小學(xué)防溺水安全教案

1、小學(xué)防溺水安全教案防溺水安全教案教學(xué)目的：、提安全意識(shí)，溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。、步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，每一個(gè)都要提安全意識(shí)。、自己能變生活中不遵守溺水安全的不良慣，提對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別。教學(xué)重點(diǎn)：溺水安全的基本知識(shí)，有關(guān)防力。教學(xué)過(guò)程：一、談話引入們，你們好！我們溺水安全知識(shí)。 從開(kāi)始，我們要知道是世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿的新一代。 我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些觸目驚心、的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們?cè)撛趺搭A(yù)防呢？二、活動(dòng)設(shè)計(jì)、先向講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)（）末、節(jié)假

2、日、寒暑假嚴(yán)禁到河、青水門、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚(yú)、游泳、。（）在來(lái)校、離校的途中千萬(wàn)勿去，下游泳。（）我們 都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有不慎掉進(jìn)河、水庫(kù)、池塘、水井里等，未成人不能冒然救，應(yīng)大聲呼喚成年人箭來(lái)相助或撥打“”。、談?wù)勈吕?，并由扮演幾名到水塘邊玩，有兩名不慎溺水。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了？這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則？我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。（）議一議：這幾個(gè)違反了哪些安全規(guī)則？我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則？（）把的錯(cuò)誤過(guò)來(lái)。（）由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊?。、說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防溺水事故的發(fā)生。三、小結(jié)：（）通過(guò)這節(jié)課的，你懂得了？（）教小結(jié)：

3、人的生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這節(jié)課的，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好慣。防溺水安全教案教學(xué)目標(biāo)：、全面推動(dòng)我校安全工作，杜絕溺水事故的發(fā)生。、提的安全意識(shí)，防汛、防溺水的有關(guān)知識(shí)，在中提自救自護(hù)的。、步了解防汛、防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，每一個(gè)提安全意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：了解防汛、防溺水方面的基本知識(shí)，防。教學(xué)過(guò)程：一、引入現(xiàn)在是夏季，天氣多變，雨水多，河里、小溪里經(jīng)常會(huì)漲水，很多喜歡去河邊、溪邊，很容易出現(xiàn)安全事故。而且，天氣很熱，有的同學(xué)就悄悄地去河里、池塘里洗澡，而發(fā)生溺水的，了生命，爸爸媽媽很傷心、也很傷心。二、防汛知識(shí)、不到河里、溝邊去玩耍，下雨天，不去

4、河邊、溝邊洗手洗腳，以免滑落水中。、發(fā)洪水時(shí)應(yīng)注意往處逃；、盡力躲避大浪；、盡量住浮托物；、揮動(dòng)鮮艷衣物呼救；、洪水來(lái)時(shí)，如正在教室，要聽(tīng)從的，有秩序地轉(zhuǎn)移，緊急時(shí)要牢課桌、椅子等漂浮物，盡可能與、同學(xué)，等待救，千萬(wàn)不要獨(dú)自游泳回家。、山區(qū)山洪暴發(fā)，山溝、河灘中水深齊膝，水流又急時(shí)，不能單身過(guò)河。放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌，不能冒險(xiǎn)通過(guò)，可返回留宿或請(qǐng)想別的。三、防溺水知識(shí)（一）游泳小常識(shí)：、必須在家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）的帶領(lǐng)下去游泳。單身去游泳最容易，如果你的同伴不是家長(zhǎng)（成年人），在出現(xiàn)時(shí)，很難保證能夠得到妥善的救助。、身體患病者不要去游泳。中耳炎、病、皮膚病、肝、疾病、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，

5、及感冒、發(fā)熱、疲倦，身體都不要去游泳，因?yàn)樯鲜霾∪藚⒓佑斡?，不但容易加重病情，而且還容易發(fā)生抽筋、昏迷，危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外同學(xué)月經(jīng)期間均不宜游泳。、參加強(qiáng)體力勞動(dòng)或劇烈后，不能立即跳中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的情況下，不可以立即，否則易引起抽筋、感冒等。、被污染的（水質(zhì)不好）河流、水庫(kù)、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般來(lái)說(shuō)，凡是水況不明的河湖泊都不宜游泳。、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下，也不宜游泳。（二）游泳前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)。、在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動(dòng)。夏季天氣炎熱，不做準(zhǔn)備活動(dòng)馬上入水，水、體、氣相差很大，聚然入

6、水，孔迅速收縮，刺激感覺(jué)神經(jīng)，輕則引起抽筋，重則引起反射性停跳休克，很容易造成溺水。、如何準(zhǔn)備：通過(guò)跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個(gè)進(jìn)入到活動(dòng)狀態(tài)。、做徒手：使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體做好充分活動(dòng)準(zhǔn)備，以防受傷。、入水前用冷水淋浴一下，以適應(yīng)水，然后。、水上準(zhǔn)備工作。入水后不宜馬上快速游泳，更不宜馬上流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時(shí)間后，再逐漸加速。（三）游泳過(guò)程中應(yīng)注意的：、應(yīng)該相互關(guān)照、相互關(guān)心，而不應(yīng)該相互嬉水，或捉弄對(duì)方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告訴同伴，一起去游泳應(yīng)該一起回家。、到天然游泳場(chǎng)所（如河、水塘、水庫(kù)）游泳，應(yīng)該有家長(zhǎng)、親人或的帶領(lǐng)。特別強(qiáng)調(diào)不

