蘇教版小學(xué)三年級上冊語文期中考試水平測試卷（含答案）

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7蘇教版小學(xué)三年級上冊語文期中考試水平測試卷（含答案）姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音寫詞語。chn xin wi ln dio sh bin hun （_） （_） （_） （_）yn to un hu ln l fn yn （_） （_） （_） （_）二、 形近字組詞。揚（_） 粗（_） 靜（_）楊（_） 組（_） 凈（_）扮（_） 影（_） 荒（_）份（_） 景（_） 慌（_）三、 根據(jù)課文內(nèi)容連一連。輕快有力的 春天爛漫無比的 湖面伶俐可愛的 翅膀光彩奪目的 小

2、燕子波光粼粼的 圖畫曠亮無比的 天空四、 補充詞語，再選擇填空。（_）待兔 （_）的羽毛 認(rèn)真地（_） （_）風(fēng)杞（_）憂（_） （_）的荷葉 看得（_） （_）浪花邯鄲（_） 靜靜地（_） 跑得（_） （_）笑臉1（_）比喻不主動努力，而存萬一的僥幸心理，希望得到意外的收獲。2（_）比喻不必要的或者缺乏根據(jù)的憂患和擔(dān)心。五、 選擇合適的詞語填空。舒展 伸展1同學(xué)們向前（_）雙臂，以調(diào)整隊伍間距。2月光花在七點左右（_）開自己的花瓣。耐心 細(xì)心3李帥在給同學(xué)講題時，特別有（_）。4做算術(shù)題要特別（_），不然很容易出錯。5要是我們（_）觀察，就會發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開放的時間是不同的。六、

3、按照要求完成下面句子練習(xí)。1這個自然規(guī)律，難道你已經(jīng)忘掉？（改成陳述句）_2你一會兒背著沉重的貨船，一會兒馱著長串的木筏。（用加點詞語造句）_3河流一路歡笑著，毫不停歇地奔向遠(yuǎn)方。（用相同的修辭方法寫一個句子）_4驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。（用一組反義詞寫一句話）_七、 按課文內(nèi)容填空。1.清明這首詩的作者是唐代詩人杜牧，詩人描寫的是清明節(jié)的情景，表現(xiàn)這一情景的詩句是_，_。2.池子與河流揭示了一個道理：_3.紙的發(fā)明一課是按照_順序介紹了紙的發(fā)明，告訴我們：按照蔡倫的方法造的紙，原料容易_ ，可以_制造，價格又_ ，能滿足 _ 的需要，所以這種造紙方法就能夠傳承下來。八、 閱讀下文，回答問

4、題。 永不凋謝的玫瑰校園的花房里開出了許多美麗的玫瑰花，其中有一朵開得最大，紅艷艷的花朵就像一張可愛的嬰兒的笑臉你肯定從來沒見過這么大、這么美的花兒！全校的同學(xué)都非常驚訝，每天都有許多同學(xué)來看。這天早晨，又有許多同學(xué)來觀賞玫瑰花，他們一邊看，一邊贊不絕口。這時，來了一個四五歲的小女孩，她徑直走向那朵最大的玫瑰花，摘下來，抓在手中，從容地向外走去。同學(xué)們驚訝極了，有的非常氣憤，有的甚至要上前攔住那小女孩。正在花房附近散步的蘇霍姆林斯基校長看到了，走過去，彎下腰，親切地問小女孩：“孩子，你摘這朵花是干什么呀？能告訴我嗎？”奶奶病得很重我告訴她學(xué)校里有這樣一朵大玫瑰花奶奶有點不相信我現(xiàn)在摘下來送給她

5、看看過后我再把花送回來女孩害羞地說聽了孩子天真的回答，同學(xué)們不語了，教育家的心顫動了。蘇霍姆林斯基牽著小女孩，從花房里又摘下了兩朵大玫瑰花，對她說：“這一朵是獎給你的，你是一個懂得愛的孩子； 這一朵是送給你奶奶的，_?！奔儩?、善良、美好的心靈不正是一朵永不凋謝的玫瑰嗎？1給第四自然段加上標(biāo)點。2給第五自然段橫線處補充內(nèi)容。3文中“驚訝”一詞出現(xiàn)了兩次，第一次同學(xué)們“驚訝”是因為_；第二次“驚訝”是因為_。4你認(rèn)為文中“永不凋謝的玫瑰”是指什么？_九、 按要求寫作。同學(xué)們，最近居家學(xué)習(xí)期間你一定做過很多小實驗，把你做過的最感興趣的一項小實驗介紹給大家吧！寫的時候，可以用上“先接著然后最后”把做的

6、小實驗的經(jīng)過寫清楚，還可以寫一寫自己做實驗的心情，實驗中有趣的發(fā)現(xiàn)等。要求：字?jǐn)?shù)不少于300，語句通順，內(nèi)容具體，題目自擬。_答案1、呈現(xiàn) 蔚藍(lán) 雕飾 變換 櫻桃 光輝 領(lǐng)略 房檐 2、揚起 粗壯 安靜 楊樹 組成 干凈 打扮 影子 荒地 一份 景點 慌張 3、4、守株 潔白 觀察 陣 人 天 綠綠 津津有味 朵 學(xué)步 思考 快 張 守株待兔 杞人憂天 5、伸展 舒展 耐心 細(xì)心 留心 6、這個自然規(guī)律，你不應(yīng)該忘掉。 動物園里的猴子一會兒爬上，一會兒竄下，可調(diào)皮了。 秋便以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。 下課鈴響了，安靜的校園頓時熱鬧起來。7、清明時節(jié)雨紛紛 路上行人欲斷魂 才能不利用就要衰退，

7、它會逐漸磨滅；才能一旦讓懶惰支配，它就一無所為。 時間 得到 大量 便宜 大多數(shù)人8、1“，。，。”。2感謝她養(yǎng)育了你這樣的好孩子3 學(xué)校的花房里開出了一朵從沒見過的最大的玫瑰花 小女孩竟然在大家的注視下，摘下了那朵大家喜愛的最大的玫瑰花 4是指一顆善良、純潔、懂得去愛他人的心靈。9、例文：一次小實驗媽媽讓我把大米倒進(jìn)我干凈的水杯里，盛得滿滿的。爸爸告訴我，要把大米壓緊壓實，然后把筷子插進(jìn)大米中。于是我的雙手使勁地擠壓米粒。爸爸在一邊看著說：“寶貝，試一試把筷子提起來?！蔽矣脩岩傻哪抗饪戳丝窗职?，心想這可能嗎？然后我小心翼翼的提起筷子。我剛一往上提，哎呀，米撒了一桌子。我笑著問：“這是什么實驗呀？”爸爸分析了不不成功的原因：第一，米粒空隙沒有壓緊，還存在空氣，沒有“吸”住筷子；第二，杯子口比