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1、2021年高考語文真題專題語句補(bǔ)寫與得體一、【2021全國乙卷T20】閱讀下面的文字,完成下面小題。很多人認(rèn)為,水果越甜,含糖量越高,熱量也越高。其實(shí)這種說法并不準(zhǔn)確。因?yàn)樗奶鸲龋€與“糖”的種類以及含酸性物質(zhì)的多少有關(guān)。水果中的“糖類”,主要包括單糖(果糖,葡萄糖)、雙糖(蔗糖,麥芽糖)和多糖(淀粉)。其中,蔗糖的甜度次之,葡萄糖和麥芽糖更次之,淀粉則基本沒有甜味。有的水果,如西瓜,由于所含果糖的比例較大,甜度遠(yuǎn)高于含糖量更高但以葡萄糖為主的水果,如獼猴桃。水果中的有機(jī)酸,可以使其甜度不那么明顯,例如山楂的含糖量比草莓高得多,但吃起來沒有草莓甜,就是。對超重人群和糖尿病人群來說,水果是不
2、是必須“拉黑”呢?實(shí)際上,這類人群往往需要控制攝入食物的總熱量,對含糖量較高的鮮棗等水果,盡量少吃或不吃,尤其要注意那些不太甜但含糖量較高的水果,如百香果。最好選擇糖少的水果,如草莓等。但必須要說明的是,即使是含糖量較少的水果,也要有所限制,建議平均一天不超過200克。20請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過12個(gè)字?!敬鸢浮砍伺c含糖量高低有關(guān)外果糖的甜度最高山楂中的有機(jī)酸所致【解析】本題考查學(xué)生句子補(bǔ)寫能力。處結(jié)合后文“還與糖”的種類以及含酸性物質(zhì)的多少有關(guān)”,確定空處應(yīng)該有與“還與有關(guān)”相照應(yīng)的關(guān)聯(lián)詞語“除了與有關(guān)外”,再結(jié)合上文“很多人認(rèn)
3、為,水果越甜,含糖量越高,熱量也越高”確定答案為:除了與含糖量高低有關(guān)外。處因?yàn)樯衔木淠榫涮?,說明主要根據(jù)后文填空,再看后文內(nèi)容為“蔗糖的甜度次之,葡萄糖和麥芽糖更次之”,于是確定空處與下文是遞進(jìn)關(guān)系,得出答案為:其中果糖的甜度最高。處根據(jù)段落位置確定要填的內(nèi)容是對上文“水果中的有機(jī)酸,可以使其甜度不那么明顯,比如山楂含糖量超過20%,但因?yàn)楹崃枯^多,吃起來還沒有草莓甜”的總結(jié),故得出答案:“山楂中的有機(jī)酸所致”,或者“受山楂中有機(jī)酸的影響”。二、【2021全國甲卷T20】閱讀下面的文字,完成下面小題。新疆是我國較早大量種植和使用棉花的地區(qū)之一。新疆光照充足,熱量豐富,空氣干燥,晝夜溫差大
4、,擁有,適宜棉花的種植和生長,新疆棉尤其是長絨棉品質(zhì)優(yōu)良,深受消費(fèi)者喜愛。除了上述自然條件,現(xiàn)代科技的應(yīng)用也是新疆棉。近年來,新疆棉品質(zhì)不斷提升,同時(shí),但仍然供不應(yīng)求。新疆屬于綠洲農(nóng)業(yè)區(qū),干旱少雨,為了讓棉花吃好喝好長得好,就要進(jìn)行科學(xué)的水肥管理。膜下滴灌、水肥一體化灌溉等栽培技術(shù)的應(yīng)用,為新疆棉生產(chǎn)的提質(zhì)增效奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。20請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過10個(gè)字。(6分)【答案】示例:得天獨(dú)厚的自然條件;品質(zhì)優(yōu)良的原因;產(chǎn)量也不斷增加?!窘馕觥勘绢}考查學(xué)生句子補(bǔ)寫能力。從整體上把握,第一段主要有三層句意,第一句是領(lǐng)起句,領(lǐng)起新疆棉花