7、要到野外去游泳。、要注意休息，不要長(zhǎng)距離游泳，不要遠(yuǎn)離伙伴。如果感到，要告訴同伴并上岸休息，在岸上觀看同伴游泳，留心他們的安全。、中不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時(shí)間誰(shuí)更長(zhǎng)，潛水的距離誰(shuí)更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險(xiǎn)。（四）游泳中的緊急情況及自救。、抽筋：是不自主的強(qiáng)直性收縮，水過(guò)低或游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，都可能引起抽筋，發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是保持鎮(zhèn)靜，不驚慌。、一般處理辦法。（）如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象，應(yīng)馬上停止游泳，立即上岸休息，并對(duì)抽筋位進(jìn)行按摩。（）如果在深水中發(fā)生抽筋，且自己處理，而圍又無(wú)同伴時(shí)，應(yīng)向岸邊呼救，千萬(wàn)不要慌張。再次強(qiáng)調(diào)：不管發(fā)生樣的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快來(lái)人呀！

8、”（五）溺水的急救、發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸?？蓪⒕壬?、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；特別強(qiáng)調(diào)：發(fā)現(xiàn)有人溺水，我們不能冒然救，應(yīng)立即大聲呼救，或救生器材呼救，未成年人法也：“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)。”這也是我們?yōu)橐獜?qiáng)調(diào)去游泳要由家長(zhǎng)帶領(lǐng)。、如何開(kāi)展岸上急救（）當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)立即將其口腔打開(kāi)，口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推進(jìn)。同時(shí)，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開(kāi)他的牙關(guān)。（）控水。救護(hù)者，另屈膝，將溺水者的腹放到屈膝的上，一手扶住他的頭，使他的嘴向下，另一手壓他的背，這樣即可將其腹內(nèi)水

9、出。（）如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進(jìn)行人工呼吸，通常采用口對(duì)口吹氣的效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸按壓，進(jìn)行復(fù)蘇。（）注意，在急救的同時(shí)，其他要迅速打急救?；蛩汀Ｋ?、小結(jié)人的生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你手里，希望通過(guò)這次的，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守安全原則的好慣。防溺水安全教案活動(dòng)目的：、提安全意識(shí)，溺水安全有關(guān)知識(shí)。、自己能變生活中不遵守溺水安全的不良慣，提對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別。、自防自救的知識(shí)，深化防溺水安全，使了解自防自救知識(shí)，提自防自救?；顒?dòng)準(zhǔn)備：事先準(zhǔn)備事例，尋找一些一、活動(dòng)導(dǎo)入、教：們暑假快來(lái)了，那么你覺(jué)得適合炎熱的呢？、教：你們喜歡游泳？會(huì)游？二、

10、活動(dòng)過(guò)程、教出示收集來(lái)的請(qǐng)幼兒。、講述案例水庫(kù)摸魚(yú)，深水桑命請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)從中知道些？、引導(dǎo)幼兒了解水庫(kù)的危險(xiǎn)性，自己游泳不佳時(shí)千萬(wàn)不可逞強(qiáng)。、教談?wù)勈吕钏嫠＃鲞@個(gè)的事實(shí)告訴我們了？（）這幾個(gè)違反了哪些安全規(guī)則？（）我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則？（）幼兒知道深水中經(jīng)常有大水或大石塊，若有水或被大石塊夾住腳就會(huì)有生命危險(xiǎn)。、教向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)：（）幼兒末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、。（）我們還小，很多都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井等，不能冒然救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打。三、活動(dòng)結(jié)束、教：聽(tīng)了那么

11、多，你懂得了？、小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里，希望通過(guò)這節(jié)課的，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好慣。四、延伸、教：要是碰到有人溺水被抬上來(lái)，這時(shí)候沒(méi)趕來(lái)，你該怎么救人？、幼兒發(fā)表意見(jiàn)、教出示示請(qǐng)幼兒、教講解救人步驟、教示救人步驟，幼兒。、請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試防溺水安全教案一、為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：、應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會(huì)游泳；、不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍；、不去非游泳區(qū)游泳；、不會(huì)游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不；、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋。二、溺水時(shí)的自救：、不要慌張，發(fā)現(xiàn)圍有人時(shí)立即呼救；、放松全身，讓身體飄浮在

12、水面上，將頭浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓；、如果在水中突然抽筋，又無(wú)法靠岸時(shí)，立即求救。如圍無(wú)人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)：一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；二：若沒(méi)有救護(hù)器材，可入水救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖，使其背向本身然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。特別強(qiáng)調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然救，應(yīng)立即大聲呼救，或救生器材呼救。四、岸上急救溺水者：、迅速口、鼻中的污泥、雜及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；、將溺水舉起，使

13、其俯臥在救護(hù)者肩上，腹緊貼救護(hù)者肩，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間；、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及推拿；、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水去。的夏季防溺水安全知識(shí)先到這，下次我們將會(huì)講解幾個(gè)案例。最后再特別強(qiáng)調(diào)：、任何同學(xué)私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳的；、未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然救，應(yīng)立即大聲呼救，或救生器材呼救。防溺水安全教案活動(dòng)目標(biāo)：、 通過(guò)故事，步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容。、 知道當(dāng)自己得到別人的幫助時(shí)，要學(xué)會(huì)感激別人?；顒?dòng)準(zhǔn)備：故事小貓落水、小貓、已畫好的故事活動(dòng)過(guò)程：一、 幼談話進(jìn)入本次活動(dòng)的主題。：“們，現(xiàn)在是季節(jié)？（夏季），天氣

