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文檔簡介
1、第 PAGE50 頁 共 NUMPAGES50 頁大學學生實習總結大學學生實習總結1 又一個暑假要到了,但是那個時候我已經(jīng)不是大一新生了。讀了大學,也知道大學不是保險。大學不努力,以后還是會面臨失業(yè)的危險。 所以,這個暑假,我不打算在休息中度過。我打算把它花在更有意義的事情上??紤]到我們要實習,需要找工作,身邊的長輩和學長推薦我找一份和自己專業(yè)對口的暑期工作來體驗實習。我對這個提議也很感興趣,想嘗試一下實際工作的經(jīng)驗。于是,我今年夏天作為醫(yī)院實習生的旅行開始了。我對這次實習經(jīng)歷做了如下匯報:這次第一次實習選擇了離家比較遠的_醫(yī)院,所以還是希望能在更大的醫(yī)院學到更多更專業(yè)的護理知識。第一次穿上白
2、色護士服,還是覺得有點不習慣,感覺自己突然長大了。昨天抱著一個學生的心態(tài)來到這里,現(xiàn)在卻穿上了白色的護士服。我在這里實習期間,主要是在護士長的帶領下學習,做一些簡單的工作,但即使是簡單的工作,只要涉及到患者,護士長都會親自檢查。看著她,明明每天都有那么多事,卻有一種不放過小事的責任感,讓我覺得深深的佩服。護士長忙的時候,我會跟著其他老護士學習。在這段時間里,我看到他們在為病人工作,照顧病人,給病人注射,給病人換藥,這些都很順利,很簡潔,但是很用心。我自己也想象過入門的情況,但是很難想象我能做的這么好。難怪我們在學校都是學習理論知識比較多,大部分都是為了學習而學習,但是在這里,護士是為病人工作的
3、??粗麄兊男量?,我也決定以后要為患者學習!短暫的實習期過得很快。我是抱著在大醫(yī)院多學習的心態(tài)來到這里的,但是現(xiàn)在我更加知道我的知識是多么的匱乏。儀器、藥品、護理。我缺點太多了。但是,我真的在這里工作過,這也讓我明白了這些事情。我知道我還不是一個稱職的護士,但是我有明確的方向!我會抓住這最后一次好好學習,好好工作,為病人努力!大學學生實習總結2 11月23號開始實習。我懷著一顆激動又緊張的心進入茂名力源電氣工程有限公司。剛進辦公室的時候,感覺自己是在進入另一個領域,會在那里待上兩個多月,會認識更多的同事朋友,學到更多的知識。 在公司實習期間,做過辦公室文員,主要負責:接聽和轉接電話;接待來訪者
4、;負責總經(jīng)理辦公室的整潔;做會議紀要;負責公文、信件、郵件、報刊雜志等的分發(fā)。在做上述工作時,我使用了閱讀、提問、學習等方法。,并初步了解了公司秘書工作中的具體業(yè)務知識,拓展了我所學的專業(yè)知識。每次都虛心向辦公室其他同事請教學習。按照公司的規(guī)定,結合自己的理論基礎和專業(yè)知識,努力創(chuàng)新,做好每一項工作。實習結束后,我在理論基礎和實際工作潛力上都取得了很大的進步,為以后正式參與工作打下了堅實的基礎。我是辦公室文員,只要負責以下工作:接聽和轉接電話;接待來訪者;統(tǒng)計每周的出勤情況,并提交給財務部進行記賬和記錄;負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分發(fā),并做好會議記錄;負責收發(fā)傳真;管理員工人事檔案,
5、建立健全員工人事檔案管理;做好公司宣傳欄的組稿工作,管理好各類辦公物業(yè),合理使用,提高物業(yè)使用效率,提倡節(jié)儉;了解其他臨時工作。剛進公司的時候,對整個公司的工作都很不熟悉,不知道從哪里做起文書工作,更不知道管理。之后,在公司領導和同事的指導和幫助下,我開始了解公司的業(yè)務和工作職責,并充分運用在學校學到的知識,很快了解了公司的運營流程。這些東西看似簡單,但實現(xiàn)起來并不難,所以要注意幾個方面:對工作流的理解;熟悉應用專業(yè)知識;人際關系的協(xié)調(diào);與上級、客戶和同事的溝通技巧。這些遠不是在學校學的。只能大致了解,但不是很清楚。經(jīng)過一段時間的練習,我真的可以全方位了解他們了。當然,目前還有很多事情我還不夠
6、了解,以后還需要多了解和學習。雖然剛開始只是接電話傳達意志,但是那里還有很多學習,所以你要注意一些語音語調(diào)等細節(jié),還有打字抄寫等簡單的工作,看似簡單,其實需要耐心和小技巧,也需要注意時間尺度。如果你接待來訪的顧客,你會學到很多東西。你需要仔細了解他們的心理和你老板的意圖。因為想更多的了解整個公司的工作流程,尤其是人力資源管理方面的知識,所以經(jīng)常爭取更多的機會接觸到專業(yè)知識涉及的領域,而不僅僅是完成文員的職責。雖然很多人認為辦公室文員是“打雜”的主角,但我一方面努力學習,努力完成領導布置的任務,積極爭取更多接觸其他工作的機會。剛開始你會覺得很尷尬,因為你真的是個新手,雖然你是人力資源專業(yè)的,但是
7、同事的性格比較老,職位高的員工一般不會給你機會,也不會相信你,甚至有的會給你面子,或者會誤解你的意思,以為你是在炫耀,或者是在邀功。其實我們應該在實習的時候努力克服這些問題。我們唯一擁有的方式就是真誠和謙虛,還有不放手的精神。比如,在我的不斷努力和要求下,我有更多的機會參與到部門的其他工作中,不僅僅局限于一個文員。印象最深的是實習期間剛參加了公司招聘計劃中的崗位準備。雖然我還是犯了錯誤,但沒有受到太多的責備。相反,經(jīng)理給我上了一堂很嚴肅的課,真的有一種“聽你話”的感覺。但其實我更多的是覺得做一個文員。鑒于文員這個崗位的特點,最值得注意的是如何應對挫折。遇到挫折時,我發(fā)現(xiàn)不妨調(diào)整心態(tài),緩解壓力,
8、應對挫折。遇到挫折時,要冷靜分析,從客觀、主觀、客觀、環(huán)境、條件等方面找出挫折的原因,采取有效的補救措施。樹立辯證的挫折觀,始終保持自信樂觀的心態(tài)。我們應該認識到,是挫折和教訓讓我們變得聰明和成熟,是失敗本身最終導致成功。學會安慰自己,包容挫折,豁達,樂觀,努力。善于將壓力轉化為動力,改變內(nèi)心壓抑的狀態(tài),追求身心的單純,再次追求成功,展望未來。掌握了復印、傳真、文件處理等基礎工作。文員管理應發(fā)布、處理和管理文件。在各種文件中,大部分都有不同程度的保密,各級秘書往往與領導關系密切,閱讀一些重要文件,參加一些重要會議。所以秘書在公共活動中要注意內(nèi)外差異,把握分寸,知道說什么。準確性是工作質(zhì)量的要求
