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1、第 PAGE9 頁 共 NUMPAGES9 頁2022年初中感恩節(jié)優(yōu)秀作文600字5篇初中感恩節(jié)優(yōu)秀作文111月25日是感恩節(jié),也就是11月第四個禮拜的星期四。感恩節(jié)是美國人獨創(chuàng)的一個古老的節(jié)日,也就是美國人合家歡聚的節(jié)日。因此美國人提起感恩節(jié)時,總是備感親切。感恩節(jié)是美國國定假日中最地道、最美國式的節(jié)日,它和早期美國歷史最為親密相關(guān)。我們雖然是中國人,但是也應(yīng)該有一顆時刻感恩的心,感謝父母給予我們生命,感謝教師培育我們成長,感謝朋友賜予我快樂,感謝自然賦予我生活資,感謝一切一切感恩節(jié)的前一天的下午,我看見學(xué)校門口有賣花的。我就問媽媽:“什么節(jié)日呀!為什么會買花呢?”媽媽說:“因為明天是感恩節(jié)
2、呀!”我這才明白,原來明天是感恩節(jié)呀!感恩節(jié)的早晨,我進到教室里,看見講桌上有兩張賀卡。我回到了我的座位上,問我的同桌孟慶哲:“你猜今天是什么節(jié)日呀”?我前面的同學(xué)江聞遠和我的同桌孟慶哲一塊答復(fù):“是感恩節(jié)”。我說:“答對了”。我又問:“講桌上的兩張賀卡是誰做的呢?”我的同桌孟慶哲說:“是齊昭雯和汪禹彤的賀卡”。我在心里想我也要給金教師,一張賀卡。上美術(shù)課時我為金教師,精心做了一張漂亮、美麗的賀卡。我把賀卡疊成了一個鉆石形的,交給了金教師,金教師收了賀卡很開心!我心里也非常開心,為什么呢?因為金教師收了我做的賀卡后非常開心,所以我心里很開心!下午放學(xué)后,我和媽媽回到家后我說:“媽媽謝謝您,把我
3、養(yǎng)了這么大,讓我每天過著幸福的日子,我一定會為您為我自己爭氣的,好好學(xué)習(xí)?!?。媽媽聽了非常快樂和開心!這就是我在感恩節(jié)里為家人和教師做的事。初中感恩節(jié)優(yōu)秀作文2上個月,在一次體育活動課上,我不慎將手碗摔骨折了。俗話說得好“塞翁失馬,焉知非?!?,帶著石膏,卻能體驗幸福。我之所以能更深地體會到到同學(xué)們對我的幫助,學(xué)會了感恩我身邊的同學(xué),正是因為這次意外地受傷。早上到校了,我不想讓同學(xué)們看到爸爸媽媽幫我拎書包,于是到了樓梯口我就準(zhǔn)備接過書包自己背上,可是每次都被后邊的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢給搶過去了,“我來吧!”雖然骨折了,可是我卻更輕松了,書包的重量已消失得無影無蹤。中午開飯了,我無法自己打飯,小
4、潔就天天幫我打飯。她三十天如一日,每次我對她說:“謝謝你?!彼偸敲鎺⑿Φ卣f:“這沒什么的!”不知怎么的,這么平常的一句話,卻真的讓我很感動。雖然骨折了,可是我卻更幸福了,我過上了“飯來張口”的生活。每到放學(xué),我收書包不太方便,但總會有同學(xué)主動地對我說:“讓我來幫你收吧!”“我來!”聽著一句句關(guān)心的話語,我真的再也忍不住,熱淚好幾次溢滿了我的眼眶。雖然骨折了,可是我的心里卻甜蜜無比,我的生活被同學(xué)們悉心地照顧著。就這樣,在同學(xué)們的聲聲關(guān)心中,我度過了漫長的一個月。可這一個月又是短暫的,同學(xué)們的關(guān)心、幫助使我在無聊時覺得充實,疼痛時感覺到慰籍。我很感謝上天能把我安排在這樣一個團結(jié)互助的大家庭里