14、是熱的還是冷的呢？（熱的），那天氣一熱你們想呢？（幼兒回答）：“有一只小貓，到了它也很怕熱，所以呀，它就（教停下，讓幼兒自己猜測(cè)。），聽(tīng)完接下來(lái)的故事，你們就知道它怎么樣了。二、 教出示小貓，講述故事小貓落水。教講述故事，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽(tīng)故事。：小貓很怕熱，它去了？（幼兒回答）教小結(jié)：小貓很怕熱，它趁爸爸媽媽不注意，就跑到去河里魚(yú)了。：小貓為會(huì)落水呢？（幼兒回答）教小結(jié)：它在魚(yú)的時(shí)候，腳一滑不小心掉了下去。：“小貓落水后救了它？（幼兒回答）如果沒(méi)有人救它會(huì)怎么樣？（幼兒回答）教小結(jié)：是小鴨子救了它，如果沒(méi)有小鴨子小貓就淹。：“如果你是小貓，小鴨子救了你你會(huì)怎么對(duì)小鴨子說(shuō)呢？怎么做才能不掉到水里

15、面呢？”教引導(dǎo)幼兒回答，步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時(shí)候，要學(xué)會(huì)感謝別人。三、 幼共同有關(guān)防溺水的安全知識(shí)?？偨Y(jié)：當(dāng)沒(méi)有大人在自己身邊的時(shí)候，們不能獨(dú)自到有很多水的地方玩耍，即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面，如果碰到有人掉到水里，要記得大聲的叫救命，不然你就會(huì)像小貓一樣掉到水里。請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)“如果不小心掉到水里了，你會(huì)怎么做?！狈滥缢踩贪附虒W(xué)目的：、全面推動(dòng)我校安全工作，杜絕溺水事故的發(fā)生。、讓了解和掌握防溺水和自救的常識(shí)，提自救自護(hù)的。、后，能變自己在生活中不遵守溺水安全的不良慣，提對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別。教學(xué)重點(diǎn)：溺水安全的基本知識(shí)，防。教學(xué)過(guò)程：一、談話引入課題隨著夏季到來(lái)，

16、天氣多變，雨水多，河里、溝塘里經(jīng)常會(huì)漲水，有很多喜歡去河邊、溝塘，很容易出現(xiàn)安全事故。而且，天氣很熱，有的同學(xué)就悄悄地去河里、溝塘里洗澡，時(shí)有溺水的發(fā)生。 父母給你的生命只有一次，所以每個(gè)人都要珍惜生命，注意安全。二、授新課、游泳中要注意的安全：觀看安全專題片中游泳的畫面或簡(jiǎn)講身邊的溺水實(shí)例。：在游泳時(shí)要注意那些？分組以后，教進(jìn)行總結(jié)。游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長(zhǎng)、同意不去；沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；水庫(kù)、池塘不去。、在搜集發(fā)生溺水而導(dǎo)致的事故，然后共同分析發(fā)生溺水事故的原因，教做總結(jié)。溺水原因只要有以下幾種：不會(huì)游泳；游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度；在水中突發(fā)病尤其??；盲目游入

17、深水漩渦。三、如何預(yù)防溺水：、不要獨(dú)自外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水事故的地方去游泳。選擇良好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境（如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否坦，有無(wú)暗礁、暗流、雜，水域的深淺等情況）要了解清楚。、必須要并在家長(zhǎng)或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。如果外出游泳，前后要清點(diǎn)人數(shù)，并救生員做安全。、要清楚自己的身體，時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。要做好前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)身體，如水太低應(yīng)先在淺水處淋洗，待適應(yīng)水后在游泳；鑲牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食道或氣管。、對(duì)自己的水性要有自知之明，后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝

18、水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。、在游泳中，若小腿或腳步抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩，拉扯抽筋位，同時(shí)呼叫同伴救助。四、他人溺水時(shí)如何施救：、大聲呼救。向附近的成聲呼喊，盡量引起大人注意，請(qǐng)大人開(kāi)展救。、簡(jiǎn)明扼要的向施救講清落水人數(shù)、，便于開(kāi)展救工作。、可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能貿(mào)然救，應(yīng)立即大聲呼救。五、課堂總結(jié)：、同學(xué)們小結(jié)；通過(guò)，你懂得了？、教小結(jié)。同學(xué)們，生命屬于我們只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全課

19、，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好慣。防溺水安全教案教學(xué)目標(biāo)：、知識(shí)與：防溺水安全的基本常識(shí)，提有關(guān)防溺水急救的。、過(guò)程與：通過(guò)溺水兒歌、等，了解防溺水的有效和手段，了解防溺水知識(shí)，掌握溺水急救的。、情感態(tài)度價(jià)值觀：愿意自覺(jué)地去防溺水安全的有關(guān)知識(shí)，提安全意識(shí)，養(yǎng)成遵守防溺水安全的慣，生命的寶貴及預(yù)防溺水的重要性。教學(xué)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入，激起興趣、同學(xué)們，帶來(lái)了一位新朋友，他呢？（出示課件）趕緊和水打個(gè)招呼吧！水將參與我們的活動(dòng)，歡迎？、同學(xué)們，在炎炎夏日里，水帶給我們歡笑，也帶給我們后悔和遺憾，下面我們一起來(lái)看看水給我們的數(shù)據(jù)。、觀看數(shù)據(jù)：從數(shù)據(jù)中，你們了解到了息？二、觀看，造氛

