教科版 一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷精品（a卷）

1、教科版 一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.蝸牛能在玻璃上爬行，是因?yàn)樗?）。A.很輕 B.分泌黏液 C.有吸盤2.下面（ ）不是金魚身體的結(jié)構(gòu)。A.骨骼 B.魚鰭 C.觸角3.動(dòng)物不會(huì)（ ）。A.生寶寶 B.制造工具 C.呼吸4.觀察小動(dòng)物的時(shí)候，不會(huì)用到的物品是（ ）。A.放大鏡 B.記錄本 C.剪刀5.如果把金魚和螺螄歸為一類，下面和它們同類的是（ ）。A. B. C.6.水的顏色是（ ）。A.無色的 B.白色的 C.藍(lán)色的7.描述空氣時(shí)不會(huì)用到的詞匯是（ ）。A.很輕 B.很軟 C.很白8.蝸牛喜歡吃下面哪些食物？（ ）A.肉 B.餅干 C.蔬菜9.關(guān)于空氣的

2、認(rèn)識(shí)，下面正確的是（ ）。A.空氣不是物體 B.空氣是流動(dòng)的 C.固體里面沒有空氣10.生活在水里動(dòng)物有（ ）。A.金魚 B.老虎 C.老鷹二.填空題(共10題，共44分)1.將“掂一掂”“稱一稱“天平”填在下面的橫線上。小明的爸爸送給小明兩個(gè)大小相同的小球，這兩個(gè)球一個(gè)是鐵做的，一個(gè)是塑料做的。小明要想知道哪個(gè)重，可以先（ ），如果估測(cè)不準(zhǔn)，再用（ ）來（ ），就知道兩個(gè)球誰輕誰重了。2.兩個(gè)相同形狀和材料的物體，越大的越（ ），越小的越（ ）。3.觀察動(dòng)物，不（ ）、不（ ）動(dòng)物，不損壞它們的“（ ）”。4.選擇詞填空。（選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)脑~語填入橫線內(nèi)）預(yù)測(cè) 掂一掂 稱一稱（1）兩個(gè)球材料

3、相同，大小不同用（ ）的方法可以最快判斷誰輕誰重。（2）兩個(gè)球大小相同，材料相似，用（ ）的方法可以最準(zhǔn)確判斷誰輕誰重。5.觀察蝸牛要先用（ ）觀察，再用（ ）觀察。6.可以通過（ ）方法觀察和比較物體的特征。7.說出你知道的動(dòng)物：（ ）、（ ）、（ ）。8.通過學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，水是（ ）固定形狀的。（填有或沒有）9.貓是（ ）物，花是（ ）物。10.動(dòng)物的種類有很多，它們生活在不同的地方，如鯨魚生活在（ ）；馬生活在（ ）；企鵝生活在（ ）等等。三.判斷題(共10題，共20分)1.所有動(dòng)物都有觸角。（ ）2.將同一種物體鋪平，盛裝的數(shù)量不會(huì)改變。（ ）3.水可以流動(dòng)，空氣也可以流動(dòng)。（ ）4.

4、我們不能隨便亂扔垃圾。（ ）5.魚在水中用腮呼吸，靠鰭運(yùn)動(dòng)。（ ）6.蝸牛有一對(duì)觸角。（ ）7.觀察蝸牛身體時(shí)，我們可以先用肉眼觀察，再用放大鏡觀察。（ ）8.我生活在水里。（ ）9.玩具熊不是動(dòng)物，因?yàn)樗粫?huì)呼吸不需要空氣。（ ）10.可以按照動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式分類。（ ）四.連線題(共1題，共4分)1.小朋友，這些小動(dòng)物是怎樣運(yùn)動(dòng)的？請(qǐng)你連一連。五.簡(jiǎn)答題(共5題，共25分)1.寫出5種你知道的動(dòng)物的名字。2.空氣有什么特征?你是通過什么方式怎樣知道的?3.在本單元，我們學(xué)到了哪些觀察物體特征的方法？4.我們可以從哪些方面觀察一只蝸牛？5.想一想，寫一寫，不會(huì)寫的字帶拼音。我知道剪刀的用途有哪

5、些？（最少寫三個(gè)用途）六.綜合題(共3題，共17分)1.判斷下列說法是否正確，正確的畫“”，錯(cuò)誤的畫“”。（1）鹽放入水中后真的消失了。（ ）（2）紅糖放入水中后溶解了。（ ）（3）小石子放入水中后溶解了。（ ）2.畫出一種你觀察到的小動(dòng)物。3.你知道下列物體有哪些特征嗎？選擇序號(hào)填寫在相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)。A.圓形 B.方形 C.有味道 D.無味道 E.重 F.輕 G.小 H.大 I.較小 （ ） （ ） （ ）參考答案一.選擇題1.B2.C3.B4.C5.A6.A7.C8.C9.A10.A二.填空題1.掂一掂；天平；稱一稱2.重；輕3.驚動(dòng)；傷害；家4.預(yù)測(cè)；稱一稱5.肉眼；放大鏡6.比較7.貓；狗；猴子8.沒有9.動(dòng)；植10.海洋；草原；南極三.判斷題1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.連線題1.如下：五.簡(jiǎn)答題1.老虎、猴、狗、馬、貓2.用眼睛看，空氣是無色的；用鼻子聞，空氣是無味的；用塑料袋收集一袋空氣，用手捏塑料袋，形狀可以變化，說明空氣是沒有固定形狀的；在裝空氣的塑料袋中放上水或者木塊，它們都在塑料袋的下面，說明空氣是很輕的。3.比較法、直觀對(duì)比、總結(jié)觀察法4.我們可以從以下方面觀察蝸牛：（1）觀察