9、。秘書管理的準確性是指政策的正確表達、領導意圖的正確表達、文本的正確處理、言行的恰當衡量、話語表達意愿的能力。在一定程度上保證了領導工作的就緒性。秘書管理的準確性涉及到很多方面。簡單來說,就是要文筆準,辦事穩(wěn),情境現(xiàn)實,思路通達。要做到這一點,一定要認真,細致,馬虎,潦草。比如辦理公文,要保證文件質(zhì)量,用詞要準確,材料要真實,復印要仔細,校對要仔細,每一個環(huán)節(jié)都要力求不出錯。否則會耽誤工作,甚至導致不可挽回的損失。在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習天數(shù)短和我不是文秘專業(yè)的關系吧。我對一些秘書工作的了解只停留在表面。我只是看著別人做,聽著別人說怎么做。有些工作我個人感覺不到
10、,處理不了,所以無法理解其本質(zhì)。但通過實習,加深了對秘書工作基礎知識的理解,豐富了實踐管理知識,使我對日常秘書工作有了必要的感性和理性認識。人們認識到,要做好企業(yè)的日常秘書管理工作,既要重視管理理論知識的學習,更重要的是要緊密結合實踐和理論。從自己的角度來說,作為新人,犯錯是必然的,但工作是要對自己的行為負責的。我們需要調(diào)整心態(tài)。但是由于知識有限,在工作中遇到很多問題,經(jīng)常出現(xiàn)事半功倍的情況。缺乏創(chuàng)造性思維,工作中難以創(chuàng)新。工作中沒有給自己一個好的定位,被動工作。對我來說,首先在以后的工作中,要從思想上重視,從工作一開始就培養(yǎng)“生存危機”的意識,認識到理論聯(lián)系實際的重要性,有意識地把工作當成一
11、個難得的機會,一次又一次地學習、測試、強化技能,為以后積累經(jīng)驗和基本功。應結合個人興趣、價值觀、潛力、技能和職業(yè)發(fā)展趨勢制定詳細的職業(yè)發(fā)展計劃。此外,在工作和學習中,我學會了積累更多,總結更多。古人云:“學而不思則罔,思而不學則殆?!蔽以诠さ貙嵙暤臅r候,發(fā)現(xiàn)工程細節(jié)很復雜,很復雜,很深奧。在那里,好的記憶力是不足以和一個爛字抗衡的,需要我們隨時去聽,去記。我們的工程意識經(jīng)驗的質(zhì)變需要建立在知識積累的量變基礎上。通過白天在施工現(xiàn)場收集工程資料,晚上在寫字臺前整理資料,每天睡前可以享受“知識夜宵”,讓自己早日長大。最后,我在處理人際關系方面的潛力大大提高了。我們工科人每天都要和各種各樣的人打交道,
12、這就需要我們給自己定位,正確處理好人與人之間的關系。古人云:“愛人者永遠愛,尊重他人者永遠尊重?!比伺c人之間是相互的,需要相互尊重和幫助。我對人際關系的理解是,你對別人的尊重和幫助是一盞偶發(fā)燈,你真誠的態(tài)度是一面鏡子,別人對你的尊重和幫助是一盞反射燈。你的入射光越強,你的真誠越真誠,鏡子就越光滑,反射光就越強。這時,我們的世界將充滿陽光!實習期間得到了領導和老員工的親切關懷和照顧,讓我在工地大家庭中成長的更快。由于剛走出校門,還缺乏社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,需要得到前輩的指導,勤于學習,多問問題。對于我們這些英語豐富的新人來說,這既是機遇,也是挑戰(zhàn)。這就需要我以一個大師的心態(tài)去思考我們的優(yōu)勢和劣勢,
13、在整體的發(fā)展態(tài)勢下定位自己的目標,發(fā)掘自己的個人潛力。作為一名新員工,我對自己的未來充滿信心!大學學生實習總結3 在香港標準微型馬達廠實習將近三個月了,每天的生活很平凡也很簡單,車間、食堂、宿舍三點一線??吹絾T工們?yōu)榱诉@份工作,每天都在努力,終于體會到了社會是很現(xiàn)實的,適者生存,而且他們的工作態(tài)度:對工作的嚴謹、對工作的求益求精是我們每個實習生都應該學習的。 我的工作是做換向器,程序很簡單:三個銅片、一個膠芯、一個膠圈,用沖壓機一壓一個完美的換向器就誕生了。但是在這個過程中,你的手法是影響你產(chǎn)量的根本,態(tài)度卻是決定了一切。剛來的時候,太多的不習慣,太多的抱怨,最初的940到3700,而這也只是
14、標準產(chǎn)量的80%。為什么別人能夠做到標準產(chǎn)量,而自己卻總是在80%之間徘徊呢?想了很久,發(fā)現(xiàn)自己的心態(tài)都沒有擺正,別人是為了生計而工作,而我們卻是為了學校安排的任務而工作。自己一直在找借口,在逃避,怕吃苦,說自己不適合這份工作?,F(xiàn)在想想,發(fā)現(xiàn)自己是那么的不成熟。我總是在找各種理由然后期望自己能受到特別的待遇,但是,我錯了,社會是很現(xiàn)實也很殘酷的,上帝不會偏愛任何一個人,不會滿足每個人的每項需求,只有自己學會適應,學會面對,學會接受。所以,盡管此項工作是一個精細活,但也絕對不會像自己所想像的那么困難。想想車間里那些忙碌的檢查員和組長們,盡管他們的學歷不高,甚至有的連初中都沒畢業(yè),但是他們謀到了一
15、個職位,從他們身上,讓我知道了如何去對待工作:腳踏實地,一步一個腳印。我想。做為一名普通員工,只有靠你的產(chǎn)量、你的態(tài)度、你的創(chuàng)新去吸引別人。雖然我目前做的事情很簡單,但我認為我們都得認真去完成,如果我們連一個簡單的工作都無法很好的完成,那又何談做什么大事呢。有時我們會覺得在這里我們所學的東西都用不上,但通過我對一些東西的仔細觀察后,我發(fā)現(xiàn)這里做的東西都是我們十多年學生生涯中所學過的。我也覺得有時只要你用去認識一件事物,其實它很簡單。公司里面的領導很熱忱,他們不管你問關于技術或管理方面的問題,他們都會很高興的為你解答,我也明白了領導青睞的是善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的人。這次工作過程使我明白了許多東
