個人成長與職業(yè)化_第1頁
個人成長與職業(yè)化_第2頁
個人成長與職業(yè)化_第3頁
個人成長與職業(yè)化_第4頁
個人成長與職業(yè)化_第5頁
已閱讀5頁,還剩28頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、個人成長與職業(yè)化第1頁,共33頁,2022年,5月20日,2點45分,星期日 每個人都有職業(yè)夢想,夢想著自己成功、發(fā)財、出國旅游、香車豪宅、鮮花、掌聲等等;夢想有一天得到提升,當上高級職業(yè)經理,南征北戰(zhàn),屢建奇功但是夢總有醒的時候,夢醒時需要反問自己:如何做才能實現這些夢想呢? 下面就我個人的人生感悟,來與同學一道分享一下進入職場后,個人如何去成長。 第2頁,共33頁,2022年,5月20日,2點45分,星期日 個人成長與職業(yè)化 一、人生階段 二、個人成長的關鍵要素 三、職業(yè)化 第3頁,共33頁,2022年,5月20日,2點45分,星期日一、人生階段人是有生命周期的,傳統(tǒng)的說法是把人的一生分為

2、幼年、少年、青年、壯年、老年幾個階段??鬃影炎约旱囊簧偨Y為七個階段:“吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十從心所欲不逾矩”。這幾句話是什么意思呢?“十五志學”就是說人在十五至三十歲的時候,是學習的過程,或者說主要任務是學習。第4頁,共33頁,2022年,5月20日,2點45分,星期日 “三十而立”這個“立”是什么意思呢?黑格爾提出了人生“正反合”三段式。人最早接受的教育一般都是正的,比如在剛剛讀小學的時候,他們相信太陽是明亮的,花朵是鮮紅的,人心是善意的,世界是充滿溫情的,王子和公主最終是可以在一起的,生活中是沒有憂傷的。但是長到十幾歲的時候,就會出現比較強

3、烈的逆反心理,二十多歲剛剛步入社會時,就會覺得這世界上一切都不盡人意,覺得成人世界欺騙了自己,覺得生活中滿是丑陋、猥瑣、卑鄙和欺詐。這就是我們經常說的“小憤青”。這個時候,青春的成長有它特有的蒼涼。那么走到三十歲時,就到了合的階段。既不像十來歲時覺得眼前一片光明,也不像二十多歲時覺得一片慘淡。對世界有了自己獨立客觀的認識,也就是建立了自信,這是內在的立。在社會上,也能認清自己所處的位置或坐標,這是外在的立。簡單地講就是說話做事都有一定的把握了。 一、人生階段第5頁,共33頁,2022年,5月20日,2點45分,星期日一、人生階段什么叫“不惑”?就是掌握了許多知識,能夠按照中庸的理念去思考,行事

4、。即使外部世界給你許多不公正、打擊,缺憾,你也能在一個坐標上迅速建立自己應有的位置(中庸就是哲學上講的“度”,就是“和諧”)而不迷惑。人到四十時,就處于“絢爛之極歸于平淡”,在你二十歲,三十歲的時候,曾經風發(fā)揚厲過,到四十才表現為淡定而從容。五十知天命,就是說把學習的各種道理,最終達到了一種融會貫通,到這個時候已經有了一種內心的定力,基本上可以做到不怨天,不尤人,不為外物所動了。就是知道了人生是怎么回事?!岸槨保褪遣徽撌裁礃拥脑挾寄苈牭眠M去,都能站在發(fā)言者的立場去想問題。第6頁,共33頁,2022年,5月20日,2點45分,星期日“不瑜矩”,就是說你把所有的規(guī)矩大道已經變?yōu)槟闵牧晳T了,

5、所以隨心所欲做任何事都不會出問題。前面是中國式的人生思維,下面介紹一下西方的人生思維。美國著名的人力資源專家加里德斯勒教授把人生分為成長階段、探索階段、確立階段、維持階段和下降階段,不同的人生階段,人們的生理特征、心理素質、智能水平、社會負擔、主要任務等都不相同,這就決定了在不同階段,其職業(yè)發(fā)展的重點和內容也是不同的 一、人生階段第7頁,共33頁,2022年,5月20日,2點45分,星期日一、人生階段職業(yè)生涯周期的階段和任務階段角色特定任務1、成長、幻想、探索021歲 學生 1、在校品學兼優(yōu),以保持盡可能開放的職業(yè)選擇;2、在體育活動、業(yè)余愛好和學校的各項活動中尋找機會進行自我 測試,以發(fā)現一