20、圍、總結(jié)：現(xiàn)在溺水成了我們的頭號(hào)手，嚴(yán)重脅我們的生命安全，奪去了很多的寶貴生命！可見(jiàn)，預(yù)防溺水有多么地重要！下面我們來(lái)看看這些。、觀看，談感受看了這些，相此時(shí)的心情與我一樣，久久不能靜，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的感受？三、觀看，、過(guò)渡語(yǔ)：生命只有一次，每個(gè)人都應(yīng)該注意安全，珍愛(ài)自己的生命，因此，多學(xué)一些自救和互救的知識(shí)和技能，可以給自己與他人的生命多一份保障，下面我們?cè)賮?lái)看看水給我們帶來(lái)了哪些防溺水的安全規(guī)則？、觀看。、模擬如何自救：按照講解的，全班進(jìn)行模擬練。四、知識(shí)競(jìng)賽，加深印象、過(guò)渡語(yǔ)：同學(xué)們，通過(guò)剛才的模擬，我們掌握了一些溺水急救的，希望你們以后加強(qiáng)，經(jīng)常模擬演練，鞏固所學(xué)的急救本領(lǐng)，隨時(shí)提警惕。下

21、面我們?cè)賮?lái)看看水又給我們出了呢？、出示比賽規(guī)則。、出示題目，搶答。五、學(xué)唱兒歌，總結(jié)提升、過(guò)渡語(yǔ)：同學(xué)們，你們的知識(shí)競(jìng)賽很精彩，可是我們的水也不甘，它這些知識(shí)變成了一首朗朗上口的兒歌。、出示防溺水兒歌，學(xué)唱。、總結(jié)：生命是珍貴的，掌握在你的手里，多一份小心和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免后悔與遺憾，希望同學(xué)們通過(guò)這堂課，提安全防意識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好慣。防溺水安全備課教案 篇活動(dòng)目標(biāo)：、 通過(guò)故事，步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容。、 知道當(dāng)自己得到別人的幫助時(shí)，要學(xué)會(huì)感激別人?；顒?dòng)準(zhǔn)備：故事小貓落水、小貓、已畫好的故事活動(dòng)過(guò)程：一、 幼談話進(jìn)入本次活動(dòng)的主題。：“們，現(xiàn)在是季節(jié)

22、？(夏季)，天氣是熱的還是冷的呢？(熱的)，那天氣一熱你們想呢？(幼兒回答)：“有一只小貓，到了它也很怕熱，所以呀，它就(教停下，讓幼兒自己猜測(cè)。)，聽(tīng)完接下來(lái)的故事，你們就知道它怎么樣了。二、 教出示小貓，講述故事小貓落水。教講述故事，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽(tīng)故事。：小貓很怕熱，它去了？(幼兒回答)教小結(jié)：小貓很怕熱，它趁爸爸媽媽不注意，就跑到去河里魚(yú)了。：小貓為會(huì)落水呢？(幼兒回答)教小結(jié)：它在魚(yú)的時(shí)候，腳一滑不小心掉了下去。：“小貓落水后救了它？(幼兒回答)如果沒(méi)有人救它會(huì)怎么樣？(幼兒回答)教小結(jié)：是小鴨子救了它，如果沒(méi)有小鴨子小貓就淹。：“如果你是小貓，小鴨子救了你你會(huì)怎么對(duì)小鴨子說(shuō)呢？怎么

23、做才能不掉到水里面呢？”教引導(dǎo)幼兒回答，步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時(shí)候，要學(xué)會(huì)感謝別人。三、 幼共同有關(guān)防溺水的安全知識(shí)?？偨Y(jié)：當(dāng)沒(méi)有大人在自己身邊的時(shí)候，們不能獨(dú)自到有很多水的地方玩耍，即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面，如果碰到有人掉到水里，要記得大聲的叫救命，不然你就會(huì)像小貓一樣掉到水里。請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)“如果不小心掉到水里了，你會(huì)怎么做?！狈滥缢踩珎湔n教案 篇教學(xué)目的：、全面推動(dòng)我校安全工作，杜絕溺水事故的發(fā)生。、讓了解和掌握防溺水和自救的常識(shí)，提自救自護(hù)的。、后，能變自己在生活中不遵守溺水安全的不良慣，提對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別。教學(xué)重點(diǎn)：溺水安全的基本知識(shí)，防。教學(xué)過(guò)程：一、談

24、話引入課題隨著夏季到來(lái)，天氣多變，雨水多，河里、溝塘里經(jīng)常會(huì)漲水，有很多喜歡去河邊、溝塘，很容易出現(xiàn)安全事故。而且，天氣很熱，有的同學(xué)就悄悄地去河里、溝塘里洗澡，時(shí)有溺水的發(fā)生。 父母給你的生命只有一次，所以每個(gè)人都要珍惜生命，注意安全。二、授新課.游泳中要注意的安全：觀看安全專題片中游泳的畫面或簡(jiǎn)講身邊的溺水實(shí)例。：在游泳時(shí)要注意那些？分組以后，教進(jìn)行總結(jié)。游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長(zhǎng)、同意不去；沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；水庫(kù)、池塘不去。.在搜集發(fā)生溺水而導(dǎo)致的事故，然后共同分析發(fā)生溺水事故的原因，教做總結(jié)。溺水原因只要有以下幾種：不會(huì)游泳；游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度；在水

25、中突發(fā)病尤其病；盲目游入深水漩渦。三、如何預(yù)防溺水：.不要獨(dú)自外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水事故的地方去游泳。選擇良好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否坦，有無(wú)暗礁、暗流、雜，水域的深淺等情況)要了解清楚。.必須要并在家長(zhǎng)或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。如果外出游泳，前后要清點(diǎn)人數(shù)，并救生員做安全。.要清楚自己的身體，時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。要做好前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)身體，如水太低應(yīng)先在淺水處淋洗，待適應(yīng)水后在游泳；鑲牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食道或氣管。.對(duì)自己的水性要有自知之明，后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳

26、，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。.在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。.在游泳中，若小腿或腳步抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩，拉扯抽筋位，同時(shí)呼叫同伴救助。四、他人溺水時(shí)如何施救：.大聲呼救。向附近的成聲呼喊，盡量引起大人注意，請(qǐng)大人開(kāi)展救。.簡(jiǎn)明扼要的向施救講清落水人數(shù)、，便于開(kāi)展救工作。. 可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能貿(mào)然救，應(yīng)立即大聲呼救。五、課堂總結(jié)：、同學(xué)們小結(jié)；通過(guò)，你懂得了？、教小結(jié)。同學(xué)們，生命屬于我們只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里

27、，希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全課，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好慣。防溺水安全備課教案 篇教學(xué)目的：.提安全意識(shí)，溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。.步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，每一個(gè)都要提安全意識(shí)。.自己能變生活中不遵守溺水安全的不良慣，提對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別。教學(xué)重點(diǎn)：溺水安全的基本知識(shí),有關(guān)防力。教學(xué)過(guò)程：一、談話引入們，你們好！我們溺水安全知識(shí)。 從開(kāi)始,我們要知道是世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿的新一代。 我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗?？墒牵覀儏s經(jīng)常聽(tīng)到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些觸目驚心、的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們

28、該怎么預(yù)防呢？二、活動(dòng)設(shè)計(jì).先向講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)（）末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到河、青水門、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚(yú)、游泳、。（）在來(lái)校、離校的途中千萬(wàn)勿去,下游泳。（）我們 都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有不慎掉進(jìn)河、水庫(kù)、池塘、水井里等，未成人不能冒然救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來(lái)相助或撥打“”。.談?wù)勈吕?，并由扮演幾名到水塘邊玩，有兩名不慎溺水。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了？這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則？我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。（）議一議：這幾個(gè)違反了哪些安全規(guī)則？我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則？（）把的錯(cuò)誤過(guò)來(lái)。（）由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊摹?說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防

29、溺水事故的發(fā)生。三、小結(jié)：（）通過(guò)這節(jié)課的,你懂得了？（）教小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這節(jié)課的，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好慣。防溺水安全備課教案 篇教學(xué)目標(biāo)：、全面推動(dòng)我校安全工作，杜絕溺水事故的發(fā)生。、提的安全意識(shí)，防汛、防溺水的有關(guān)知識(shí)，在中提自救自護(hù)的。、步了解防汛、防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，每一個(gè)提安全意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：了解防汛、防溺水方面的基本知識(shí)，防。教學(xué)過(guò)程：一、引入現(xiàn)在是夏季，天氣多變，雨水多，河里、小溪里經(jīng)常會(huì)漲水，很多喜歡去河邊、溪邊，很容易出現(xiàn)安全事故。而且，天氣很熱，有的同學(xué)就悄悄地去河里、池塘里洗澡，而發(fā)生溺水的，了生命，

30、爸爸媽媽很傷心、也很傷心。二、防汛知識(shí)、不到河里、溝邊去玩耍，下雨天，不去河邊、溝邊洗手洗腳，以免滑落水中。、發(fā)洪水時(shí)應(yīng)注意往處逃；、盡力躲避大浪；、盡量住浮托物；、揮動(dòng)鮮艷衣物呼救；、洪水來(lái)時(shí)，如正在教室，要聽(tīng)從的，有秩序地轉(zhuǎn)移，緊急時(shí)要牢課桌、椅子等漂浮物，盡可能與、同學(xué)，等待救，千萬(wàn)不要獨(dú)自游泳回家。、山區(qū)山洪暴發(fā)，山溝、河灘中水深齊膝，水流又急時(shí)，不能單身過(guò)河。放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌，不能冒險(xiǎn)通過(guò)，可返回留宿或請(qǐng)想別的。三、防溺水知識(shí)（一）、游泳小常識(shí)：、必須在家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）的帶領(lǐng)下去游泳。單身去游泳最容易，如果你的同伴不是家長(zhǎng)（成年人），在出現(xiàn)時(shí)，很難保證能夠得到妥善的救助。、身體

31、患病者不要去游泳。中耳炎、病、皮膚病、肝、疾病、血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒、發(fā)熱、疲倦，身體都不要去游泳，因?yàn)樯鲜霾∪藚⒓佑斡荆坏菀准又夭∏?，而且還容易發(fā)生抽筋、昏迷，危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外同學(xué)月經(jīng)期間均不宜游泳。、參加強(qiáng)體力勞動(dòng)或劇烈后，不能立即跳中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的情況下，不可以立即，否則易引起抽筋、感冒等。、被污染的（水質(zhì)不好）河流、水庫(kù)、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般來(lái)說(shuō)，凡是水況不明的河湖泊都不宜游泳。、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下，也不宜游泳。（二）、游泳前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)。、在游泳之前一

32、定要做充足的準(zhǔn)備活動(dòng)。夏季天氣炎熱，不做準(zhǔn)備活動(dòng)馬上入水，水、體、氣相差很大，聚然入水，孔迅速收縮，刺激感覺(jué)神經(jīng)，輕則引起抽筋，重則引起反射性停跳休克，很容易造成溺水。、如何準(zhǔn)備：通過(guò)跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至-分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個(gè)進(jìn)入到活動(dòng)狀態(tài)。、做徒手：使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體做好充分活動(dòng)準(zhǔn)備，以防受傷。、入水前用冷水淋浴一下，以適應(yīng)水，然后。、水上準(zhǔn)備工作。入水后不宜馬上快速游泳，更不宜馬上流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時(shí)間后，再逐漸加速。（三）、游泳過(guò)程中應(yīng)注意的：、應(yīng)該相互關(guān)照、相互關(guān)心，而不應(yīng)該相互嬉水，或捉弄對(duì)方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告訴同伴，一起去游泳應(yīng)該