5、,在這里還有什么困難不能笑對呢?記得上學(xué)期學(xué)過這么一篇課文,好似是叫愛之鏈吧。同學(xué)們把關(guān)心與愛都給了我,而我的報容許該是什么呢?那就是將這份關(guān)心與愛繼續(xù)傳遞下去,在別人需要幫助時,也為他們送去愛與關(guān)心。讓我們從生活的細微處去感受愛、享受愛,讓我們學(xué)會感恩所得的每一絲愛的暖流,讓我們的愛乘著天使的翅膀,飛遍海角天涯,溫暖彼此,融化世界!學(xué)會感恩的感覺真好!初中感恩節(jié)優(yōu)秀作文3在人的一生中,父母的關(guān)心和保護是最真摯最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的:吮著母親的乳汁分開襁褓;揪著父母的心邁開人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中入睡,在無微不至的關(guān)心中成長;災(zāi)災(zāi)病病使父母熬過多少個不眠之夜;讀書升學(xué)
6、費花去父母多少心血;立業(yè)成家鋪墊著父母多少艱辛。可以說,父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高,比地厚,是人世間最偉大的力量。假設(shè)人類應(yīng)該有愛,那么首先愛自己的父母,其次才能談到愛別人,愛集體,愛社會,愛祖國孝敬父母,不但要很好地承擔(dān)對父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù),而且要盡心盡力滿足父母在精神生活,感情方面的需求。特別對年邁的父母,更要精心照顧,耐心撫慰。就說如今城市里的大多數(shù)老人,雖然兒孫滿堂,在生活上不愁吃穿,不缺錢花,但是孩子以為工作的緣故幾乎都不在身邊,平時恐怕很少見面,所以,在他們的感情上最渴望的是能與所有的親人團聚。不是有首歌中唱道:“常回家看看,回家看看,哪怕幫媽媽捶捶后背,
7、揉揉肩,老人不求子女為家做多大奉獻,只求個平平安安,團團聚圓”。所以將來不管我們走到哪里,都要記著爸爸、媽媽;而且更要趁如今在他們身邊的時候,多孝敬他們。伴隨著我的成長,父母親臉上的皺紋越來越多了。年少的時候我不懂父母為什么總是打我,罵我,如今我知道了,我也開始悔恨當(dāng)初為什么不聽父母親的教誨。天下間有哪對父母親不是望子成龍,望女成鳳的呢?猶記得,成長的喜悅中伴隨著父愛和母愛,在多少個狂風(fēng)暴雨里,父母親不辭辛苦地為我們遮風(fēng)擋雨,我們應(yīng)該感到滿足才是啊!為什么不懂的感恩呢?直到去年的感恩節(jié)里,我才知道我要感恩了。要感謝父母親對我的栽培;要感謝父母親的諄諄教誨。然而,感恩,并不是宣揚一種消極的論,而
8、是一種積極的處世方式!學(xué)會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學(xué)會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學(xué)會感恩,懂得給別人時機就是給自己時機,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑?!鞍职?,媽媽,謝謝你們!初中感恩節(jié)優(yōu)秀作文4假設(shè)學(xué)生是小河中的小小的木船,那么教師就是河邊旁的亮堂的港燈,引導(dǎo)我們走向大江、大洋。兩年前,我剛小學(xué)畢業(yè),就來到28中報考。最終我的成績一般,只考入普通班,我被分到了三班。我聽到這個消
9、息,我非常氣餒,對以后的學(xué)習(xí)生活失去了信心。我就自我開導(dǎo)自己:沒事兒,我只要認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格要求自己,再碰到一位好的班主任,照樣可以學(xué)習(xí),照樣考重點高中!最終我還是鼓起勇氣來到學(xué)校報到。我來到我自己的班級,找了一個比較靠前的位置坐下,期盼著班主任的到來。不一會,一位很富態(tài)、個子很高、很有氣質(zhì)的一位中年婦女向講臺走去,我們的眼球隨著這位中年女子挪動,全班迫切想知道她是誰。經(jīng)過她自己的自我介紹,才明白,她就是我們的班主任,姓王。我低下了頭,我嘆了口氣,因為我以前并不喜歡比較“老”的班主任,比較喜歡有活力,青春的“年輕”教師。當(dāng)時我真有班或校的念頭,可是我一想:我并不理解這位教師呀,還是試一個學(xué)期吧,
