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文檔簡介
1、作者:老舍第一課時會認字職zh職責屏bng蹭cng稿go屏住磨蹭稿費慮l顧慮殃yng遭殃折sh折本腔qing腔調l 無憂無慮 盡職 屏息凝神 蹭上go 稿子 腔調 遭了殃 摔折了 認讀詞語cng zh bng sh qing yng 屏bngpng屏氣屏風折zhzh折騰打折表示“抑止;除去”(如:屏住呼吸、屏棄)讀“bng”;表示“遮擋”(如:屏風)讀“png”。他太能折(zh)騰了,將這批貨打折(zh)出售,最后折(sh)本了。辨析語境sh折本多音字小貓屏息凝神,慢慢靠近老鼠。bng長城是古代中原大地的一道屏障。png多音字小貓掛在花枝上蕩秋千,不怕摔折了。曲曲折折的小路旁種著許多桂花樹。s
2、h zh 多音字會寫字憂慮貪職屏蹭稿腔解悶蛇遭殃盆勃注意這些字的筆畫順序喲!會寫字yu音序:Y偏旁:忄7形近:憂慮 憂愁 擔憂筆順:組詞:結構:筆畫數(shù):猶如 魷魚 優(yōu)秀左右l音序:L偏旁:虍10形近:考慮 顧慮 思慮筆順:組詞:結構:筆畫數(shù):老虎 謙虛 虐心半包圍tn音序:T偏旁:8形近:貪吃 貪睡 貪玩筆順:組詞:結構:筆畫數(shù):貧困 含有 思念 人上下zh音序:Z左右偏旁:11形近:職員 職業(yè) 職能筆順:組詞:筆畫數(shù):旗幟 認識 紡織 結構:耳bng音序:B偏旁:尸9形近:屏息 屏氣凝神筆順:組詞:筆畫數(shù):摒棄 瓶子 拼命結構:屏半包圍cng音序:C偏旁:19形近:蹭飯 蹭吃 磨蹭筆順:組詞
3、:筆畫數(shù):增加 贈送 憎恨結構:蹭左右go音序:G偏旁:禾15形近:書稿 草稿 稿紙筆順:組詞:筆畫數(shù):搞笑 蒿草 鐵鎬 結構:左右qing音序:Q偏旁:月12形近:胸腔 口腔 腹腔筆順:組詞:筆畫數(shù):控制 天空結構:左右ji音序:J左右偏旁:角13形近:解釋 解說 講解筆順:組詞:筆畫數(shù):邂逅 堅持不懈結構:mn音序:M半包圍偏旁:門7形近:解悶 納悶 苦悶筆順:組詞:筆畫數(shù):閑人 閃電 新聞結構:sh音序:S偏旁:蟲11形近:毒蛇 小蛇 捕蛇筆順:組詞:筆畫數(shù):鴕鳥 陀螺 駱駝結構:左右zo音序:Z偏旁:辶14形近:遭遇 周遭 走一遭筆順:組詞:筆畫數(shù):馬槽 糟粕 嘈雜 結構:半包圍yng
4、音序:Y左右偏旁:歹9形近:遭殃 災殃 禍國殃民筆順:組詞:筆畫數(shù):鴛鴦 插秧 泱泱大國結構:pn音序:P偏旁:八9形近:臉盆 花盆 鐵盆筆順:組詞:筆畫數(shù):盤子 紙盒 食鹽結構:上下b音序:B左右偏旁:9形近:勃發(fā) 生機勃勃筆順:組詞:筆畫數(shù):脖子 悖論 香餑餑 結構:力詞語認讀呼喚 貪玩 盡職 稿紙 屏息凝視 滿月 解悶 勇猛 淘氣 無憂無慮任憑 跌倒 花盆 遭殃 生氣勃勃詞語解釋【開辟】打開通道,開拓、發(fā)展。文中指小貓擴大了活動范圍,找到了玩耍的好地方。【盡職】盡力做好本職工作。文中指貓在捉老鼠時既警覺又有信心和耐心?!酒料⒛暋咳套『粑?,全神貫注地注視著?!咀兓喽恕孔兓鄻印N闹兄肛?/p>
5、的叫聲長短不同、粗細各異,富有變化?!旧鷼獠可姡挥谐瘹?。段落層次 以“貓的性格實在有些古怪”總起,采用對比的方法從三個方面形象地寫了貓的古怪性格。第一部分(1-5):第二部分(6): 通過對剛滿月的小貓的描寫,表達了作者對貓的喜愛之情。用“摘句歸納法”概括段意:自讀第二部分,思考第二部分句子之間的關系。 總分總滿月的小貓?zhí)詺饪蓯?。初讀感知 想一想:課文描寫的大貓有什么特點?小貓有什么特點?(可用文中的原句來回答)貓的性格實在有些古怪。 滿月的小貓們就更好玩了,腿腳還不穩(wěn),可是已經(jīng)學會淘氣。大 貓小 貓作者喜歡這樣的大貓和小貓嗎?下節(jié)課我們繼續(xù)學習!整體感知有總起句、中心句、總結句的
6、段落,先摘句,后整理句子歸納。 哪些段落可用“摘句法”歸納段意?如何運用“摘句法”歸納段意?課堂小結1. 有感情地朗讀課文,摘抄自己喜歡的句子。2. 抄寫本課的詞語、生字。課后作業(yè)作者:老舍第二課時課文解讀 讀一讀,想一想,課文前五個自然段是圍繞哪句話來寫貓的?貓的性格實在有些古怪。 說它老實吧,它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方,成天睡大覺,無憂無慮,什么事也不過問。乖睡大覺不過問老 實 可是,它決定要出去玩玩,就會出走一天一夜,任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來。說它貪玩吧,的確是啊,要不怎么會一天一夜不回家呢? 這里的“任憑”是“無論、不管”的意思。用“任憑也”這組關聯(lián)詞語,突出了貓極其貪玩
