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文檔簡介
1、考場作文如何自選文體自1998年起,話題作文取代了命題作文和材料作文,成了高考、中考作文的主流。這種作文立意自定、題目自擬、文體自選的“三自原那么降低了審題難度,為考生充分展示寫作才能提供了較大的自由發(fā)揮的空間。盡管不少人已經(jīng)開場對這種命題形式進展反思,但從目前形勢來看,話題作文仍是學生所喜歡的也是暫時還沒有跡象說明會被取代的考試形式?!叭栽敲粗械摹拔捏w自馴早在話題作文面世之初是以“體裁不限的說法出現(xiàn)的,近兩年才改用了“文體自馴的說法?!绑w裁不限從用語上來看容易產(chǎn)生誤解。這一要求的本意是學生作文時可以自由選擇文章體裁的種類,但在實際運用中卻容易誤解為作文可以不受體裁的限制,所寫作文合不合體
2、格似乎無關(guān)緊要,使學生的作文沒有了明確的體裁定位,客觀上也誤導了平時的作文教學。而“文體自馴告訴學生,動筆之前必須自己先選定一種體裁然后作文。那么,考場作文如何自選文體呢?筆者認為應指導學生注意以下幾個方面。首先,根據(jù)話題的特點選擇文體體裁作為一種形式,它是為文章的內(nèi)容效勞的。恰當?shù)捏w裁有利于合理地安排文章的內(nèi)容,更好地表達文章的中心;不恰當?shù)捏w裁那么會阻礙文章內(nèi)容的順暢,影響甚至削弱文章中心的表達。考場作文的內(nèi)容最終決定于所給定的話題,雖然話題下可寫的內(nèi)容非常廣泛。這就要求考生必須認真分析話題,根據(jù)話題的特點選定一種文體作文。命題者給定一個話題,這個話題往往是可以采用不同的文體寫作的,也只有
3、這樣“文體自馴才成為可能。但只要對眾多話題進展一些研究,我們會發(fā)現(xiàn)某些話題更合適采用某一種體裁寫作。如:“往事2022哈爾濱中考題、“聲音2022廣東中考題、“新的起點2022金華中考題、“心事2022天津中考題、“渴望理解、“思念等,就比擬合適寫記敘文。雖然這些話題也不是不可以寫成議論文,但受考試時間的限制,這些話題都很難一下子提煉出一個深化的觀點,而這一點是考場寫好議論文的前提。上述話題中的“新的起點和“渴望理解假如只從“起點、“理解方面看是容易寫成議論文的,但這樣寫顯然扣題不完好,要完好地扣題又難以很快提煉出觀點并展開議論。再如:“信念與成功2022河南中考題、“成長需要壓力2022荊門
4、中考題、“闖禍與創(chuàng)新、“學會合作等,雖然都可以寫成記敘文,但從寫議論文的角度看,以上話題本身就是很好的論點或論題,寫議論文應該是很適宜的。2022年高考作文“情感與認知話題考察學生的思辯才能,寫議論文更容易切題。話題作文往往都有一段提示語,能幫助考生翻開思路。研讀提示語有助于對話題特點的進一步理解,對選擇文體是大有幫助的。如2022年廣東省中考題是這樣的:聲音無處不在:大自然中的風聲雨聲、蟬鳴鳥語;生活中的歌聲書聲,笑聲哭聲,親人朋友的撫慰、鼓勵、批評;來自心靈深處的呼喚其中,一定有某種聲音讓你難忘。它也許會讓你想起一段往事,也許會讓你產(chǎn)生豐富的想象,也許會讓你領(lǐng)悟到可貴的哲理請你以“聲音為話
5、題,自擬題目,自選文體,寫一篇500字以上的文章。假如考生的思路一時打不開,看了提示語便想到可以寫自然界中的聲音,也可以寫生活中的書聲、歌聲、哭笑聲以及鼓勵聲、批評聲、撫慰聲、呼喚聲等,而與此有關(guān)的人和事是很多的,對一般考生來說寫記敘文應該是首眩又如2022年哈爾濱中考題:航天英雄楊利偉駕駛“神舟五號,遨游太空,成功返回地球,是超越;著名學者錢鐘書潛心治學將名利拒之門外,是超越;中國女排17年后重奪世界冠軍,是超越超越有時是一種才能,有時是一種境界,有時是一種精神人,最難超越的是自己。超越了怯懦,你會更加自信;超越了挫折,你會獲得進步;超越了狹隘,你會變得豁達請以“超越為話題,自擬題目,寫一篇