16、西,也使我發(fā)現(xiàn)了自己的很多問題,它將使我終生受益。大學學生實習總結4 實習很快要結束了,_年的學生生涯將要接近尾聲,實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業(yè)后,我們又邁來一新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實習其實就是把自己學到的知識用到平時實際工作中去,在實習中不斷磨練自己,增加一些實踐經(jīng)驗,從中找出自己不足之處,虛心學習一些實用知識。 通過_個月的實習現(xiàn)在我深深的感到當初的選擇是我人生中最幸運的其中一件。通過實習,現(xiàn)我對待工作的態(tài)度也有了進步的正確認識,樂觀和積極是我們的首選,不管有多么的艱苦,我們都要去面對,去挑戰(zhàn),目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成長。此次的實習中,
17、我來到的是_公司的_崗位。在進入公司的第一天,我就感受到非常的迷惑,盡管是自己的對口職位,但是大家在工作中所使用的方法和技術都與學校中學習的有些相似,有些卻又完全不同。在經(jīng)過之后的培訓后,我才意識到,并不是不同,而是在公司中所使用的方式方法,更加的先進,更加的貼近發(fā)展的前沿。在這次的工作中,我們先跟著培訓學習基礎工作,再跟著帶教的前輩進一步在實踐中慢慢的提升。在一步步的成長中,我越發(fā)的感覺到公司和學校的不同。首先,我清楚的認識到這里是工作,與學校不同,這里本身并不是學習的地方,為此,對于我們實習生的首要目標是完成自己的工作目標。實習馬上就要結束,但我已對_有了深厚的感情,這里有一個能戰(zhàn)斗的團隊
18、,我將留下來繼續(xù)戰(zhàn)斗。能成為一名_的正式員工我感到非常榮幸和光榮。在實習中取得了一些成績,得到了許多寶貴的經(jīng)驗,但我深知千萬不能滿足現(xiàn)狀,這才是萬里長征剛邁出第一步,我還要不斷努力,發(fā)揚成績,爭取更大的進步!大學學生實習總結5 一、實習概述 經(jīng)過三年半的專業(yè)課學習,在掌握了必須的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,_月初本人在_有限公司開始工作實習。沐浴著春天的和風,已不知不覺_個多月過去了。此刻,已經(jīng)迎來了春天,而在過去的這些日子里,我在_有限公司的工作實習也是經(jīng)歷了由陌生到熟悉是過程。所以,也是一個不斷成長的過程。我工作實習的地方是_有限公司機械制造工
19、廠的辦公室文員,在這樣的一種大環(huán)境里鍛煉充實自我,使我學到了很多的新知識,這些都是在學校和教材中沒有接觸到的東西。我所工作的部門是企管部,日常的工作有些辦公室文員的性質(zhì),主要由經(jīng)理給安排。企管部在我來到以后剛好到達四個人,并且_的大部分日常工作借助于網(wǎng)絡辦公,即辦公自動化系統(tǒng)。經(jīng)理沒有給我也配置一臺電腦,所以能做的工作也是一些簡單的工作,如幫忙經(jīng)理打印材料,填寫產(chǎn)量表,接聽電話,收發(fā)傳真、快遞等。辦公室文員工作多涉及文秘專業(yè),文秘管理的準確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說
20、,就是:辦文要準,辦事要穩(wěn),情景要實,主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。可是,我每一天很固定的一份工作就是,清晨我在上班之前先是把辦公室的衛(wèi)生打掃干凈,茶水備好,之后再將經(jīng)理與同事辦公桌上的文件收拾整齊。有時,也會跟隨經(jīng)理進車間查看工人的生產(chǎn)情景??吹侥切┕と藗兠β档纳碛埃唤刮覍窈笊疃媱?,此刻必須努力加油。對于我所工作實習的地方,能夠作簡單的敘述:_有限公司是當前國內(nèi)一家以研制各種起重機安全
21、防風設備為主的專業(yè)生產(chǎn)廠。_有限公司開發(fā)研制的起重機的各種系列的防風設備,獲得過多項國家專利;并經(jīng)過了國家質(zhì)量檢測;多次在省和國家技術發(fā)明博覽會上獲獎。_有限公司以雄厚的科研力量和豐富的專業(yè)經(jīng)驗,先后研制生產(chǎn)出:_系列“自動剎車_”、_系列“風力支軌器”、_系列“自鎖式夾軌器”和_系列“抓軌器”等技術。在多年的實際應用中,屢次的實踐與理論的結合,使_有限公司的設備在防風方面更加突出了我們的特點。工廠出產(chǎn)的防風設備品種多元化,廣泛的應用于龍門起重機、斗輪機、門座式起重機等各種在軌道上運行的起重機。_研制的防風設備遠銷全國各地,并為幾十家專業(yè)廠配套生產(chǎn),受到廣大用戶的信賴。良好的售后服務以及定時的
22、技術支持并曾多次為用戶防止發(fā)生重大事故,因而受到廣大用戶的好評。二、實習所見所感辦公室文員的日常工作多需要文秘專業(yè)的知識,但經(jīng)濟學知識也是不可或缺的。尤其在日常文件處理中多用到會計與金融方面的知識。當然還有其他經(jīng)濟學方面的知識。經(jīng)過這段時間的實習工作,我發(fā)現(xiàn)所有的事情都是需要百分百的認真和努力。我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是和我并非文秘專業(yè)的關系,對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時經(jīng)過實習,加深了我對文秘基本知識的理解,豐富了我的實際經(jīng)濟學與管理知識,使我對日常文秘管理工作有了必須的
23、感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。在過去的一段工作實習時間里,不僅僅較快地融入了組織的工作生活中,并且培養(yǎng)了實際的動手本事,增加了對實際辦公工作的了解,充分認識到了我的不足,受益匪淺,為以后踏入社會打下了堅實的基礎,是大學生涯中最重要的里程碑。并且還在工作期間對組織的各種功能的發(fā)揮有了一定的認識和感想。同時,對組織中的各成員的工作表現(xiàn)也有一些切實的體會。這些也能夠作為我對我們公司的幾點提議。1、在管理制度、模式和組織結構要適應組織的良好發(fā)展一個企業(yè)或組織的各項活動能夠正常而有序地運行,來源于其自身各種規(guī)章制度、
