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1、第三單元 認(rèn)識1000以內(nèi)的數(shù)認(rèn)識1000以內(nèi)的數(shù)河北教育出版社 二年級 | 下冊 河北教育出版社 二年級 | 下冊 (4)兩個兩個地數(shù),從13數(shù)到33。數(shù)數(shù)(1)一個一個地數(shù),從20數(shù)到50。(2)十個十個地數(shù),從10數(shù)到100。(3)五個五個地數(shù),從15數(shù)到50。河北教育出版社 二年級 | 下冊 數(shù)一數(shù):一共有多少枚紐扣電池?說說你是怎么數(shù)的?河北教育出版社 二年級 | 下冊 一個一個地數(shù)。河北教育出版社 二年級 | 下冊 五個五個地數(shù)。河北教育出版社 二年級 | 下冊 十個十個地數(shù)。河北教育出版社 二年級 | 下冊 練一練(1)一個一個地數(shù),從99數(shù)到140,從378數(shù)到410, 從88
2、6數(shù)到1000。(2)十分十分地數(shù),從540數(shù)到630。(3)一百一百地數(shù),從100數(shù)到800。河北教育出版社 二年級 | 下冊 河北教育出版社 二年級 | 下冊 數(shù)一數(shù)。10個一1個十10個一可以說是1個十。河北教育出版社 二年級 | 下冊 10個十1個百10個十是一百河北教育出版社 二年級 | 下冊 10個百1個千10個一百是一千河北教育出版社 二年級 | 下冊 寫出計數(shù)器上的數(shù),并讀一讀。先說一說計算器上數(shù)位的順序。寫作:_503寫作:_460千位百位十位個位千位百位十位個位河北教育出版社 二年級 | 下冊 數(shù)的寫法:(1)從最高位寫起; (2)幾百就在百位上寫幾,幾十就在十位上寫幾,
3、幾個一就在各位上寫幾; (3)哪一位上一個珠子也沒有就寫“0”占用。歸納總結(jié):數(shù)的讀法:(1)從最高位讀起; (2)百位上幾個珠子就讀幾百,十位上幾個珠子就 讀幾十,個位上是幾就讀幾; (3)中間不管有幾個0都只讀一個“零”。河北教育出版社 二年級 | 下冊 練一練1.讀出下面各數(shù)。3085128174501000河北教育出版社 二年級 | 下冊 用下面的數(shù)字卡片擺出不同的三位數(shù),并讀出來。023千位百位十位個位033322200023河北教育出版社 二年級 | 下冊 在數(shù)位表中畫小棒表示出513。1根小棒在各個數(shù)位上分別表示什么?千位百位十位個位河北教育出版社 二年級 | 下冊 任選三種圖形
4、分別表示1個百、1個十和1個一,在數(shù)位表中畫圖形表示出325。千位百位十位個位千位百位十位個位河北教育出版社 二年級 | 下冊 練一練1.填空。(1)653是由()個百、()個十和()個一組成的。(2)708是由()個百和()個()組成的。河北教育出版社 二年級 | 下冊 認(rèn)識算盤。七珠算盤五珠算盤河北教育出版社 二年級 | 下冊 頂珠框粱檔上珠下珠底珠算盤上各部分都有自己的名稱。河北教育出版社 二年級 | 下冊 用算盤表示數(shù)。千位百位十位個位算盤上每一檔(或叫做桿)代表一個數(shù)位。算珠都靠框時,表示算盤上沒有撥上數(shù)。計數(shù)時,可以任選一檔作個位。河北教育出版社 二年級 | 下冊 計數(shù)時要撥珠靠梁
5、。5 3 1一個下珠表示1,一個上珠表示5。河北教育出版社 二年級 | 下冊 1.寫出下面算盤上表示的數(shù)。( )( )練一練河北教育出版社 二年級 | 下冊 小小圖書館。類別數(shù)量(本)科技書1000文藝書632工具書499哪種書最多?哪種書最少?河北教育出版社 二年級 | 下冊 比較大小:科技書:1000;文藝書:632;工具書:499。10006321、看看數(shù)是幾位數(shù)(位數(shù)多的數(shù)就大)。1000632河北教育出版社 二年級 | 下冊 比較大?。嚎萍紩?000;文藝書:632;工具書:499。4996322、位數(shù)一樣:看最高位,最高位的數(shù)大對應(yīng)的數(shù)就大。河北教育出版社 二年級 | 下冊 3423493344293423493、如果最高位上的數(shù)也相同,再依次比較下一位。比較大小:河北教育出版社 二年級 | 下冊 歸納總結(jié)1、比較數(shù)的大小時,先比較位數(shù),位數(shù)多的數(shù)就大,位數(shù) 少的數(shù)就小。2、如果位數(shù)相同,先比較最高位上的數(shù),最高位數(shù)大數(shù)就 大,最高位數(shù)小數(shù)
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