教科版 一年級下冊科學(xué)期末測試卷及參考答案【培優(yōu)a卷】

1、教科版 一年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.下列（ ）情況是溶解現(xiàn)象。A.糖在水中化為糖水 B.黃豆在水中泡發(fā) C.面粉和水混合變成白色液體2.魚在水中靠（ ）運動。A.魚鰭 B.魚頭 C.魚尾3.當(dāng)天平的狀態(tài)如圖（ ）時，測量結(jié)果是準(zhǔn)確的。A. B. C.4.當(dāng)天平的狀態(tài)（ ）時，測量結(jié)果是準(zhǔn)確的。A.向重物的一端傾斜 B.兩端達到平衡 C.向砝碼的一端傾斜5.蝸牛有（ ）只眼睛。A.1 B.2 C.46.把食鹽放入水中，發(fā)現(xiàn)食鹽（ ）。A.沒有溶解 B.溶解了7.關(guān)于空氣的認識，下面正確的是（ ）。A.空氣不是物體 B.空氣是流動的 C.固體里面沒有空氣8.給蝸牛建

2、造家的時候一定要（ ）。A.噴殺蟲劑 B.避免陽光直射 C.加很多水9.魚靠（ ）來游動。A. B. C.10.通過觀察，我們發(fā)現(xiàn)水是（ ）的。A.無色、透明、會流動 B.白色、透明、會流動二.填空題(共10題，共46分)1.選擇詞填空。（選擇一個最恰當(dāng)?shù)脑~語填入橫線內(nèi)）預(yù)測 掂一掂 稱一稱（1）兩個球材料相同，大小不同用（ ）的方法可以最快判斷誰輕誰重。（2）兩個球大小相同，材料相似，用（ ）的方法可以最準(zhǔn)確判斷誰輕誰重。2.通過學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，水是（ ）固定形狀的。（填有或沒有）3.白糖在水中發(fā)生的是（ ）現(xiàn)象。4.蚯蚓可以使土壤（ ），有利于植物的生長。5.觀察動物，不（ ）、不（ ）動物

3、，不損壞它們的“（ ）”。6.水的特點是： 水沒有（ ），沒有（ ），沒有固定的（ ），（ ）流動。7.水沒有 （ ），具有（ ）性。8.在（ ）、（ ）、（ ）、（ ）中都生活著魚。9.我知道，自然界中的水都是從（ ）流向（ ）的。10.說出你知道的動物：（ ）、（ ）、（ ）。三.判斷題(共10題，共20分)1.蝸牛是靠吞食的，它沒有牙齒。（ ）2.乒乓球是圓形的。（ ）3.我們都是鉛筆，所以沒有不同的特征。（ ）4.空氣會流動。（ ）5.我們不能隨便亂扔垃圾。（ ）6.我是動物。（ ）7.我是動物。（ ）8.用我來平鋪方形盒子，只有一種平鋪方式。（ ）9.我不透明。（ ）10.觀察小動物

4、時不要損壞它們的“家”。（ ）四.連線題(共1題，共5分)1.我會連。我們的課桌面很光滑 用耳朵聽洗發(fā)液香香的 用眼睛看電視里響起了國歌聲 用舌頭嘗科學(xué)書是長方形的 用手摸我們喝的牛奶是甜的 用鼻子五.簡答題(共5題，共28分)1.動物有哪些相同的特征？請寫出3個來。2.關(guān)于空氣和水，你還能提出哪些想知道的問題？至少各寫1個。3.關(guān)于水，你還能提出哪些想知道的問題？4.這兩個物體有哪些相同點？又有哪些不同點？5.你觀察的魚是什么樣的？把它畫在下面吧。六.綜合題(共3題，共18分)1.（1）我的眼睛長在短觸角的頂端。（ ）（3）我不能在玻璃上爬行。（ ）（2）我爬過的地方會留下黏液。（ ）2.以

5、下哪項是植物和動物的共同特征，請在括號里畫“”。a.植物和動物都是有生命的。（ ）B.植物和動物都生長在水中。（ ）C.植物和動物都需要水和空氣。（ ）D.植物和動物都會運動。（ ）E.植物和動物都能生長、變化、死亡。（ ）F.植物和動物都能繁殖后代。（ ）3.用盒子裝物品。1.下面的盒子中盛裝物品數(shù)量最少的是（ ）。A. B. C.2.下列平鋪方法中，方法（ ）裝的橡皮最多。A. B. C.3.同一種物體用不同的平鋪方法，盛裝的數(shù)量不同，這與物體的（ ）有關(guān)。A.輕重 B.形狀 C.顏色參考答案一.選擇題1.A2.A3.B4.B5.B6.B7.A8.B9.B10.A二.填空題1.預(yù)測；稱一稱2.沒有3.溶解4.疏松5.驚動；傷害；家6.顏色；氣味；形狀；會7.形狀；流動8.小溪；池塘；大河；大海9.高處；低處10.貓；狗；猴子三.判斷題1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.連線題1.如下：五.簡答題1.相同特點：都能呼吸，都能攝取食物以補充能量，都能排出廢物，都能對外界刺激做出反應(yīng)，都能產(chǎn)生繁殖后代。2.空氣：如何測量空氣的重量？水：水什么時候會結(jié)冰？3.水有顏色嗎？ 水的重量是多少？