10、看到底怎樣。初一剛開始開課,28中就要開運動會,本來我不想?yún)⒓樱驗槟鞘俏冶容^膽小,怕跑不好同學(xué)責(zé)怪我,看著同學(xué)們競相參加報名,最我還是報了名,并拿了第一名。其實我能參加比賽并都拿了第一,自王教師的一句話,“你那么棒,真的不參加么?”正是這句話給了我能量,同時,我也從教師的眼神中看出她對我的信認(rèn)。在之后的學(xué)習(xí)中,教師入情入理、幽默的講課方式,和待人親和的態(tài)度深深吸引了我。漸漸的,我的成績也有所進步。王教師對付那些不聽話、不及時完成作業(yè)的學(xué)生,自己有一套對付的方式。使得我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很敬重、尊敬王教師。在學(xué)習(xí)方面,她夸獎成績優(yōu)秀的學(xué)生,但她更加關(guān)心那些后進生,他們成績有所進步的時候王教師最開心,
11、笑的最甜,樣子也很好看。當(dāng)他們成績有所下降的時候,最頭疼的還是王教師。王教師付出的一切,都是為了他的學(xué)生呢個更上一層樓為的使我們能在做人方面得到真諦就在這個學(xué)期,我認(rèn)識到了王教師,知道她是位并不“老”的一位教師??傊?,王教師為我們付出太多太多,而我們回報的太少太少。不管怎樣,我要在這里深情的、滿懷感恩的說一句:謝謝您,王教師!初中感恩節(jié)優(yōu)秀作文5大樹的高聳挺拔,離不開大地的滋養(yǎng),它懂得感恩,于是將一席綠蔭灑向大地,為它遮去一片驕陽;花草的艷麗嫵媚,離不開繁枝綠葉的襯托,它懂得感恩,于是將一片片落花深埋大地,使綠葉生長更為茁壯;稻穗的體形飽滿,離不開農(nóng)民的辛勤照料,它懂得感恩,于是將一顆顆谷粒結(jié)
12、下,為農(nóng)民帶來五谷豐收的喜悅。植物如此懂得感恩,人亦然。我們的茁壯成長,離不開父母的悉心呵護,我們應(yīng)懂得感恩,將自己的愛意在行動中表達,用行動去擁抱父母。正如材料中的小男孩,大樹把自己的一切都給了他,這不得不讓我聯(lián)想起我們的父母,他們對我們何嘗不是如此呢?所以,我們每個人都要學(xué)會感恩。雨早已停了,就連窗外的月光也已些許黯淡,許多人早已經(jīng)睡下,唯有那草屋中的燭光照舊閃爍,里面坐的是一位老媽媽,她正在為即將遠行的兒子補綴衣服。雨后的絲絲寒意,使她不禁有些瑟瑟發(fā)抖,但她仍不放棄,一針一線的縫著,縫的是那么仔細,生怕出一點亂子。不一會兒,起風(fēng)了,一陣風(fēng)吹來將蠟燭吹滅,而這位老媽媽毫不慌張,馬上又將蠟燭
13、點上。由于她年事已高,眼睛有些昏花,針頭總是與她的手指過不去,時不時的去扎上一扎,而這位老媽媽也只是用手略微按一下出血的地方,便又繼續(xù)補綴起衣服來。這一切的一切早已被門后躲著的孟郊看見,他一邊含著淚一邊走上前去,跪在母親的面前勸阻道:“娘,您別縫了,太晚了,快去休息吧!”“就剩下一點兒了,你先去睡吧,兒啊,站起來,地下涼。”孟郊聽后更是淚流滿面,提筆寫下游子吟這首流芳千古的名篇,這首詩表達的不是別的,表達的是對母親深深的愛,對母愛的感恩。名人是這樣,而而作為初中生的我,也不由得想起了自己的一些往事。記得幼時每逢下雨,媽媽總會為我撐起一把雨傘,而且雨傘總是向我這邊傾斜,媽媽的肩膀總是會被雨打的全濕,我對媽媽說:“媽,傘斜了。”而媽媽那么說:“傘沒斜?!币婚_始我為媽媽的“愚蠢”感到不解,直到后來,我年齡一年年增長,我才明白了其中的含意
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