5、的總體情況;中間兩句闡釋新疆適合棉花生長的自然條件和人為條件(新疆適合棉花生長的原因);第三層句意闡釋新疆棉花品質(zhì)和質(zhì)量不斷提升。然后依據(jù)所要填寫文句的位置填寫具體的內(nèi)容。第一處,所要填寫的文句位置居中,內(nèi)容和棉花生長的自然條件有關(guān),可采用“瞻前顧后”的方法,依據(jù)前后文句的內(nèi)容填寫,先依據(jù)前面文句“新疆光照充足,熱量豐富,空氣干燥,晝夜溫差大”分析可知,內(nèi)容上從“光照、熱量、空氣和溫差”談新疆擁有得天獨(dú)厚的自然條件,依據(jù)后面的文句“適宜棉花的種植和生長”分析可知,新疆的這些自然氣候適合棉花生長,故所要填寫的文句可為“得天獨(dú)厚的自然條件”。第二處,前文重點(diǎn)闡釋新疆適合棉花生長自然條件,即內(nèi)因;依
6、據(jù)“除了上述自然條件”的提示可知,所要填寫的文句在結(jié)構(gòu)上和前文是并列的,內(nèi)容上應(yīng)和“自然條件”相對的條件,再依據(jù)前面的提示語“現(xiàn)代科技的應(yīng)用也是新疆棉”分析可知,“科技助力”也是新疆棉品質(zhì)優(yōu)良的原因之一,故可填“品質(zhì)優(yōu)良的原因”。第三處,依據(jù)前文“近年來,新疆棉品質(zhì)不斷提升”分析可知,前文從“品質(zhì)”談新疆棉的情況,再依據(jù)提示語“同時(shí)”分析可知,所要填寫文句和前文是并列關(guān)系,內(nèi)容應(yīng)和“品質(zhì)”相對的“質(zhì)量”有關(guān),故可填“產(chǎn)量也不斷增加”,和后文“但仍然供不應(yīng)求”構(gòu)成轉(zhuǎn)折意味的復(fù)句。三、【2021新高考卷T22】讀下面的文字,完成22題。近日一組拍自南極科考站附近的照片引發(fā)關(guān)注,照片里的雪竟然不是白
7、色的,而變成紅色和綠色混雜的“西瓜雪”。有研究人員分析,()。雪衣藻十分耐寒,廣泛分布在北極、南極及其島嶼等極端冰雪環(huán)境中。_,它們處于冬眠靜止?fàn)顟B(tài),但是一旦陽光足夠溫暖,藻類就開始了春季復(fù)蘇。雪衣藻_,成熟后會產(chǎn)生類胡蘿卜素而變?yōu)榧t色,這使它們呈現(xiàn)出從綠色到紅色的“西瓜色”。研究人員表示,近年南極溫度升高為藻類的生長提供了便利條件,雖然雪衣藻本身沒有危害,但是會降低雪反射的陽光量,從而_,而融雪速度的加快可能使得極地冰雪消融失控,應(yīng)引起足夠的重視。22.請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過8個(gè)字。(6分)【答案】示例:在寒冷的冬季,生長期呈綠色
8、,加快融雪速度。評分參考:每寫出一處給2分。意思答對即可。字?jǐn)?shù)不合要求,酌情扣分。如有其他答案,只要言之成理,可酌情給分。如寒冬時(shí)節(jié)/在寒冷的冬季最初是綠色的/未成熟時(shí)是綠色的/年輕時(shí)是綠色的加快了融雪的速度?!窘馕觥勘绢}考查學(xué)生句子補(bǔ)寫能力。第一處,根據(jù)上文“它們處于冬眠靜止?fàn)顟B(tài)”得出這里應(yīng)填雪衣藻在什么樣的條件下會冬眠,而根據(jù)后面的“但是一旦陽光足夠溫暖”可推知,這里應(yīng)該是說雪衣藻在氣溫較低的時(shí)候會冬眠,所以此處可填“寒冬時(shí)節(jié)/在寒冷的冬季”。第二空,根據(jù)下文“成熟后會產(chǎn)生類胡蘿卜素而變?yōu)榧t色”得知,第二空是填雪衣藻不成熟時(shí)的顏色。再根據(jù)后文“呈現(xiàn)出從綠色到紅色”的變化可知,不成熟時(shí)的顏色
