課間十分鐘精選作文800字

1、 課間十分鐘精選作文800 字“當當當，當當當”下課了！當清脆的下課鈴聲響起，安靜的校園一下子沸騰起來了！ 下面由小編為您整理出的課間十分鐘精選作文，一起來看看吧。課間十分鐘精選作文1“叮鈴鈴” 一陣悅耳的鈴聲響過。終于下課了， 但教師仍然在三言兩語的講著， 可已經(jīng)有同學轉移注意力，他們已經(jīng)隨時準備沖出去了。教師的一聲“下課” ，猶如一生發(fā)令槍， 使得那些同學一個個猶如出膛的子彈以神一般的速度沖出教室?？匆豢此麄兊哪康牡匕?，幾乎都是一個目的廁所。教師剛走出教室，班級里立即響起一陣陣喧鬧聲，真是“勝蒼蠅下凡，賽知了轉世” 。快樂的浪潮差點兒將屋頂掀翻。男生逮著著點兒空閑時間， 三個一群五個一伙地

2、聚在一起討論最新的游戲。 對于這些游戲，他們可謂是“走火入魔”了！左一句 cs （一種以團隊合作為主的射擊類網(wǎng)絡游戲） ，右一句夢幻大戰(zhàn)。其中一個身材高大、滿臉青春印記的仁兄不知道在說些什么，只見他臉朝天花板瞇著眼睛，一副自我沉醉的神情， 還時不時地來句 “不要迷戀哥， 哥只是個傳說” 。還有幾個男同學把礦泉水瓶的蓋子拿來彈， 那彈蓋子的聲音像倒豆子，清脆聲的響聲不絕于耳。 “ yes ，又被我彈了了，哈哈。 ”瞧，男生那激動的樣子， 假如把彈瓶蓋的努力和執(zhí)著用一半在學習上， 估計他的成績一定首屈一指。聽，那邊， “哎，怎么又被彈到了，這都 第幾次了，痛死我了”一個男生又在長吁短嘆。圍觀同學的

3、喝彩聲此起彼伏。而教室另一端的男生，一會兒拍桌子，一會哈哈大笑，同學們的議論聲，吵鬧聲像在吵架似的，真讓人受不了。 “哎，不知道這流行風什么時候才能停止！ ”我在心里默默地想著。再看看女生，三五成群趴在桌子上討論著現(xiàn)在班上最“潮”的言情小說。瞧，一女生滔滔不決的講著，而在一旁的幾個女生也聽得津津有味， 似乎這小說像磁鐵一樣把女生都吸引過去了。 幾位棋友從書桌下趕忙掏出上節(jié)課還未下完的棋，你一兵，我一卒在一句“吃炮”中繼續(xù)廝殺。身為書蟲的同桌，像是一只餓了許久的狼，雙眼放光，從抽屜中拿出那本握得發(fā)熱的駱駝祥子 ，狼吞起來。但在這熱鬧非凡的背后，也總有一些安靜分子，總喜歡在位置上看書，驚動不了他們

4、的樣子。 ！我們班的學霸們還在津津有味的看著書，一會兒畫畫好詞，一會兒做做筆記，哦，想必他們的眼鏡就是這樣來的吧！還有的同學在閉目養(yǎng)神， 睡得連口水都快流出來了， 仿佛四周的一切和他無關似的。眨眼間， 輕揚而起的歌曲聲響起， 這幫各白繁忙的人還沒回歸課堂。 “ 教師來了！ ” 不知哪個淘氣鬼大嚷了一聲， 大家急忙拾掇好東西，回到座位上。 “上當了！上當了！ ”一個同學大喊著。保持了片刻沉寂之后，教室的吵鬧聲又大起來了。大家義憤填膺地把這個“內奸”抓了起來，剛要審案，教師真的來了。教室霎時又恢復了平靜。 我們還來不及回味十分鐘的歡樂， 又投入了緊張的學習中課間十分鐘精選作文2，這“姍姍來遲”的下