6、種現實的自我意象;3、發(fā)現和發(fā)展自己的價值觀、動機和抱負;4、尋找試驗性工作和兼職工作的機會,測試早期職業(yè)決策。2、進入工作世界1625歲 應聘者、新學員(新員工) 1、學會如何找一項工作,如何申請,如何度過一次工作面試;2、學會如何評估一項工作和一個組織的信息;3、作出現實和有效的第一項工作選擇。 第8頁,共33頁,2022年,5月20日,2點45分,星期日階段角色特定任務3、基礎培訓1625歲 見習生、新手1、克服缺乏經驗帶來的不安全感,發(fā)展一種責任感;2、學會與第一個上司或培訓者相處;3、學會與其他同事相處;4、多干下手活和“單調乏味”的任務。4、早期職業(yè)的正式成員資格 18-30歲年輕

7、員工1、有效地工作,學會如何處事,改善處事方式;2、承擔部分責任;3、接受附屬狀態(tài),學會如何與上司和自己的同事相處;4、在有限的作業(yè)區(qū)內發(fā)展進取心和現實水平的主動性;5、尋求良師益友;6、根據自己的才干和價值,以及組織中的機會和約束,重估當初 決定追求的工種;7、準備做出長期承諾和一定時期的最大貢獻或者流向一新職位和組織。職業(yè)生涯周期的階段和任務一、人生階段第9頁,共33頁,2022年,5月20日,2點45分,星期日一、人生階段職業(yè)生涯周期的階段和任務階段角色特定任務5、正式成員資格,職業(yè)中期25歲以上老員工、終生成員、主管、經理1、取得一定程度的獨立;2、發(fā)展自己的實績標準,相信自己的決策;

8、3、慎重估價自己的動機、才干和價值觀,依此決定要達到的專業(yè)化程度;4、慎重估價組織和職業(yè)機會,依此制定下一步的有效決策;5、解除自己與良師的關系,準備成為他人的良師;6、在家庭、自我和工作事務間取得一種適當的均衡;7、如果實績平平、任職被否定,或失去挑戰(zhàn)力,應付失敗情緒。 6、職業(yè)中期危機 學生1、開始意識到個人職業(yè)錨個人的才干、動機和價值觀;2、現實地估價個人職業(yè)錨對個人前途的暗示;3、就接受現狀或者爭取看得見的前途作出具體選擇;4、圍繞所作出的具體選擇,與家人達成新的均衡;5、建立與他人的益友關系 第10頁,共33頁,2022年,5月20日,2點45分,星期日一、人生階段階段角色特定任務7

9、、A非領導者角色的職業(yè)后期40退休骨干成員、有貢獻的個人工管理部門的成員1、堅持技術上的競爭力,或者學會用以經驗為基礎的智慧代替直接的技術能力;2、發(fā)展所需的人際關系和群體技能;3、發(fā)展必需的管理技能;4、學會在一種政治環(huán)境中的制定有效的決策;5、應付“嶄露頭角”的年輕人的競爭和進??;6、應付中年危機和家庭的“空巢”問題;7、為高級領導角色作準備。 8、B處于領導角色的職業(yè)后期(可能年輕時獲得,但仍會被看作是在職業(yè)后期總經理、官員、高級合伙人、企業(yè)家、資深幕僚 1、從主要關心自我,轉而更多地為組織利益承擔責任; 2、負責地操縱組織機密和資源; 3、學會操縱組織內部和組織/環(huán)境邊界兩方面的高水平

10、的政治局面; 4、學會在持續(xù)增長的職業(yè)承諾與家庭、特別是配偶的需要之間謀求平衡; 5、學會行使高水平的責任和權力,而不是軟弱無力或意氣用事。職業(yè)生涯周期的階段和任務第11頁,共33頁,2022年,5月20日,2點45分,星期日一、人生階段階段角色特定任務9、衰退和離職40退休,不同的人在不同的年齡衰退 1、在業(yè)余愛好、家庭、社交和社區(qū)活動、非全日制工作等方面,尋找新的滿足源;2、學會與配偶親密地生活;3、估價完整的職業(yè),著手退休。 10、退休 1、在失去全日制工作或組織角色后,保持一種認同感和自我價值觀;2、在某些活動中依然傾心盡力;3、運用自己的智慧和經驗;4、回首過去的一生,感到有所實現和