33、一起回家。、到天然游泳場(chǎng)所（如河、水塘、水庫(kù)）游泳，應(yīng)該有家長(zhǎng)、親人或的帶領(lǐng)。特別強(qiáng)調(diào)不要到野外去游泳。、要注意休息，不要長(zhǎng)距離游泳，不要遠(yuǎn)離伙伴。如果感到，要告訴同伴并上岸休息，在岸上觀看同伴游泳，留心他們的安全。、中不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時(shí)間誰(shuí)更長(zhǎng)，潛水的距離誰(shuí)更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險(xiǎn)。（四）、游泳中的緊急情況及自救。、抽筋：是不自主的強(qiáng)直性收縮，水過(guò)低或游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，都可能引起抽筋，發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是保持鎮(zhèn)靜，不驚慌。、一般處理辦法。（）如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象，應(yīng)馬上停止游泳，立即上岸休息，并對(duì)抽筋位進(jìn)行按摩。（）如果在深水中發(fā)生抽筋，且自己處理，而圍又無(wú)同伴時(shí)，應(yīng)向岸邊呼救，千

34、萬(wàn)不要慌張。再次強(qiáng)調(diào)：不管發(fā)生樣的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快來(lái)人呀！”（五）溺水的急救、發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸?？蓪⒕壬?、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；特別強(qiáng)調(diào)：發(fā)現(xiàn)有人溺水，我們不能冒然救，應(yīng)立即大聲呼救，或救生器材呼救，未成年人法也：“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)?！边@也是我們?yōu)橐獜?qiáng)調(diào)去游泳要由家長(zhǎng)帶領(lǐng)。、如何開(kāi)展岸上急救（）當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)立即將其口腔打開(kāi)，口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推進(jìn)。同時(shí)，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開(kāi)他的牙關(guān)。（）控水。救護(hù)者，另屈膝，

35、將溺水者的腹放到屈膝的上，一手扶住他的頭，使他的嘴向下，另一手壓他的背，這樣即可將其腹內(nèi)水出。（）如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進(jìn)行人工呼吸，通常采用口對(duì)口吹氣的效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸按壓，進(jìn)行復(fù)蘇。（）注意，在急救的同時(shí)，其他要迅速打急救?；蛩汀Ｋ?、小結(jié)人的.生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你手里，希望通過(guò)這次的，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守安全原則的好慣。防溺水安全備課教案 篇活動(dòng)目的：、提安全意識(shí)，溺水安全有關(guān)知識(shí)。、自己能變生活中不遵守溺水安全的不良慣，提對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別。、自防自救的知識(shí)，深化防溺水安全，使了解自防自救知識(shí)，提自防自救?；顒?dòng)準(zhǔn)備：事先準(zhǔn)備

36、事例，尋找一些一、活動(dòng)導(dǎo)入、教：們暑假快來(lái)了，那么你覺(jué)得適合炎熱的呢?、教：你們喜歡游泳?會(huì)游?二、活動(dòng)過(guò)程、教出示收集來(lái)的請(qǐng)同學(xué)。、講述案例水庫(kù)摸魚(yú)，深水桑命請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)從中知道些?、引導(dǎo)同學(xué)們了解水庫(kù)的危險(xiǎn)性，自己游泳不佳時(shí)千萬(wàn)不可逞強(qiáng)。、教談?wù)勈吕钏嫠?，水而亡這個(gè)的事實(shí)告訴我們了?()、這幾個(gè)違反了哪些安全規(guī)則?()、我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?()、同學(xué)們知道深水中經(jīng)常有大水或大石塊，若有水或被大石塊夾住腳就會(huì)有生命危險(xiǎn)。、教向同學(xué)們講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)：()、同學(xué)們末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、。()、我們還小，很多都不

37、會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井等，不能冒然救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打。三、活動(dòng)結(jié)束、教：聽(tīng)了那么多，你懂得了?、小結(jié)：人的生命只有一次，幸福快樂(lè)掌握在你的手里，希望通過(guò)這節(jié)課的，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好慣。四、延伸、教：要是碰到有人溺水被抬上來(lái)，這時(shí)候沒(méi)趕來(lái)，你該怎么救人?、同學(xué)們發(fā)表意見(jiàn)。、教出示示請(qǐng)同學(xué)們、教講解救人步驟。、教示救人步驟，同學(xué)們。、請(qǐng)個(gè)別同學(xué)嘗試。防溺水安全備課教案 篇溺水事故的原因一、安全意識(shí)淡：青少年在夏季都喜歡，后往往只顧玩樂(lè)，不重視安全，缺乏自我意識(shí)，容易造成樂(lè)極生悲。二、心理原因：指怕水，心情緊張，一旦時(shí)，就驚慌失措，動(dòng)作