24、自身企業(yè)文化和組織成員的積極工作。當企業(yè)的發(fā)展規(guī)模相對較小時,它能夠采用直線型的組織結構形式。所謂企業(yè)組織結構是指企業(yè)組織內(nèi)部各個有機構成要素相互作用的聯(lián)系方式或形式,以求有效、合理地把組織成員組織起來,為實現(xiàn)共同目標而協(xié)同努力。隨著企業(yè)規(guī)模和實力的日漸擴大和增強,成長為一家中大型的企業(yè)時,組織就需要把組織結構形式調(diào)整為直線職能型。直線職能型是目前企業(yè)中應用最廣泛的一種組織結構形式。企業(yè)總經(jīng)理經(jīng)過各職能業(yè)務部門對各下屬單位進行領導,各職能業(yè)務部門輔助總經(jīng)理對各屬單位的工作進行領導和專業(yè)性指導。在_起重科技有限公司的現(xiàn)有組織結構形式采用的便是直線職能型,公司設立董事會,其下設立總經(jīng)理辦公室??偨?jīng)
25、理負責管理指導其下各個部門,例如生產(chǎn)部、銷售部、科技研發(fā)部、人力資源部的日常管理事務。各車間中的廠長主任則對其所隸屬的部門經(jīng)理負責。矩陣型和事業(yè)部制是企業(yè)組織結構的另外兩種基本形式,它們的采用要根據(jù)組織的自身情形作出選擇。矩陣型是將按職能劃分的部門與按產(chǎn)品或按項目劃分的小組(項目組)結合成矩陣型的一種組織結構形式。這種組織結構形式多用于項目管理。事業(yè)部制是一種最新的組織形式,也是一種集權、分權結合較好的組織形式。這種組織結構形式適用于大型的跨國集團。2、企業(yè)文化作為企業(yè)的軟實力需培養(yǎng)和深化一個企業(yè)或組織的健康而良好的發(fā)展,不僅僅需要制度規(guī)章的完善以及相關硬件設施的齊全,并且還要培養(yǎng)企業(yè)組織的文
26、化,對組織的各成員構成正確指導規(guī)范與良好激勵。企業(yè)文化是指企業(yè)在經(jīng)營活動中構成的經(jīng)營理念、經(jīng)營目的、經(jīng)營方針、價值觀念、經(jīng)營行為、社會職責、經(jīng)營形象等的總和。是企業(yè)個性化的根本體現(xiàn),它是企業(yè)生存、競爭、發(fā)展的靈魂。企業(yè)文化對組織具有導向功能,具有約束功能,具有凝聚功能,具有激勵功能以及調(diào)適功能,_集團的企業(yè)文化開展多種多樣,并經(jīng)過這些形式不斷深化企業(yè)文化,提升企業(yè)的形象。公司在堅持“以人為本,發(fā)展創(chuàng)新”指導思想的前提下,努力做到為員工創(chuàng)作一個溫馨、舒適、和諧的工作環(huán)境,使員工感到有家的溫暖,找到組織歸屬感,并把_作為我的第二個家,從而為_更加積極工作,帶來公司的更加強大。首先,公司定期開展的內(nèi)
27、部職工體育比賽,不僅僅放松了心境,緩解了工作壓力,并且還使員工內(nèi)部關系更加融洽和睦,從而為組織帶來更大的績效。其次,公司的各個宣傳欄及時把公司的重大活動議程、新實施的公司規(guī)章條例張貼公布,使職工能夠看到公司的發(fā)展和變化。再次,公司對職工的工作表現(xiàn)有明確的獎懲規(guī)定,保證做到獎罰分明,是非分明,使職工能夠各盡其責,兢兢業(yè)業(yè)。3、對于日常工作和生活中出現(xiàn)的問題的處理解決方法一個企業(yè)或組織的生產(chǎn)和管理不可能完美無缺,毫無問題出現(xiàn)。企業(yè)或組織它們都是在不斷地改善和探索中逐步成長起來的,針對日常工作和生活中出現(xiàn)的問題和突發(fā)事件,作出有效地處理和解決。而對突發(fā)事件的解決和處理,能夠建立預警機制,做好事先預防
28、和防范,保證組織各項活動正常有序的進行。在集團的日常工作和生活中,同樣會有一些問題和特殊情形出現(xiàn)。所以,公司的管理人員就有必要采取有利的措施,將出現(xiàn)的問題解決和處理好。同時,要對解決問題的經(jīng)驗和方法進行歸類總結,以避免日后再次發(fā)生相類似的問題,或者為再次出現(xiàn)的類似問題供給處理依據(jù)和解決機制。三、實習對今后道路的影響經(jīng)過在職的_個多月工作實習,我深感自我的不足,比如容易被挫折絆倒,情緒容易受波動,工作耐心度還差于我的同事。所以,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信我會在以后的工作中更加得心應手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!經(jīng)過在_有限公司短暫時間的工作實習,
29、讓我學到了不少新東西,積累了寶貴的社會經(jīng)驗,同時也增加了豐富的社會閱歷,對今后邁入社會,踏入工作都產(chǎn)生了積極的影響,起到了指導意義。這次工作實習的鍛煉,讓我對待工作的態(tài)度有了更深刻的認識:以后為公司工作都要敬業(yè)奉獻,兢兢業(yè)業(yè),熱情忠誠。并且,也讓我學會更好地溝通協(xié)調(diào)人際關系,增強了我的語言表達本事,人際溝通本事和協(xié)調(diào)本事。這些都為我以后工作更好更快地融入到組織及與同事間建立和諧的人際關系奠定了堅實而有力的基礎。同時,也有利于更好地實現(xiàn)由學校向社會的轉變。大學學生實習總結6 在實習的過程中困難還是挺多的: 1.上了工地,迫切的期望自己是個難男生就好了,能夠和師傅一齊干活,幫著放線。而我這個女生在
30、工地上就算我十分想干活,師傅也不會放手讓我干。這也使得我自己動手的機會就少了很多。2.夏天的武漢溫度高不說,太陽能夠曬得那么兇,上工地的時間多少也受了限制。一般在早上十點前下午四點后。真的難以想象工人們是怎樣冒著酷暑工作的。3.我剛接觸工地須慢慢學起,一步一步來。每一天跟著他到處轉,對于一些近距離了解的東西也不是很多了。但是碰到不明白的部位,一些專業(yè)名詞我都會請教師父。4.來到工地,和周圍的人都不熟,建立良好人際關系是需要時間的,在那期間我有很多事情應為人沒有認清楚,給工作的開展帶來了諸多不便。5.此刻的辦公都是自動化的,電腦操作水平高低相當重要,資料的制作都是用的軟件,初次使用有點生疏,還好