9、應(yīng)該是綠色。由此可知,這里可填“最初是綠色/未成熟時(shí)是綠色的/年輕時(shí)是綠色的”。第三空,根據(jù)下文“而融雪速度的加快可能使得極地冰雪消融失控”可知,這是對上文現(xiàn)象產(chǎn)生的結(jié)果的闡述,故可推測降低雪反射陽光量會加快了冰雪消融的速度,所以此處應(yīng)填“加快了融雪的速度”。四、【2021新高考卷T21】讀下面的文字,完成21題。東西方文化不同,藝術(shù)的表現(xiàn)也不同。一般來,東方藝術(shù)重主觀,。表現(xiàn)在繪畫上,西洋畫重寫實(shí),重形似,而中國畫重神韻,重意境。中國畫通常。這看起來是以題材為標(biāo)準(zhǔn)類,其實(shí)是用藝術(shù)表現(xiàn)了一些獨(dú)特的觀念和思想,即中國畫概括了自然和人生三個(gè)方面:人物畫表現(xiàn)的是人類社會中人與人之間的關(guān)系;山水畫表現(xiàn)
10、的是,將人與自然融為一體;花鳥畫則表現(xiàn)大自然的各種生命與人的和諧相處。中國畫的分類,體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)的哲學(xué)觀念和審美觀。中國畫講究虛實(shí)相生的意境美。老舍曾請齊白石以“蛙聲十里出山泉”為題作畫,十里蛙聲,如何入畫?潺潺山泉,如何表達(dá)?白石老人思考良久,終于畫成了一幅經(jīng)典之作:六尾蝌蚪在山巒映襯下的山澗內(nèi)的亂石之中不斷涌出的潺潺清泉里搖曳著尾巴順流而下??催^此畫的人無不拍案叫絕。21請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個(gè)字。【答案】西方藝術(shù)重客觀分為人物、山水、花鳥三大科人與自然的關(guān)系【解析】本題考查語句補(bǔ)寫能力。第空結(jié)合上文“東方藝術(shù)重主觀”
11、判斷橫線處應(yīng)該表達(dá)為“西方藝術(shù)”,再根據(jù)后文“表現(xiàn)在繪畫上,西洋畫重寫實(shí),重形似,而中國畫重神韻,重意境”確定,前者為客觀寫實(shí),后者為主觀虛寫,從而確定答案:西方藝術(shù)重客觀。第空先根據(jù)段落特點(diǎn)確定屬于觀點(diǎn)句,總領(lǐng)下文,于是根據(jù)后文信息“這看起來是以題材為標(biāo)準(zhǔn)類”“即中國畫概括了自然和人生三個(gè)方面”“人物畫表現(xiàn)的是人類社會中人與人之間的關(guān)系;山水畫表現(xiàn)的是;花鳥畫”確定空出應(yīng)該填寫:分為人物、山水、花鳥三大科。第空根據(jù)該段分號確定分句間是并列關(guān)系,三個(gè)層次(人物、山水、花鳥)一一對應(yīng),參考人物畫的“人類社會中人與人之間的關(guān)系”,花鳥畫的“大自然的各種生命與人的和諧相處”,確定“山水畫”處答案為:人與自然的關(guān)系。五、【2021浙江卷T5】下列各句中,表達(dá)不得體的一項(xiàng)是(3分)()A.使用公筷廣告:長筷短筷,筷筷都是你我的愛。B.論文答辯致謝語
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