38、慌亂，四肢僵直，動(dòng)作不能自控等。三、生理原因：指體力不支(如劇烈后馬上游泳或在水中游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng))，過(guò)飽或太饑餓，還有就是后游泳，因?yàn)楹群笥锌赡苁谷梭w的中樞神經(jīng)系統(tǒng)衡，人體的反應(yīng)和協(xié)調(diào)降低。四、原因：指游泳不佳或失誤者出現(xiàn)等而導(dǎo)致的溺水。五、病理原因：指患有不宜在水中活動(dòng)疾病的人，如患有系統(tǒng)疾病(指病、等)、哮喘病、糖尿病、(含癲癇病者)等后易引起病發(fā)而導(dǎo)致溺水。六、其它原因：指些設(shè)施有隱患，管理不規(guī)等不合游泳條件的場(chǎng)所、野外水域等地方游泳;(如有急流、旋渦或水比較低的水域，水下環(huán)境比較復(fù)雜的地方等)，如果游泳者缺乏自我意識(shí)，到這些地方游泳就易導(dǎo)致溺水。容易發(fā)生溺水事故的情況一、不小心從池邊、岸

39、邊或冰等處落入水中。二、在水中突然滑倒后站立不起來(lái)或嬉水時(shí)，被人按壓而不能自控等情況。三、準(zhǔn)備活動(dòng)做的不較充分，又急于馬上就進(jìn)行劇烈;有時(shí)過(guò)于逞強(qiáng)，或游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而造成疲勞過(guò)度。四、突然嗆水，不會(huì)調(diào)整呼吸;帶在身上的浮具脫離或破裂漏氣沉入水中。五、游泳沒(méi)掌握好，在水中碰撞等造成驚慌失措、動(dòng)作慌亂。六、在水過(guò)低的水域里游泳而產(chǎn)生的抽筋現(xiàn)象。七、入水不當(dāng)，撞到墻壁或石頭等硬性物體而受傷所造成的事故。八、冒險(xiǎn)潛水，(由于憋氣時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，造成心肌缺血或中樞神經(jīng)系統(tǒng)工作驟停等現(xiàn)象)。九、被溺水者緊抱不放的其它游泳者。十、游泳場(chǎng)所的設(shè)施不當(dāng)或在急流、有旋渦、有大風(fēng)浪的海或湖等水域里游泳。(有些地方水下有亂石

40、、暗流、暗礁等)。溺水事故的預(yù)防俗話說(shuō)：“欺山莫欺水”，溺水率占事故總數(shù)的十分之一;要杜絕溺水事故，就要遠(yuǎn)離水，提認(rèn)識(shí)，重視安全，加強(qiáng)管理;如何預(yù)防溺水事故的發(fā)生呢?總的來(lái)說(shuō)要做好如下幾點(diǎn)：一、加強(qiáng)，嚴(yán)格管理、要樹(shù)立安全的指導(dǎo)：每年一到的游泳季節(jié)，要開(kāi)展有關(guān)水上活動(dòng)的注意事項(xiàng)，加強(qiáng)安全，無(wú)論班主任或家長(zhǎng)都要強(qiáng)調(diào)安全的指導(dǎo)，使樹(shù)立安全意識(shí)，不能隨意到野外的水域游泳，提對(duì)溺水事故的認(rèn)識(shí)，時(shí)刻警惕的發(fā)生;任何的活動(dòng)都要做到保障人身安全為首位;生命只有一次，為了家庭、社會(huì)的，我們要珍惜自己的生命。、嚴(yán)格管理與家長(zhǎng)密切配合，制定一些行為規(guī)，落實(shí)管理措施，嚴(yán)禁到那些偏遠(yuǎn)的山塘、峽谷或有急流、旋渦等水情復(fù)雜

41、的地方游泳，也不能到、河、湖、海、水庫(kù)、等大面積的水域游泳，特別是對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境不熟悉的水域;更不能在狂風(fēng)、的天氣游泳;游泳要到正規(guī)的游泳場(chǎng)所，到一個(gè)場(chǎng)所去游泳，一定要先了解該場(chǎng)所的環(huán)境情況，如場(chǎng)地的大小、深淺水區(qū)的劃分、對(duì)活動(dòng)的各種和各種的標(biāo)志;同時(shí)要遵守各項(xiàng)管理，服從有關(guān)的管理;一定要家長(zhǎng)或大人陪同，中要有的。二、加強(qiáng)游泳技能的培訓(xùn)有人說(shuō)會(huì)游泳的人，多半條命，人只有真正掌握了游泳，才能有效地預(yù)防溺水，有條件開(kāi)展游泳的一定要使學(xué)會(huì)游泳，并且要熟練掌握，多練，使每人都能掌握水中求生本領(lǐng);沒(méi)有游泳池的要鼓勵(lì)到正規(guī)的游泳池去培訓(xùn)和，請(qǐng)有關(guān)專業(yè)指導(dǎo)。三、使掌握后基本的處理常識(shí)、及時(shí)呼救：或危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)迅速及

42、時(shí)發(fā)出求救號(hào)，以取得別人的救助。、爭(zhēng)取時(shí)間：時(shí)間就是生命;危急關(guān)頭要保持鎮(zhèn)靜，在水中盡量采用仰臥位，呼吸要做到深吸、淺呼，爭(zhēng)取更多時(shí)間等待。、靠岸意識(shí)：在有的情況下，努力向岸邊靠攏，靠岸越近的機(jī)會(huì)越。四、的自救意識(shí)，提自救在水中活動(dòng)，如果突然發(fā)生身體不舒適或其他時(shí)，必須馬上喊“救命”，救生員或其他人聽(tīng)到后會(huì)來(lái)幫助你的，但是如果沒(méi)人來(lái)幫助你，你必須保持冷靜，設(shè)法自救。、漂浮物求生：如救生圈、救生衣、浮板，木板等能在水中浮起來(lái)的物件。、徒手漂浮求生：身體的浮力盡量放松身體，采取仰臥位(仰泳)，注意：吸氣要深，呼氣要淺,(因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí)，人體比重降到、，比水略輕，可浮出水面;呼氣時(shí)，人體比重為、，比水