11、滿足。 職業(yè)生涯周期的階段和任務第12頁,共33頁,2022年,5月20日,2點45分,星期日二、個人成長的關鍵要素1、心態(tài):心態(tài)成就一切,心態(tài)改變命運。 心態(tài)就是一個人對自己、對他人、對社會、對事物、對問題的看法和態(tài)度,就是一個人對工作、對事業(yè)、對家庭、對朋友、對同事等所持的觀點和態(tài)度。 職場的競爭表面上是知識、能力、職位、業(yè)績和關系的競爭,實質上卻是職業(yè)心態(tài)和人生態(tài)度的競爭;市場的競爭表面上是產品、服務、價格和品牌的競爭,實質上卻是企業(yè)員工的品質、能力和心態(tài)的競爭。正如阿里巴巴總裁馬云所說:“看一個人、一家公司是不是優(yōu)秀,不要看他是不是哈佛或斯坦福畢業(yè),不要看它有多少名牌大學畢業(yè)生,而要看

12、這幫人干活是不是發(fā)瘋一樣干,每天下班是不是笑瞇瞇地回家!”一名優(yōu)秀的員工、一家優(yōu)秀的企業(yè)就應該如此:工作時盡職盡責,生活中充滿快樂和陽光。 心態(tài)的改變就是命運的改變。積極的心態(tài)能幫我們獲得健康、快樂和財富;而消極的心態(tài)給我們的只會是疾病、痛苦和貧窮。因此,要想改變我們的人生,就要改變我們的心態(tài)。只要心態(tài)是積極的,眼前的世界也會是光明的。 第13頁,共33頁,2022年,5月20日,2點45分,星期日二、個人成長的關鍵要素1、心態(tài):心態(tài)成就一切,心態(tài)改變命運。故事1 歐洲的兩個推銷員到非洲去推銷皮鞋。由于天氣炎熱,非洲人一直都是赤著腳。第一個推銷員看到非洲人這個樣子,立刻失望起來,他想:這些人都

13、赤著腳,怎么會買我的鞋呢?于是他放棄了努力。而另一位推銷員看非洲人都赤著腳,則不禁驚喜萬分,在他看來,這些人都沒有皮鞋穿,這皮鞋市場就大了。于是他想盡一切辦法,引導非洲人購買皮鞋,最后他自然是滿載而歸。故事2 維恩太太有兩個女兒,大女兒賣雨傘,小女兒賣遮陽帽。不管天晴還是下雨,維恩太太就從來沒開心過,整天神情抑郁地呆坐在門前。一天,牧師路過她家,便主動上前問:“太太,您怎么了?有病嗎?”“我煩啦!”維恩太太神情沮喪地說:“晴天,我大女兒賣雨傘的生意不好,我煩,雨天吧,我小女兒賣遮陽帽生意不好,我也煩。” “您應該高興才對呀!”牧師說?!扒缣?,你小女兒帽子賣得很好,雨天,你大女兒雨傘賣得很好,因

14、此,你應該天天高興呀!” 第14頁,共33頁,2022年,5月20日,2點45分,星期日意愿低 能力低A意愿高 能力低能力提升 意愿下降能力較強 意愿波動BCD能力高 意愿高E 1、心態(tài):心態(tài)成就一切,心態(tài)改變命運。 在現實生活中,組織可能會有意或無意地把員工分成五種不同狀態(tài),然后采取不同的管理方式。二、個人成長的關鍵要素第15頁,共33頁,2022年,5月20日,2點45分,星期日1、心態(tài):心態(tài)成就一切,心態(tài)改變命運。A.意愿低能力低:單向溝通,指揮性的,提要求,目的是提升能力;B.意愿高能力低:單向溝通為主,高指揮、低支持(大學剛畢業(yè));C.能力提升意愿下降:高指揮,高支持;D.能力較強意

