挺樂于助人的。有一次,放學晚了,李崢要去橋北復習英語,怕老師著急

8、,便向我借手機。我想玩手機游戲,就說沒帶。他聽見了,就 走過來,嚴肅地對我說:“張宇翔,我們是好朋友吧?其實我知道你帶了,借給李崢吧,他真的有急事?!蔽矣行┎缓靡馑剂耍髅鲙Я耸謾C,卻說謊騙人。李錚是 有事才借的,下次如果我有事呢?我趕緊跑到李崢旁邊,把手機借給了他。他就是這樣一個人,頑皮搗蛋卻不失熱忱,是他的真誠與豪氣讓我們成了好朋友。三年級伙伴作文 篇5早晨,媽媽正在屋里做飯,忽然從外面飛進來一只小鳥。媽媽趕緊叫我過去看一看,只見它站在地上東張西望,身子有些抖擻,顯然帶有驚慌失措的樣子,原來是一只找不到伙伴的小鳥。媽媽說:“你去把它放回家吧!”“我不敢拿?!蔽疫吙催厡寢屨f。媽媽又笑著說:

9、“要勇敢些,你一定行的?!蔽艺タ拷鼤r,小鳥發(fā)現(xiàn)了我,它就從開著的窗戶縫中飛了出去??匆娝业搅怂幕锇閭儯艺鏋樗?!沒有了伙伴那是非常痛苦的事情,希望同學們要珍惜伙伴間的友誼,它會給你帶來無限的歡樂。三年級伙伴作文 篇6友誼就像迷宮中的指南針,它為我們指出正確的方向。我和萬輸霞的友情就像這樣的,這份友誼給我的童年生活帶來了許多美好的回憶。有一天,在上課的時候,老師嚴肅地說:“我去開會,史宇哲留數(shù)學題。”說完,老師便去開會了。史宇哲留數(shù)學題,她把數(shù)學作業(yè)題留在了黑板上。我一翻開筆袋,令我大吃一驚,十分焦急地說:“糟糕,我忘帶格尺了?!边@時,被萬輸霞聽到了,她主動地說:“小糊涂蛋,給你,先用我

10、的尺子吧。”我高興地說:“謝謝啦!”這時,下課鈴響了,叮咚,叮咚,下課了。我高興得像小鳥一樣飛了出去。在操場上,我和萬輸霞去找我們最好的朋友賈鈺琦玩,我們玩得正開心的時候,上課的鈴聲再一次響起來。這就是我的小伙伴,她們給了我童年不可缺少的快樂,她們的名字也深深地留在了我的腦海之中。三年級伙伴作文 篇7親愛的雷子超同學:你好!在我們2年級的時候你就轉走了,我好想念你??!你現(xiàn)在生活的好嗎?當我想起我們在生活里發(fā)生的矛盾和誤會,我就很后悔,要是沒有發(fā)生這些誤解該多好啊。想到在我們游戲時那么快樂,我是多么悲傷,因為我再也不能和你一起游戲,一起快樂了。記著有一次上美術課,我沒帶美術用具,我向你借,可你怎么也不把新買來的美術用具借給我,我有點生氣,就說你不是我的好朋友了,你也很生氣,就不理我了。我們沉默了好久,就這樣誰也不理誰,一直到第二天早上我們才和好。其實回過頭想一想也沒什么,只要我不要忘記帶美術用具,你再大方一

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