6、文章。注重提示語的前半部,考生可能很快就會想到寫記敘文,寫自己身邊通過勤勉、拼搏獲得成就實現(xiàn)自我超越的人和事,而后面的提示那么可供立意參考。注重后面的提示語可能會想到寫議論文,論點可定為“超越自己才能走向輝煌之類。這樣提示語最后一句話中的三個分句就可以作為文章的幾個分論點,而前面的名人事例那么可以作為論據(jù)參考。再如2022年西寧市中考題:蝴蝶、貓、斑羚、威風凜凜的獅虎它們或小或大,但也有著與我們一樣的快樂和痛苦,一樣平等而又美麗的生命。當我們?nèi)祟愒跓o辜地傷害它們的生命的同時,實際上也在傷害我們自己。請以“動物也是我們的好朋友為話題,寫一篇作文。提示語告訴我們可以寫蝴蝶、貓、斑羚、威風凜凜的獅虎
7、等它們的快樂和痛苦,表現(xiàn)它們生命的美麗,提醒它們與人的平等關(guān)系,選擇童話、寓言等文體應該是很好發(fā)揮的。第二,根據(jù)自身的特點選擇文體在文體上每個人都有自己的特長和偏愛,由于平時話題作文訓練得比擬多,這種特長和偏愛在長期訓練中自然就養(yǎng)成了。有的擅長表達講故事,能把事情表達得波瀾起伏,細膩動人;有的擅長議論講道理,能縱橫捭闔,情理兩宜;有的那么偏愛應用文體如日記、書信、訴狀、實驗就診報告等;有的甚至嘗試文學創(chuàng)作如戲劇、小說、詩歌、散文、童話、寓言等。話題作文的“文體自馴給廣闊考生選擇文體提供了極大的自由,考生就應該很好地利用這一點,根據(jù)自身的特點,充分發(fā)揮自己的特長,用合適自己的形式盡情展示自己的寫
8、作才華??忌梭w裁各有偏愛與特長外,他們的社會閱歷和生活經(jīng)歷亦不盡一樣,因此他們的積累和擁有的題材就不同,加之性格的不同等,這些對考生文體的選擇都有著很大的影響。理論知識比擬豐富和對社會、生活常有獨到見解的,積累的名言警句、名人軼事比擬多的,自然可以旁征博引、深化淺出地寫成觀點深化、論證有力的議論文。內(nèi)心世界比擬豐富的,小說讀得多對作品中刻畫得飽滿的人物形象多有體會的,經(jīng)歷或感受過許多曲折離奇令人蕩氣回腸的情節(jié)的,盡可以選擇記敘類的文章,去表達故事,去描寫人物,去抒發(fā)情感。擅長口語交際,懂得交際語言藝術(shù)的,還可以嘗試寫以對白為主的戲劇等等??忌鷳撘小白灾?,對自己的特點要了然于胸,才能
9、迅速選擇合適自己的文體,為考場作文的成功邁好第一步。第三,獨辟蹊徑選擇非常見文體考場作文為了求穩(wěn),大多數(shù)考生往往選擇記敘文或議論文。表達詳細、描寫生動、感情真摯的記敘文和論點深化、論證有力的議論文當然可以拿到不錯的分數(shù),但閱卷教師短短幾天集中閱評大量的記敘文和議論文,難免會有單調(diào)、乏味的感覺??忌偃缈梢詣e出心裁,選擇非常見的文體,調(diào)節(jié)一下閱卷教師的“口味,定能獲得料想不到的效果。就三大實用文體而言,考場作文歷來少有寫說明文的,這是由說明文的特點決定的,話題作文更是如此;即使像“橋、“鏡子這樣很便于寫說明文的話題,考生一般也都是取回避態(tài)度的。但歷年高考、中考中也不乏有考生另辟蹊徑選用這種文體的
10、。如一位考生寫“批評話題時采用了產(chǎn)品說明書的形式,介紹了“批評沖劑的品名、類型、特點、成分、適用人群、服用方法、禁忌及配服建議等;無論從內(nèi)容、形式,還是立意等方面都別具匠心,使閱卷教師耳目一新,被判為總分值。再如以“溝通為話題的考場作文,寫成記敘文或議論文都是可以的。有一位考生卻選擇了書信這種應用文體,在考場上寫了一篇?給教師的信?,在信中表達了被教師誤解的一次經(jīng)歷,傾訴了自己的心聲,表達了與教師互相溝通的熱切愿望。與眾不同的體裁,正確標準的格式,第一人稱的表達,真摯動人的感情,使文章內(nèi)容與形式和諧統(tǒng)一,被判為總分值。如今考場作文大都按照根底等級和開展等級進展評價,高分作文都是拿到了開展等級的分數(shù),文體的創(chuàng)新是其途徑之一。綜觀各地總分值作文,其中就有不少是選擇了小說、戲劇、古白話故事如?赤兔之死?、就診報告如?患者吳誠信就診報告?、廣告詞如?“誠信牌純天然口服液?、影片評審記錄如?誠信,安身立命之本?、數(shù)學證明題、分鏡頭劇本、童話故事等非常見文體而使文章獨具特色,贏得了閱卷教師的青睞。此外,要使所寫文章具備相應文體的特征我們反對一些極端做法,就是按照自己的偏愛和特長,平時只注重訓練一種文體的寫作。雖然這樣做有利于開
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