15、愿波動:低指揮,高支持;E.能力高意愿高:授權、替手;二、個人成長的關鍵要素第16頁,共33頁,2022年,5月20日,2點45分,星期日1、心態(tài):心態(tài)成就一切,心態(tài)改變命運。 員工要能識別組織對員工不同狀態(tài)采取的不同的管理模式并適應它。要求、命令、控制、指揮是新員工能力提升的必要條件。只要我們心態(tài)調整好,就能改變你的命運。關于心態(tài)有三大共識第一,每個人都是一座有待開發(fā)的金礦,而決定個人是不是一塊價值連城的金子,不是取決于別人或者外在的環(huán)境,而是取決于自己是否具有讓自己成為黃金的心態(tài)。應該說積極端正的人生態(tài)度不僅僅有益于企業(yè)、老板或他人,最大的受益者應是自己。第二,心態(tài)比知識和能力重要,擁有黃

16、金心態(tài)才能擁有黃金知識和黃金能力。所以,從根本上決定自己生命質量的不是金錢、權力、能力,甚至不是知識,而是心態(tài)!心態(tài)是一個人決勝職場最核心的競爭力;是自己創(chuàng)造幸福人生最根本的驅動力。第三,只有擁有黃金心態(tài)的人,才能擁有黃金一樣的未來!二、個人成長的關鍵要素第17頁,共33頁,2022年,5月20日,2點45分,星期日心 態(tài)意 識行 為性 格命 運二、個人成長的關鍵要素1、心態(tài):心態(tài)成就一切,心態(tài)改變命運。第18頁,共33頁,2022年,5月20日,2點45分,星期日警語:太陽光大,父母恩大,君子量大,小人氣大。第19頁,共33頁,2022年,5月20日,2點45分,星期日2、觀念:人生沒有定局

17、,一切皆有可能。 同樣是半杯水,有人說杯子是半空的,也有人則說杯子是半滿的。水沒有變,不同的是人的觀念。有什么樣的觀念,就有什么的世界。觀念是思想意識,是客觀事物在人腦里留下的概括的形象。變則通,通則久。知變與應變的能力是一個人的素質問題,同時也是現代社會辦事能力高下的一個很重要的考察標準。 故事3 有兩個和尚要從一座廟走到另一座廟。他們走了一段路之后,遇到一條河,由于一陣暴雨,河上的橋被沖走了,但河水已在消退。他們知道可以涉水而過。這時,一位漂亮的婦人正好走到河邊,她說有急事必須過河,但她怕被水沖走。第一個和尚立刻背起婦人,涉水過河,把她安全送到對岸,第二個和尚接著順利渡河。 兩個和尚默不作

18、聲地走了好幾里路。第二個和尚突然對第一個和尚說:“我們和尚是絕對不能近女色的,剛才你為犯戒背那婦人過河呢?”和尚淡淡地回答:“普渡眾生,不分男女老少。” 二、個人成長的關鍵要素第20頁,共33頁,2022年,5月20日,2點45分,星期日2、觀念:人生沒有定局,一切皆有可能。 正視自己的缺點,突破自我。世界上最大的敵人是自己,不敢承認自己的弱點而逃避現實的人,會永遠與成功無緣。相反,敢于拿出勇氣,向自我挑戰(zhàn)的人,成功就會離他越來越近。 故事4 自己經歷:剛參加中國科技大國家同步輻射實驗室自動化儀表安裝工程時 很多時候打敗自己的不是外部的環(huán)境,而是我們自 己。所以,無論我們面對怎樣的環(huán)境,面對多

19、大的困難,都不能放棄自己的信念,放棄對生活的熱愛。要放下心里的包袱,減少心中的埋怨,每天給自己一個目標,給自己一點信心。引爆生命潛能的導火索,激發(fā)生命激情的催化劑,我們將活得生機勃勃,激情澎湃。 二、個人成長的關鍵要素第21頁,共33頁,2022年,5月20日,2點45分,星期日3、習慣:好習慣成就好人生 習慣左右著人們生命的軌跡。成功人士并不見得比他人聰明,但是好習慣讓他們更有教養(yǎng)、更有知識、更有能力、更有毅力和耐力,好習慣成就好人生。因此,改變壞習慣,對于任何人來說都是刻不容緩的。 忍小事成大事。一件小事體現出一個人的修養(yǎng)和水準,在小事上,能夠忍讓的人,他的成功之路上,定會少去許多麻煩。生