7、,一玩起來就要玩?zhèn)€痛痛快快。你能用“任憑也”造句嗎?貪玩 可是,它聽到老鼠的一點兒響動,又是多么盡職。它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可! 寫貓“工作”時的認真負責,“屏息凝視”“一連就是幾個鐘頭”“非不可”寫出了貓的耐心和執(zhí)著。盡 職 貓老實,又貪玩,又盡職,文中怎么把這些不同的特點聯(lián)系起來的?再讀,找出文中連接的詞語和句子?!罢f它老實吧,它的確” “可是” ;“說它貪玩吧,的確是啊” “可是”品讀課文它屏息凝視 一連就是幾個鐘頭非把老鼠等出來不可填空練習:貓的盡職有怎樣的具體表現(xiàn)?專心盡職耐心決心 貓的溫柔可親表現(xiàn)在哪些地方,請你讀出來。 哪些語句表現(xiàn)了老舍對貓的喜愛之情,請
8、你在朗讀中用語氣表達出來。品讀課文 它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢,或是在你寫作的時候,跳上桌來,在稿紙上踩印幾朵小梅花。 “梅花”一詞指貓的腳印,這里運用比喻的修辭手法,生動形象地寫出了貓的腳印的可愛,同時也表達了作者對貓的喜愛之情。溫柔可親討論交流 品味句子,說說下面句子所表達的情感有什么不同。在你寫作的時候,跳上桌來,在稿紙上踩印幾朵小梅花。在你寫作的時候,跳上桌來,在稿紙上踩幾個腳印。 它還會豐富多腔地叫喚,長短不同,粗細各異,變化多端。在不叫的時候,它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。 貓高興時著重寫了貓不同的叫聲,你能找出有關詞語畫
9、出來嗎?品讀課文一起來聽聽貓豐富多腔的叫喚吧!粗聲的貓叫細聲的貓叫柔和的貓叫咕嚕咕嚕地給自己解悶 它什么都怕,總想藏起來??墒撬帜敲从旅?,不要說見著小蟲和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。膽 小勇 猛 寫貓既膽小又勇猛,作者運用了擬人的手法,說明作者非常喜歡貓。作者非常喜歡貓 滿月的小貓們就更好玩了,腿腳還不穩(wěn),可是已經(jīng)學會淘氣。媽媽的尾巴,一根雞毛,都是它們的好玩具,耍個沒完沒了。一玩起來,它們不知要摔多少跟頭,但是跌倒了馬上起來,再跑再跌。它們的頭撞在門上,桌腿上,和彼此的頭上,撞疼了也不哭。 “更”字說明作者愛貓,但與小貓作比較,對小貓的愛更深一層。 作者運用擬人化手法把小貓寫得像小朋友一樣
10、淘氣,可見作者非常喜歡貓。作者非常喜歡貓 它們的膽子越來越大,逐漸開辟新的游戲場所。它們到院子里來了。院中的花草可遭了殃。它們在花盆里摔跤,抱著花枝打秋千,所過之處,枝折花落。你見了,絕不會責打它們,它們是那么生氣勃勃,天真可愛!生氣勃勃 天真可愛作者非常喜歡貓 作者運用擬人化寫法,把小貓寫得像小朋友一樣頑皮又可愛,可見作者非常喜歡貓。討論交流 作者是從哪幾個方面來展現(xiàn)滿月的小貓的淘氣可愛的? 作者從三個方面展現(xiàn)了滿月的小貓的淘氣可愛:什么東西都玩;玩起來不怕摔跟頭,也不怕疼;膽子越來越大,逐漸開辟新的游戲場所。 貓的性格古怪,主要表現(xiàn)在:它既( )又( ),既貪玩又 ( );既膽小又( );高興時,( );不高興時,( )。貪玩盡職勇猛比誰都溫柔可親一聲也不出老實合作探究結構梳理貓古怪 淘氣老實盡職 貪玩溫柔可親 一聲不出什么都怕 勇猛敢斗耍個沒完沒了膽子越來越大抱著花枝打秋千生氣勃勃性格多變天真可愛寫作特點 本文字里行間流露出的作者對貓的喜愛之情深深地打動著我們,這與作者善于用一個個具體的事例來表現(xiàn)貓的特點是分不開的,在介紹貓性格古怪的時候,將看似矛盾的事情一一列出,使其性格鮮明起來;在寫滿月的小貓時,寫它玩媽媽的尾巴、玩雞毛,抱著花枝打秋千,多可愛呀
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