31、我學的快,在競爭的年代速度決定一切。6.書本上的專業(yè)術語和工人們的“土話”對我的認知也產(chǎn)生了必須的阻礙。7.關于預算,師傅的算法適用于施工現(xiàn)場,大致計算混凝土的用量就基本上復合要求了,那里的預算主要用來監(jiān)控施工的使用量,在必須范圍內(nèi)都有效,而書本上是精確計量,一般用在招投標報價中,是較為準確的計算法則。兩者的出入讓我有點混亂。對于實習我的收獲也不少:首先透過這次實習收獲的是學會了適應環(huán)境。透過這次實習我開始適應了這種工地生活。有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上明白了一些與學校不同的問題,從學校到社會的轉變,身邊的人也完全變換了主角,老師變成了老板,
32、同學變成了同事,相處之道完全不同。在這種巨大的轉變之下,沒有老師同學們默默地支持和關心,我要獨自應對。學會看慣企業(yè)之間的激烈競爭,要學會忍受同事漠不關心的眼神和言語,每次理解一項任務時我所要面臨的是老板的壓力和同事等著看笑話的奚落。往往這個時候似乎只有一次機會,只能成功不許失敗。實習期間讓我明白作為一名工作人員就應怎樣去和工人、領導、監(jiān)理、相關部門的交流等。這些事從書本上沒有的,關于做人、做事、做學問等等。兩個月的實習勝過兩年多的讀書。其次,透過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。就應說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。我想,學校里學的不是知
33、識,而是培養(yǎng)自學的潛力。在知識爆炸的21世紀,作為我們想不被社會淘汰要學會不斷學習,活到老學到老。遇到問題要細心地思考,想辦法解決,不斷學習不斷積累經(jīng)驗,下班的閑暇時間用來為自己充電,提高效率,科學的掌握時間,用知識來武裝自己,讓自己更強大。工地實習還是鍛煉解決問題的實踐潛力。例如:設計圖紙上的變更,具體施工時出現(xiàn)的問題,人與人之間的交流溝通等等,只有透過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。對有關的資料也有了必須的認識,明白什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。這就是做資料需要掌握的流程之一。工程中的資料一般起到實時監(jiān)測控制的作用事中控制對工程質(zhì)量起到保
34、障作用,也為以后出現(xiàn)事故的職責認定起到輔助作用,有必須程度的參考價值。所以資料的整理和制作不能有半點馬虎。5.總結:實習的日子彈指一揮就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆.原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活,此刻已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許就應是一種慶幸,或許更就應是一種嘆息兩個月的磨刀練陣。透過實習,我們對現(xiàn)代施工方法有了必須的認識,與傳統(tǒng)的施工方法相比,采用大型機械提高了施工生產(chǎn)效率,大大減少了勞動力,減輕了勞動工人的作業(yè)強度。也讓我們真正認識到科學技術是第一生產(chǎn)力的重要性。同時,我們也認識了機械方面的先進技術和高科技領域,使我們以后從事機施工面的發(fā)展有了新的
35、認識。本次實習,開闊了我們的視野,使我們的理論和實踐結合在一齊,也使我們對課本一些比較模糊的概念、抽象的原理有了一個嶄新的認識和理解。使我們對以往所學的知識有了更進一步的鞏固,對以前沒接觸過的知識有了深刻地了解,讓我們對以后的基本動作有了深入認識。堅苦的實訓,理論加實踐,貫穿始終的流程式學習,讓我的動手潛力提高很多,也使自己的專業(yè)知識更好的得到了實踐、證明,更使自己在人格定位上提出了一個更高的要求!另外虛心請教是做好工作的前提,實習是走上社會的第一步,實習能夠積累工作經(jīng)驗,而虛心請教是積累工作經(jīng)驗最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請同事,在他們耐心的教導中我不斷走向成熟,也
36、積累起必須的工作經(jīng)驗。更重要的是:我們學到很多課本上沒有的知識,其中的所見所聞,更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑行業(yè)中有所作為務必付出更多的努力,不僅僅僅是在理論上,更是在實際的應用中。我也親身體會到,工人師傅們對待工作的一絲不茍,對待崗位的職責心,對待惡劣環(huán)境的不動容。就如同我們就應對待學習一樣,容不得半點虛的,個性是我們學工科,知識的掌握不允許有一點馬虎,否則,造成的損失將會是不可預計的。于是我躲了一份職責,期望能夠透過自己的努力,為祖國的大建筑添磚瓦,實現(xiàn)自身的價值。這一段時間的經(jīng)歷,所獲得的實踐經(jīng)驗將終身受益,在以后的工作中將得到體現(xiàn),我會不斷的理解和體會實習中所
37、學到的知識,把所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗應用到實際工作中來。這才真正到達了實習的目的。大學學生實習總結7 我們是從11月4號開始實習的,我被分到九江縣第二中學。在沒去之前,我上網(wǎng)查找了該校的相關的資料,包括學校食堂、學生宿舍、教學設施等等,了解了相關資料之后,我心里暗暗告訴自我,去實習就是去吃苦的,要做好心里準備,11月3號開始收拾行李,4號早上九點我們就浩浩蕩蕩的出發(fā)了。 到了實習地點,我被分到高二(1)班實習,聽指導教師介紹,該班是高二理科的重點班,了解情景之后,我頓時感覺自我本事有限,相當悔恨自我在學校的時候沒認真學習,此刻好了,要給高二重點班的學生上課,壓力隨之而來了。在我還沒來得及從