20、活中,有些東西需要我們去忍一時,才會有更多的快樂在后面等著你。如果不能忍一時,不能將痛苦忍一忍,不能將小事忍一忍,那么就會因小失大了。因此,無論在生活、工作、學習之中都要養(yǎng)成善忍小節(jié)的習慣,從而成就一番事業(yè)。做生活的強者,不依賴別人。依賴別人的習慣,是阻止你步向成功的絆腳石,要想成大事你必須把它們一個個踢開。社會不是家庭,社會也不是媽媽,社會是充滿競爭的地方。當你陷入困境、遭遇孤獨的時候,如果僅僅簡單地去抱怨社會冷漠,別人自私是不行的。這只說明你對外界的依賴性太強,你太脆弱。但這并不是教你萬事不求人,而是想告訴你,一個人步入社會后,要養(yǎng)成自強自立的習慣,解決自己問題,以自己為主,外援為輔。獨立

21、習慣的養(yǎng)成,對一個人的事業(yè)、未來、人生都會有莫大的好處。二、個人成長的關鍵要素第22頁,共33頁,2022年,5月20日,2點45分,星期日二、個人成長的關鍵要素3、習慣:好習慣成就好人生堅持到底。在奔向成功的路上,我們會遇到許多挫折,會面臨著許多意想不到的挑戰(zhàn),這時我們應該怎么辦呢?成功學家們考察了那些具有杰出的個人品質并取得大成功的人,得出了下面的結論:能夠把一件事堅持做下去,是所有成功者的共同擁有的優(yōu)秀品質。堅持是成功的必備要素。你能有敏銳的目光去發(fā)現機遇,同時也能果斷的行動去抓住機遇,但是最后還需要用你堅韌不拔的毅力去行動。業(yè)精于勤荒于嬉。懶惰、好逸惡勞乃是萬惡之源,懶惰會吞噬一個人的

22、心靈,就像灰塵可以使鐵生銹一樣,懶惰可以輕而易舉地毀掉一個人,乃至一個民族。把勤奮作為你人生的習慣,這是你做任何事必須先記住的。學生要勤于讀書,政治家要勤政,商人就更不能慵懶,必須以勤克惰,才能有所收益。你必須忍受勤勞所帶來的辛苦,并且不沉溺于嬉樂之中,方能辦好事情,有所成就 。第23頁,共33頁,2022年,5月20日,2點45分,星期日4、目標 你有目的或目標嗎?你一定要有個目標。一個人沒目標,就像一艘船沒有舵一樣,只能隨波逐流,最終擱淺在絕望、失敗、消沉的海灘上。你只有確實地、精細地、明確地樹立目標,你才會認識到你體內所潛藏的巨大能力。 如何確立目標,前面職業(yè)生涯周期的階段和任務里就比較

23、細地給出一些方法。但要注意的是給自己樹立一個大目標,還要樹立一些小目標,當小目標一個個達到后,大目標就會達到。任何人都想不斷地提升自己,從而達到更高的境界。要想把模糊的夢想轉化成成功的事實,最好的方法之一就是就是認清自己的目標,跟著自己的目標前行。二、個人成長的關鍵要素第24頁,共33頁,2022年,5月20日,2點45分,星期日4、目標 故事5 1984年,在東京國際馬拉松邀請賽中,名不見經傳的日本選手山田本一出人意料地奪得了世界冠軍。當記者問他憑什么取得如此驚人的成績時,他說了這么一句話:“憑智慧戰(zhàn)勝對手?!碑敃r,不少人都認為這個偶然跑到前面的矮個子選手是在“故弄玄虛”。 10年以后,這個

24、謎底終于被解開了。他在他的自傳中是這么寫的:“每次比賽之前,我都要乘車把比賽的路線仔細看一遍,并把沿途比較醒目的標志畫下來。比如第一個標志是銀行,第二標志是一棵大樹;第三個標志是一座紅房子這樣一直畫到賽程的終點為。比賽開始后,我以跑百米的速度,奮力地向第一個目標沖動,過第一個目標后,我又以同樣的速度向第二目標沖去。起初,很多人不懂這樣的道理,常常把自己的目標定在4萬米外的終點那面旗幟上,結果跑到十幾公里時就疲憊不堪了,被前面那段遙遠的路程給嚇倒了?!?二、個人成長的關鍵要素第25頁,共33頁,2022年,5月20日,2點45分,星期日5、績效: 一個人究竟怎么樣?最終要看你的績效如何。只有取得