43、略重);用最小的體力在水中維持最長(zhǎng)的，爭(zhēng)取更多的時(shí)間，等待;此時(shí)千萬(wàn)不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動(dòng)，這樣就使身體下沉的更快。、抽筋自救法抽筋常見(jiàn)的位是小腿、腳趾、手掌等;無(wú)論抽筋發(fā)生在位都要及時(shí)采取拉伸的辦法進(jìn)行解救，保持鎮(zhèn)靜，千萬(wàn)不要驚慌，否則更危險(xiǎn);如小腿后面的抽筋是最常見(jiàn)而多發(fā)的位，解救的是一手按住膝蓋，另一只手住腳底(或腳趾)做勾腳動(dòng)作，并用力向身體方位拉，反復(fù)做幾次，放松片刻，抽筋位則可緩解;抽筋時(shí)，可用兩手抱住小腿貼近，反復(fù)壓下直到解脫?？傊?，預(yù)防意識(shí)和自救必須在時(shí)和訓(xùn)練。而在水中后，又必須建立沉著、冷靜、積極的基上，運(yùn)用合理的、正確的自救手段和，達(dá)到自救或被救的目的。防溺水安全備

44、課教案 篇一、指導(dǎo)“以構(gòu)建校園，以人為本、關(guān)注生命”的工作目標(biāo)，堅(jiān)持對(duì)對(duì)對(duì)社會(huì)度的原則，充分發(fā)揮的和管理職能，減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生，為創(chuàng)建校園，構(gòu)建社會(huì)作出應(yīng)有的努力。二、工作目標(biāo)以不發(fā)生造成和的溺水事故為目標(biāo)，以邊水域?yàn)橹攸c(diǎn)，全面、安全隱患，杜絕事故的發(fā)生。通過(guò)開(kāi)展“防溺水安全月”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作，幫助樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提自我，動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和安全工作，保證的教學(xué)工作有序的開(kāi)展。三、活動(dòng)主題：開(kāi)展溺水，加強(qiáng)安全管理。四、活動(dòng)：組 長(zhǎng)：陳光副組長(zhǎng)：楊海生組 員：潘子榮 余愛(ài)宜 劉學(xué)軍 羅瓊及各村校長(zhǎng)、各班班主任五、安全活動(dòng)重點(diǎn)：不斷提生防。六、活動(dòng)時(shí)間：xx年xx

45、月七、活動(dòng)內(nèi)容：。通過(guò)大力開(kāi)展防溺水“六個(gè)一”（即：上好一堂防溺水專題課，開(kāi)展一次防溺水自救互救技能培訓(xùn)，一次防溺水和游泳安全知識(shí)競(jìng)賽，開(kāi)展一次防溺水主題班（隊(duì)、團(tuán)）會(huì)，印發(fā)一份防溺水手冊(cè)，給全體布置一篇防溺水安全）主題活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)的安全意識(shí)和防。通過(guò)大量慘痛的案例和“兩個(gè)五分鐘安全”以及 按時(shí)發(fā)放由市局制作的防溺水卡片（書(shū)簽）等多種形式，警醒時(shí)刻牢記“六個(gè)決不”。通過(guò)校園、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、班刊、LED屏和課間安全鈴聲等多種媒介，大力防溺水安全常識(shí)。通過(guò)在校園及邊醒目懸掛橫幅、標(biāo)語(yǔ)等多種形式，積極造濃厚的校園防溺水工作氛圍。、時(shí)刻關(guān)注的防溺水安全工作。八、活動(dòng)：安全工作是的頭等，希望全體

46、生以“防溺水安全”為契機(jī)，積極起來(lái)，全體教要度重視對(duì)的安全，在夏季即將來(lái)臨之際，對(duì)進(jìn)行防溺水專項(xiàng)顯得尤為重要和迫切，因此，全體教要從重視人的生命的度，認(rèn)真開(kāi)展好“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”活動(dòng)。在廣泛的基上，班主任要積極做好離校時(shí)與家長(zhǎng)的銜接工作，避免出現(xiàn)管理上的空檔，對(duì)進(jìn)行安全時(shí)，必須進(jìn)行預(yù)防溺水的安全。通過(guò)，使自覺(jué)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，同時(shí)，也使了解掌握水中時(shí)的自救互救常識(shí)，從而減少溺水的發(fā)生。人人講安全，個(gè)個(gè)關(guān)心安全，時(shí)時(shí)、處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明、的樂(lè)園而共同努力！按局，四月份在我開(kāi)展為期一月的中防溺水安全，根據(jù)上級(jí)，制定了我校工作，望各村校、各班認(rèn)真落實(shí)，將我校防溺水安全工作做好做實(shí)！防溺水安全備課教案 篇教學(xué)目的：、提安全意識(shí)，防溺水與交通安全的有關(guān)知識(shí)。、步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，每一個(gè)都要提安全意識(shí)。、自己能變生活中不遵守溺水與交通安全的不良慣，提對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別。教學(xué)重點(diǎn)：溺水安全的基本知識(shí)，有關(guān)防力。有關(guān)交通安全知識(shí)。教學(xué)過(guò)程：一、談話引入課題生命安全于天，父母給你的生命只有一次，所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。二、新授、游泳中要注意的。觀看安全專題片中游泳的畫面。：在游泳時(shí)要注意哪些?總