38、學生的主角轉變到教師的主角的時候,在聽了指導教師兩節(jié)課之后,指導教師就說:“下節(jié)課你來上”,我說“啊,這么快啊教師,我還沒準備好呢”,教師說:“實習要想學到東西,就是要多上課,其他的都是次要的,你要好好把握實習的機會,多上課”。就這樣,我的人生的第一堂課就開始了。由于課前對學生的情景不是很了解,對課本知識把握不準確,我備課的資料比較少,而導致一堂45分鐘我沒有掌控好,我用30分鐘就把課講完了,講完了之后就緊張,然后也不明白要講什么了,導致課堂學生看教師,教師看學生的尷尬局面??傊@一堂課下來,我明白了指導教師讓我多上課的用意,理論的東西有得再多也是需要在實踐體現(xiàn)出來的。經(jīng)過了第一堂之后,我課
39、后認真總結、反思。每次上課之前都有在認真的備課,隨著時間慢慢的歷練和一堂一堂課的磨練,我上課總算是進入正常了。除了上課之外,我還實習了班主任工作。在二中的日子里,那里的教師們的最大印象是樂觀、進取、敬業(yè)。二中的教學環(huán)境不太好,教師們都是十幾二十個人擠一個辦公室,教師們喝水的水都得是自我打水自我燒開,等等。盡管環(huán)境是這樣,我在與二中教師接觸之后,我發(fā)現(xiàn)他們都十分敬業(yè),就拿班主任的工作來說,班主任每一天早上6點要到自我班上的宿舍叫學生起床,跟學生一齊晨跑、上早自習、上課、晚自習等等,每一天幾乎都跟隨在學生的身邊,及時給學生供給幫忙。剛開始沒去實習的時候,我十分抱怨學校的統(tǒng)一安排,我覺得學校的統(tǒng)一實
40、習把我自我的計劃打亂了。在實習結束之后,我十分感激學校給我這次實習的機會。這次的實習我的收獲很大,我明白了做為一個語文教師,不僅僅自身要知識豐富,并且還有把課上好,課上得好還得要保證課堂氛圍好,課堂氛圍好還有保證學生成績有所提高,所以要做一個合格的語文教師,我覺得要做的工作、要付出的努力是很多的。作為一個班主任的話,那付出就更多,不僅僅要保證自我所教的科目教得好,還有和學生、學生家長、各科的科任教師、學校的教學安排等等,把所有的事情都要處理好。之前,我認為教師是個很悠閑的職業(yè),把課上完就走人,一個星期能休息兩天,還有寒暑假,這太簡便了。此刻,我的觀點完全改變了,我覺得教師這個工作,是個時時刻刻
41、都不能放松的職業(yè),為此,我認為我自我還有多努力,多花時間在提高自身知識水平的同時,要學著怎樣樣做一個合格的教師。大學學生實習總結8 學校給我們安排了兩個星期的實習時間,現(xiàn)在距離實習結束已經(jīng)過去一個星期了,實習的日子仍然記憶猶新。以前對旅行社的具體操作不了解,所知道的只局限于書本上的知識,現(xiàn)在對旅行社已經(jīng)有一個大概的初步了解。 本來打算讓學校安排,可是又覺得自己應該先試著找找看,如果找不到就讓學校安排,自己也可以鍛煉一下。于是自己就嘗試著先在網(wǎng)上找旅行社,一個一個打電話詢問,于是位于解放南路的國泰商務旅行社同意我去實習。到了九月二十號,我也就開始了我的實習任務。第一天去的時候,由于環(huán)境很陌生,我
42、有點拘束。旅行社的老總人還是挺和藹的,叫我想看什么自己看。當時我心想,旅行社也不大,能有多少業(yè)務呢?在那里呆了一天,發(fā)現(xiàn)業(yè)務還是可以的。因為旅行社的區(qū)位很好,前面是一條馬路人流量挺多,馬路對面是一個居民小區(qū)。加上再過兩天就是中秋節(jié)了,很多人會有一個小假期,他們會來咨詢一些一日游的短線,基本上是上海世博、無錫方向的。我發(fā)現(xiàn),旅行社不但經(jīng)營旅游業(yè)務,他們還提供租車服務,期間旅行社就談成了兩筆租車業(yè)務,還是多次合作的。由于我是個實習生,什么都不懂,旅行社里的員工也不安排我做什么事,就讓我在旁邊坐著看。我想也是,他們不是那種大的、分工明確、各司其職的旅行社,每個人都要做很多方面的事。再加上事情本來就很
43、瑣碎,也無從教起,于是我就坐在那里看他們是怎么接待的,客人會問什么,要怎么回答,我就默默地記在心里。等到了第二天的時候其實我已經(jīng)可以試著接待了,可能是他們?nèi)藛T足夠,加上不放心吧,沒讓我接待。由于第一天的時候我看到他們的員工也負責打掃旅行社里的衛(wèi)生,要拖地燒水之類的,想閑著也是閑著,就幫他們整理了一下資料,打掃了一下衛(wèi)生,旅行社同意我來實習已經(jīng)是麻煩他們了,別的不能做,總要留個好印象。中秋過后的一天,店里只有我一個人,他們都有事出去了。正好有人來咨詢,我想不能什么都不說把客人晾在那里等客人走,而且這正好也是一個讓我嘗試的機會,我可以試一下。于是我就對客人說明我是一個實習生剛來幾天,現(xiàn)在他們正好有
44、事出去,我對業(yè)務不是特別熟悉,您有什么想問的,如果我知道就一定會為您解答,客人同意了。客人一家三口想要去北京,問了價格,坐什么交通工具,住宿標準,用餐和在北京的用車等問題。由于之前聽里面的員工講過,大概知道怎么回答,就一一給客人解答了??腿吮葘α藥讉€不同價格的標準后就決定要去。由于沒有允許,我不敢擅作主張簽合同,更不能私自接觸錢物之類的,我就讓客人稍等,準備打電話請示老總。這時正好其中一個工作人員回來了,及時地跟客人簽了合同。從這以后,我他們就和我講了一些線路的報價,客人大概會問什么問題,讓我在他們不在的時候負責接待、接電話之類的,他們在的時候他們來就好了,但我還是很高興。在旅行社實習的期間,
45、回來也會和宿舍里在其他旅行社實習的同學交流,畢竟我接觸的業(yè)務不多,聽聽她們的工作經(jīng)驗,分享一下她們學到的東西。我發(fā)現(xiàn)原來很多旅行社用的線路宣傳單都是一樣的,這可能就是同行之間的相互合作,資源共享吧,但每個旅行社的報價都不一樣。我所在的那個旅行社可能是以團隊為主,不怎么重視散客,我覺得這一點有些不足。有一家七個人想去世博,我給了他們最低價,他們說人多還能不能再便宜一些,我說已經(jīng)是最低,要再低我就不能做主了。他們給了我一張名片,說如果可以的話就打電話給他們,我說好的。等我們旅行社的員工回來后,我把事情說明,問要不要回個電話。旅行社的員工說不要回了,別管他們。我覺得這一點很不好,不管這筆生意能不能做
46、成,都應該給客人回個電話,說明理由,而不應該置之不理?,F(xiàn)在實習已經(jīng)結束了,說實話我不能說自己已經(jīng)學會了很多東西,我覺得仍然是一些很基本的,但從書本到親自實踐已經(jīng)是一個進步了吧。這次實習遺憾的是我沒能有機會獨立帶一次團,可能也和旅行社的性質(zhì)有關,加上他們的員工也足夠,但我還是要感謝旅行社給了我這個機會。我想如果我還有機會實習,我一定會爭取再多學一點,爭取帶一次團。我以后也許不一定會做這一個行業(yè),但既然學了這個專業(yè),接觸了這一行,總要嘗試一下才不會遺憾。,大學學生實習總結9 行政實踐 這周還在教務處實習。通常,教務主任或教學組長不會要求實習生做很多事情。只有他們太忙的時候,請大家一起幫忙。比如這個