25、好的績效才能有進一步成長的機會。個人的績效取決于三大要素: 知識 :即具有完成工作所必備的知識,例如電工應學過電工基礎理論,掌握安全操作規(guī)程和施工規(guī)范,取得操作資格證。 能力:能力是指既掌握了專業(yè)知識,又能把知識應用于實踐。例如管理,有的人掌握的管理知識很豐富,說起來頭頭是道,但是在實踐中卻管理不好;有的人既有知識,又能把公司管理得井井有條,這種人才是真正的具備管理能力。 態(tài)度:態(tài)度解決的是主觀能動性的問題。一個人是否具有知識和能力是可以衡量的,例如某人是北大或清華畢業(yè),并具備較強的能力,但是他是否具有主觀能動性,工作態(tài)度如何,是看不出來的。二、個人成長的關鍵要素第26頁,共33頁,2022年

26、,5月20日,2點45分,星期日5、績效: 故事6 有一個從事銷售工作的小伙子在一家企業(yè)工作了5年,他看到很多比他資歷淺、比他年輕、比他學歷低的人都得到了提拔,而他卻依然如舊。有一天他就在茶社里對他的朋友發(fā)牢騷。 他說:我們老板水平太差,總是喜歡任用一些好拍馬屁的人,我都工作5年了,也沒有被提拔。他的朋友問他:在這5年當中,你的銷售業(yè)績拿過第一名嗎?他說沒有。他的朋友又問:那么,在這五年當中你是否掌握了對你的企業(yè)很重要的客戶資源呢?這個人想了想說:沒有。他的朋友就勸他:算了吧,你還是等到1年以后再辭職吧。他問:為什么?朋友說:你現在辭職是一種逃避,你應該做出一些成績后再辭職,這樣會讓你的老板感

27、到你的辭職對他來說是一個重大的損失。這個人聽了這番話后認為很有道理。 1年之后,他和他的朋友又在茶館里見面了,他朋友問他現在在哪工作。他說還在那家公司,他現在已經是公司的副總,工資比原來翻了三番,他不想辭職了。 這說明這個人有知識、有能力,但他缺乏主觀能動性,而心態(tài)改變之后就完全不一樣了。所以,一名員工干好工作必須具備這三大要素。 二、個人成長的關鍵要素第27頁,共33頁,2022年,5月20日,2點45分,星期日三、職業(yè)化 千里之行始于足下,前面我們討論了一個人成長周期和應有的理念。下面想討論一下初入職場具體的路怎么走的問題。 就我個人的體會,一個初入職場的人,最初應該考慮的是如何盡快成為一

28、名職業(yè)化員工,如果你在三十而立的時候,成為了職化員工,你的后半生將會前程無憂。那么何謂職業(yè)化?何謂職業(yè)化員工? 通常的來說:順利完成某項工作所具備的觀念、行為、技能(技巧)的穩(wěn)定狀態(tài)就是職業(yè)化,具備這種素質的從業(yè)者就是職業(yè)化員工。第28頁,共33頁,2022年,5月20日,2點45分,星期日觀念:那么樹立什么觀念好呢,我的觀點是樹立三吃觀念:樹立吃虧是福的觀念,樹立吃苦耐勞的觀念,樹立吃草產奶的觀念。 案例 舉自己的一個實例:同到公司,三年后拉開差距;到南京參觀中山陵,首次發(fā)現一紀念章上寫作:吃虧是福,吾醒三載行為:僅有觀念還不行,還必須要行動,按照自己確立的觀念去行動,就會產生好的行為。現在

29、國際上有一個通行的說法,好的學習是導致行為改變的學習。這顛覆了我們過去的認識。一直以來,我們以為導致思維改變的學習才是好的學習。比如一個觀點,一個理論,哪怕一個道聽途說的見聞,入乎耳,發(fā)乎口,可以再去講給別人,這就是一種學習。但是在今天,只有導致一個人整個價值體系重塑,行為方式變得更為有效率,更便捷,更合乎社會要求的學習,才是好的學習。 有了好的行為,就好的績效,有了好的績效,就能樹立好的口碑,有了好的口碑,你就邁進了黃金人生的大門(人才測評主要方式之一就是通過了解到一個人的行為方式,來判斷人的優(yōu)劣的)。三、職業(yè)化第29頁,共33頁,2022年,5月20日,2點45分,星期日技能:最后一項,技能。其實,如果前面兩項你能夠做到的話,你的技能也就隨之會得到提升。 關于職業(yè)化,是一個比較大的課題

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論