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1、第 PAGE6 頁 共 NUMPAGES6 頁2022年高考數(shù)學(xué)考點歸納總結(jié)高考數(shù)學(xué)必考知識點歸納必修一:1、集合與函數(shù)的概念(部分知識抽象,較難理解2、根本的初等函數(shù)(指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)3、函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用(比較抽象,較難理解)。必修二:1、立體幾何(1)、證明:垂直(多考察面面垂直)、平行(2)、求解:主要是夾角問題,包括線面角和面面角。這部分知識是高一學(xué)生的難點,比方:一個角實際上是一個銳角,但是在圖中顯示的鈍角等等一些問題,需要學(xué)生的立體意識較強。這部分知識高考占2227分。2、直線方程:高考時不單獨命題,易和圓錐曲線結(jié)合命題。3、圓方程:必修三:1、算法初步:高考必考內(nèi)容,5分(選擇
2、或填空2、統(tǒng)計:3、概率:高考必考內(nèi)容,09年理科占到15分,文科數(shù)學(xué)占到5分。必修四:1、三角函數(shù):(圖像、性質(zhì)、高中重難點,)必考大題:1520分,并且經(jīng)常和其他函數(shù)混合起來考察。2、平面向量:高考不單獨命題,易和三角函數(shù)、圓錐曲線結(jié)合命題。09年理科占到5分,文科占到13分。必修五:1、解三角形:(正、余弦定理、三角恒等變換)高考中理科占到22分左右,文科數(shù)學(xué)占到13分左右;2、數(shù)列:高考必考,1722分;3、不等式:(線性規(guī)劃,聽課時易理解,但做題較復(fù)雜,應(yīng)掌握技巧。高考必考5分)不等式不單獨命題,一般和函數(shù)結(jié)合求最值、解集。文科:選修11、12。選修1-1:重點:高考占30分。1、邏
3、輯用語:一般不考,假設(shè)考也是和集合放一塊考;2、圓錐曲線;3、導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用(高考必考)。選修1-2:1、統(tǒng)計;2、推理證明:一般不考,假設(shè)考會是填空題;3、復(fù)數(shù):(新課標比老課本難的多,高考必考內(nèi)容)。理科:選修21、22、23。選修2-1:1、邏輯用語;2、圓錐曲線;3、空間向量:(利用空間向量可以把立體幾何做題簡便化)。選修2-2:1、導(dǎo)數(shù)與微積分;2、推理證明:一般不考3、復(fù)數(shù)。選修2-3:1、計數(shù)原理:(排列組合、二項式定理)掌握這部分知識點需要大量做題找規(guī)律,無技巧。高考必考,10分;2、隨機變量及其分布:不單獨命題;3、統(tǒng)計。高考數(shù)學(xué)的難點1、高考數(shù)學(xué)中有函數(shù)、數(shù)列、三角函數(shù)、
4、平面向量、不等式、立體幾何等九大章節(jié)。2、平面向量和三角函數(shù)。重點考察三個方面:一個是劃減與求值,第一,重點掌握公式,重點掌握五組根本公式。第二,是三角函數(shù)的圖像和性質(zhì),這里重點掌握正弦函數(shù)和余弦函數(shù)的性質(zhì),第三,正弦定理和余弦定理來解三角形。難度比較小。3、數(shù)列數(shù)列這個板塊,重點考兩個方面:一個通項;一個是求和。4、空間向量和立體幾何在里面重點考察兩個方面:一個是證明;一個是計算。5、概率和統(tǒng)計這一板塊主要是屬于數(shù)學(xué)應(yīng)用問題的范疇,當(dāng)然應(yīng)該掌握下面幾個方面,第一等可能的概率,第二事件,第三是獨立事件,還有獨立重復(fù)事件發(fā)生的概率。6、解析幾何這是我們比較頭疼的問題,是整個試卷里難度比較大,計算
5、量最高的題,當(dāng)然這一類題,我總結(jié)下面五類??嫉念}型,包括第一類所講的直線和曲線的位置關(guān)系,這是考試最多的內(nèi)容。考生應(yīng)該掌握它的通法,第二類我們所講的動點問題,第三類是弦長問題,第四類是對稱問題,這也是2022年高考已經(jīng)考過的一點,第五類重點問題,這類題時往往覺得有思路,但是沒有答案,當(dāng)然這里我相等的是,這道題盡管計算量很大,但是造成計算量大的原因,往往有這個原因,我們所選方法不是很恰當(dāng),因此,在這一章里我們要掌握比較好的算法,來進步我們做題的準確度,這是我們所講的第六大板塊。7、押軸題考生在備考復(fù)習(xí)時,應(yīng)該重點不等式計算的方法,雖然說難度比較大,我建議考生,采取分部得分整個試卷不要留空白。這是
6、高考所考的七大板塊核心的考點。高考數(shù)學(xué)知識點歸納總結(jié):參數(shù)方程定義一般的,在平面直角坐標系中,假設(shè)曲線上任意一點的坐標x,y都是某個變數(shù)t的函數(shù)x=f(t)、y=g(t)并且對于t的每一個允許值,由上述方程組所確定的點M(x,y)都在這條曲線上,那么上述方程那么為這條曲線的參數(shù)方程,聯(lián)絡(luò)x,y的變數(shù)t叫做變參數(shù),簡稱參數(shù),相對于參數(shù)方程而言,直接給出點的坐標間關(guān)系的方程叫做普通方程。(注意:參數(shù)是聯(lián)絡(luò)變數(shù)x,y的橋梁,可以是一個有物理意義和幾何意義的變數(shù),也可以是沒有實際意義的變數(shù)。圓的參數(shù)方程x=a+rcosy=b+rsin(a,b)為圓心坐標r為圓半徑為參數(shù)。橢圓的參數(shù)方程x=acosy=
7、bsina為長半軸長b為短半軸長為參數(shù)。雙曲線的參數(shù)方程x=asec(正割)y=btana為實半軸長b為虛半軸長為參數(shù)。拋物線的參數(shù)方程x=2pt?y=2ptp表示焦點到準線的間隔 t為參數(shù)。直線的參數(shù)方程 x=x+tcosa y=y+tsina,x,y和a表示直線經(jīng)過(x,y),且傾斜角為a,t為參數(shù)。拓展閱讀:高中數(shù)學(xué)備考復(fù)習(xí)技巧1、把答案蓋住看例題例題不能帶著答案去看,不然會認為自己就是這么,其實自己并沒有理解透徹。所以,在看例題時,把解答蓋住,自己去做,做完或做不出時再去看。這時要想一想,自己做的哪里與解答不同,哪里沒想到,該注意什么,哪一種方法更好,還有沒有另外的解法。經(jīng)過上面的訓(xùn)練,自己的思維空間擴展了,看問題也全面了。假設(shè)把題目徹底搞清了,在題后精煉幾個批注,說明此題的“題眼”及巧妙之處,收獲會更大。2、研究每題都考什么數(shù)學(xué)才能的進步離不開做題,“熟能生巧”這個簡單的道理大家都懂。但做題不是搞題海戰(zhàn)術(shù),而是要通過一題聯(lián)想到很多題。3、錯一次反思一次每次業(yè)及考試或多或少會發(fā)生些錯誤,這并不可怕,要緊的是防止類似的錯誤再次重現(xiàn)。因此平時注意把錯題記下來。學(xué)生假設(shè)能將每
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