47、周四下午教務處一定要派人去永和送美術作品去參加比賽,還要在學校的三英區(qū)舉辦教室公布一年的成績,所以教務處這周比較忙。我忙著協(xié)助主任做各學校代表的三角發(fā)牌,提前裝訂好各種資料.但正因為如此,讓我知道在做授權的時候如何使用word中的藝術家這個詞來快速制作。材料用訂書機裝訂后需要一種像膠帶一樣的書背膠.等等。,這是我在大學里從未見過甚至做過的。雖然在黑暗中很忙,但也學到了很多實踐經(jīng)驗。但是這周我在教務處實習,所以我和教學組長負責給永和送美術作品,其他實習生留在助學活動。送去藝術展的經(jīng)歷讓我知道“訓練自己不暈車”很重要。以前我一上車就睡覺,避免暈車。但是這次我坐在教學組長旁邊,我知道我睡不著。因為是
48、基本禮貌,兩個小時沒睡。到了學校,肚子真的翻了,很難受。我忍不住打掃了社區(qū)的教室聚會場所。水平練習這一周是六年級的畢業(yè)旅行周,所以三至五年級必須平分六年級的清掃區(qū),我們班分到學校大門的清掃區(qū),離我們教室很遠。老師說要去看六年級的掃地組,所以這周我班的掃地組會被我看,看掃地組的時候會出現(xiàn)很多情況。比如學生在玩,或者覺得垃圾桶太臟不想清理,我就舉個例子,給學生看一遍,然后告訴他們,如果覺得臟了,洗完手用肥皂洗比較好。大多數(shù)學生會愿意打掃,因為老師樹立了榜樣。但是掃地的時候有同學問我:“老師,我已經(jīng)打掃完了,通過了衛(wèi)生局長的檢查。我可以玩嗎?”我突然不知道該怎么回答。最后我告訴同學們,掃地的時候最好
49、不要玩,因為會打擾別人掃地。這個不太好,還是不玩的好。不知道這個回答會不會有破綻。還是有更好的答案?試教本來這星期就要上課了,萬琪老師說要先教完難的單元,然后讓我教學生簡單的統(tǒng)計圖,讓學生有更多的時間復習,我就把數(shù)學推遲到下周上。這個星期,我終于開始上數(shù)學課了。由于我和北平都在北方,而且都是五年級實習,上課前我和北平討論了課程。兩人討論的時候并沒有節(jié)省時間,但是課程的設計更加豐富,提問技巧也比一個人嚴格很多。我覺得我真的很幸運,有一個和我這么親近,能互相扶持的大學伙伴!由于我的單元是統(tǒng)計圖,屬于比較具體的課程,學生只要配合課本的情況圖就可以完全理解,在教學中沒有太大的概念問題。然而,我認為我沒
50、有很好地管理訂單。在課堂上,幾個同學總是頂嘴,說一些與課堂無關的話,逗得同學們哈哈大笑。一開始我問笑的同學有什么好笑的。笑應該是有原因的。之后笑的人都要說出原因。之后班里笑的人數(shù)減少了很多,但是對于頂嘴的人來說,已經(jīng)沒有用了。我大約三分鐘后給你解釋?!耙驗榻?jīng)常會有和班級無關的話,我們班的進步會這么慢,以后還會因為這樣的話受到懲罰?!苯Y果學生不說與班級無關的話,卻總是指責一個管不住嘴的學生,讓我更難對付!唉,我真的無能為力。大學學生實習總結10 這段時間的實習,工作在不斷的熟悉掌握,在處理投訴中會接到許多因為樓層較高而導致信號不穩(wěn)的情況,該情況一般是由于小區(qū)切換導致的。一般也稱為“乒乓效應”,下
51、面是具體情況分析及解決方法如下: 高層窗邊乒乓效應嚴重,頻繁切換、易掉話,通話質(zhì)量很差。高層同頻干擾和臨頻干擾嚴重,雖然覆蓋效果良好,但是仍然存在話音質(zhì)量差和掉話的現(xiàn)象應如何解決?1增加室內(nèi)覆蓋邊緣場強,通過提高室內(nèi)信號覆蓋場強壓制室外信號避免切換和掉話。2更換頻點或者頻段,避開進入室內(nèi)后仍然較強的室外頻點。這種辦法需要足夠的頻率資源支持,必要的時候考慮引入1800MHz基站來緩解頻率資源緊張的局面3調(diào)整網(wǎng)絡參數(shù),優(yōu)化切換關系。高層部分和低層部分采取不同的小區(qū)進行覆蓋,設置不同的切換關系:低層小區(qū)與室外小區(qū)做雙向切換關系;高層小區(qū)與室外小區(qū)做單向切換關系,抑制從室內(nèi)向室外小區(qū)的切換。大學學生實
52、習總結11 實習很快結束了,在這次實習過程中,在實習工地的師傅的指導下,我對實習過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題,虛心向他們請教和學習,通過這次實習,我受益匪淺,不僅學到了許多專業(yè)知識,而且還從老一輩的施工員那學到了許多做人處世的道理。 首先,要對工地環(huán)境有所了解,包括工作環(huán)境和人際環(huán)境,接著就是看,來到工地看的東西實在是太多了,感覺每個地方都值得你好好的看看,老師也說了要“三看”,圖紙是必不可少的,拿了一本一期5#樓的施工圖翻開看了起來,_叫我先重點看建筑設計施工說明和結構說明,確實里面有很多的東西需要你記住的,特別是結構說明里面,建筑構造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。而后看平、立、剖圖對房間的
53、開間,進深,高度有所了解,在大腦里形成立體圖??促Y料,要說資料工地上實在是太多了,工作聯(lián)系單:里面有變更、具體做法、通知等;會議記要:監(jiān)理月報、工地例會、專題會議、項目監(jiān)理機構內(nèi)部會議等;一期1#4#樓施工組織設計;外墻外保溫工程的施工方法;7月份8月份的施工進度計劃表;關于會所樁基工程問監(jiān)理拿個份文件,了解了樁基部分的有關知識,如樁徑尺寸、長度、持力層、單樁豎向承載力,采用110振動沉管灌注樁,打樁時可能發(fā)生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等,入土深度控制、容許偏差范圍及樁身砼質(zhì)量控制等等;_市住宅質(zhì)量分戶驗收管理規(guī)定,講到了驗收人員組成、分戶與竣工驗收的區(qū)別、驗收時需填表格、驗收內(nèi)容等等;最后還看