5、課鈴在同學們耳中猶如天籟之音，便有人坐不住了。瞧，有的身子半側著；有的整個身子都朝向了教室門口；還有的索性直接站了起來，但又怕被教師發(fā)現(xiàn)，只好半蹲著。他們死死地盯著教師的嘴，就等著那一句“下課” 。一聲“下課”未落，蓄勢待發(fā)的同學，已成離弦之箭，也顧不得桌椅與書本，飛快的沖出了教室。桌椅已是一片混亂，歪歪扭扭的，似盤踞的蛇。桌椅與地面摩擦，發(fā)出刺耳的聲音。 “嘩啦啦” ，課桌上的書，落了一地，有的還被奔跑的同學踩了兩腳。此時的教室，已是炸開了鍋，如菜市場一般嘈雜。誰的嬉笑聲不絕于耳； 誰的桌椅與地面摩擦， 發(fā)出刺耳的聲音； 誰的籃球打著地面，“砰砰砰”的，似乎決心要將天花板掀翻?？?，同學人三個

6、一伙，五個一群地聊起了天。“我跟你們說”有人把自己的“鐵哥們”圍成一個圈，壓低聲音，講著。 “噗” ， “哈哈” ， “嘻嘻嘻” ，不知是講到了什么有趣的事情，他們忍不住笑了。那個講著的人拍拍“鐵哥們”的肩膀，一臉你懂得的表情。那笑聲起初還是小聲地，后來呢，就不在壓著笑聲，肆無忌憚地笑了起來。有的捧腹大笑，直嚷“肚子疼” ；有的正喝著水，一時沒忍住，將水噴了出來，噴了對面的同學一身；有的呢早已不顧形象地坐到了地上。雖然如此， 他們仍不罷休， 甚至抄起籃球直接在教室里來了場花式籃球賽，也不管是否會打到別人。然而，在這一片嘈雜之間，仍有幾個同學如入定的唐僧，對四周的動靜與喧鬧聞而不聽、視而不見，自

7、顧自地做著作業(yè)， “沙沙沙” ，筆尖在紙上不停地游走， 專注又認真， 與四周的一切是那么格格不入。仿佛是沒有聽見同學們的嬉戲的聲音；仿佛沒有聽見“砰砰砰”籃球砸地的聲音。他們沉浸在自己的世界中，享受著一份安靜?！岸ｂ忊彙?，上課鈴開始“聲聲喚你歸”了。有人心不甘情不愿地回了座位， 趁著教師沒來的空兒與同桌竊竊私語。而有的呢，早已坐好，等著教師的到來課間十分鐘精選作文3 那些愛瘋愛鬧的男孩子們，早就玩起了“穿越火線”的游戲。他們分好陣營和角色，各自端起“槍” ，迅速投入到劇烈的“戰(zhàn)斗”中。部隊的頭兒和他的戰(zhàn)友們時而藏到教室的墻角處， 時而用嫻熟的手勢與隊友打著暗語。 他們享受著奔跑的快樂，時而也

8、會猛的摔上一跤，引得大家哄堂大笑，整個教室登時成為歡樂的海洋！“離上課還有三分鐘！ ” 教室內外的報時員從不同的方位發(fā)出 “上課時間”的低分貝訊號。各路人馬仿佛聽到了收兵的鑼聲，如同一窩黃蜂般涌入“蜂巢” ?！半x上課還有30 秒！ ”更多的“雷鋒”投入到報時這項“神圣而偉大的事業(yè)”中來！就是里漸漸安靜下來，有時甚至還能聽到同學們心臟“砰砰砰”跳動的聲音。課間十分鐘，教室內外人流涌動，歡聲笑語在空氣中流淌，少年心思在凝望中紛飛雖沒有綻放的花朵，沒有四溢的芬芳，但此時的校園，儼然成為一道美景，令多少人駐足欣賞。你聽，幾個平常愛“嚎”得山搖地動。也許她們其實不知道， ，調子早已不知道跑到哪個山巔上去了。幾個文靜的“書生”被她們“美好”的歌聲震得趕忙捂住耳朵，口中還念念有詞： “阿彌陀佛，又是哪些屠夫在殺生？”而另一位女同學仿佛不是坐在這嘈雜的教室里似的， 仍津津有味地讀著小說， 時不時笑一下，露出兩排潔白的牙齒。教室外的陽臺上，仍然是那幾個熟悉的身影，她們一下課，就在那兒看了不知看了多少遍的單調的風景。 也許是因為在學校住讀久了，想家了， 有的時不時還會哼上幾句思家的歌曲， 有的則安安靜靜地眺望著遠方， 陷入沉思， 連一旁的同學的嬉戲也沒能拽回他們思家的情思。“離上課還有兩分鐘！ ”報時員時刻不忘自己的職責，仿佛戰(zhàn)場