54、到了一期1#10#樓加d1、d2、d3的建筑工程樁基工程的施工驗收資料,每份足足有幾百張,并且一些單子需要原件,里面有質(zhì)量驗收報告、樁位圖、高應變檢測報告等等,這些都要送到檔案館存檔??词┕すに?,如何施工放線及監(jiān)理復線,什么是“五零線”;滴水線的做法,底面與外墻面交界處,距拐角1-2處做一條1左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點焊接及鋼筋間距是否滿足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構造,直徑小于28采用搭接,大于28采用電渣壓力焊連接,對于柱機械焊接時縱筋距基礎、樓板頂面大于500,相鄰鋼筋交錯連接大于35d,箍筋和拉筋彎鉤和間距的構造,拉筋采用梅花型布置,墊塊的使用??茨0逯?/p>
55、撐體系,10#地下室模板面板采用厚度為18mm的木膠合板,內(nèi)豎楞采50mm_100mm木楞,間距為250mm,外橫楞采用雙腳手鋼管,間距為600mm,對拉螺栓的布置,嚴禁使用廢機油滿涂等;砼工程中采用一次支模一次澆注,砼的測溫等等;止水帶,后澆帶的做法;施工縫留置,柱、剪力墻留在梁板底50100,梁留在1/3跨中;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂兩層瀝青而后砌一皮磚做保護層最后才能回土;會所打沉管灌注樁的施工過程,鋼筋籠是否合格,拔樁速度的控制,樁機移位等。這也是我實習期間的主要工作,和_去工地每棟樓看看,主體還在施工的10#樓地下室鋼筋是否綁彎、箍筋分布筋間距、后澆帶縱筋錨固長度
56、是否滿足要求,止水帶上的預埋管件是否滿焊等;主體結束的看裝飾工程,涂料是否涂到位,門窗打密封膠,窗臺、陰角部位滲水現(xiàn)象,外墻貼磚,和監(jiān)理乙方一起拿著激光測距儀測房間凈高偏差是否在2公分內(nèi),進深開間是否也滿足要求。墻面有沒有空鼓,有沒有裂縫,特別是門洞和梁下部位容易出現(xiàn)裂縫,需要鋪貼鋼絲網(wǎng)。窗戶裝好后四周是否粉好、樓梯休息平臺陰陽角是否粉平粉直等等,每天都能發(fā)現(xiàn)不少的問題。在這次畢業(yè)實習環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點,主要有以下_點:一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管在學校認真學習了專業(yè)知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任建筑工程工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但
57、我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會掌握專業(yè)知識和技能。二、專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。由于專業(yè)實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向從事水利工程的前輩學習,同時要轉換學習方法和態(tài)度,改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。三、專業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實習,我切實感受到以前所學的專業(yè)知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,因此,今后在學習和實踐中應
58、該重視積累和運用,使所學的知識由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導作用。實習期間,我還深深體會到應該如何做人與講話。一、待人真誠友好。不要陽奉陰違、虛假做作,跟社會上每個人打交道都要有一顆熱忱的心。二、虛心學習。不論是項目經(jīng)理、施工員還是普通工人,我們都要虛心請教,要不卑不亢、沉著細致,不要自以為是、自高自大。三、積極主動。不要怕丟面子,不懂就要問,而且要不恥下問,心里有什么話不要藏著掖著,不要怕出錯,一定要說出來。四、說話的分寸與技巧。說話要大方得體,遇著什么樣的人說什么樣的話,輕重適宜、恰當合理、兼顧多方。要達到“雙贏”甚至“多贏”的目的。五、細致深入。無論做什么事情都不要浮于表面,不要只知其一、
59、不知其二,明其事更應該明其理。不要半懂不懂,一定要深入的了解。六、樹立遠大目標。我們不能只顧眼前,不求發(fā)展,給自己一個合理的目標,一步一個腳印,踏實進取。切忌不要做一天和尚撞一天鐘。要制定計劃,努力爭取。這次的實習活動為我提供了接觸實際的機會,讓我的知識不只是停留在書本和自己的主觀想象中,而是真真切切地反映在具體的實物中,讓自己得到了感觀的直接認識,使得印象更為深刻,記憶更加牢固。更重要的是,通過本次實踐,讓我初步認識了一個工程運作的各部門的職能范圍以及所需的專業(yè)知識,讓我對自己的職業(yè)人士規(guī)劃有了更清晰的認識,使自己的目標更為明確,讓我更加有動力朝著自己的人生方向勇往直前!這次實習給我的總體感
60、受就是我懂得了怎么去工作了,很多的現(xiàn)實情況就是這樣。只要你去實踐過了,實習過了,你就知道是怎么回事了,要不你就永遠是門外漢,什么都不懂。我對自己專業(yè)將來的發(fā)展很有信心,所以我相信自己會在今后的工作中可以做的更好的。只要自己一直去實習就可以,在實習懂得了之后,運用到實際中之后,我就可以做好了,相信自己一定能夠在將來取得成功首先通過這次實習的收獲就是學會了適應環(huán)境。通過這次實習我開始適應了這種工地生活。有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,還有在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人、領導、監(jiān)理、相關部門的交流等。其次,通
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