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文檔簡介
1、獵人海力布課文解讀 從前有一個獵人,名叫海力布。他熱心幫助別人,每次打獵回來,總是把獵物分給大家,自己只留下很少的一份。大家都非常尊敬他。一個“總”字說明他的熱心不是一朝一夕的,正因為如此,大家才尊敬他。 有一天,海力布到深山去打獵,忽然聽見天上有呼救聲。他抬頭一看,一只老鷹抓著一條小白蛇正從他頭上方飛過。他急忙搭箭開弓,對準老鷹射去。老鷹受了傷,丟下小白蛇逃了。 從海力布救小白蛇這件事中,我體會到了海力布是一個見義勇為的人,他同情弱者,富有愛心。 自讀課文第4自然段和第5自然段,說說海力布為什么不要其他的珍寶,只要能聽懂動物說話的寶石。 海力布要龍王嘴里的寶石,是為了能聽懂動物的話打到更多的
2、獵物分給鄉(xiāng)親們。這種不為自己只為鄉(xiāng)親們的品質(zhì)很可貴。 海力布臨走的時候,小白蛇跟了出來,再三叮囑他說:“敬愛的獵人,您要記住,無論動物說了什么話,都不要對別人說。如果說了,您馬上就會變成石頭,永遠不能復活了!”海力布謝過小白蛇,就回家了。 通過小白蛇的話,再一次說明了不能把從動物那里聽到的話告訴別人,這樣寫的目的是強調(diào)說出動物說的話的嚴重后果,為后文作了鋪墊。從文中找出相關(guān)的語言描寫,讀一讀,說一說你的體會。海力布聽到洪水要來的消息后是怎么做的呢?帶著問題讀第79自然段,試著找一找答案吧。 他急忙跑回家對大家說:“咱們趕快搬到別處去吧!這個地方不能住了!” 這一句是海力布在勸說鄉(xiāng)親們趕快搬到別
3、處去。 這一句是說時間不能再拖延了,災難馬上就要發(fā)生,鄉(xiāng)親們的生命正面臨著災難的威脅。 海力布急得掉下了眼淚,說:“我可以發(fā)誓,我說的話千真萬確。相信我的話吧,趕快搬走!再晚就來不及了!” 他想到這里,就鎮(zhèn)定地對大家說:“今天晚上,這里的大山要崩塌,洪水要淹沒大地。你們看,鳥都飛走了。” “鎮(zhèn)定”一詞充分將海力布在危急關(guān)頭決心犧牲自己來救鄉(xiāng)親們的品質(zhì)表現(xiàn)了出來。 大家看見海力布變成了石頭,都非常后悔,非常悲痛。 人們的“后悔”和“悲痛”,從側(cè)面表現(xiàn)了海力布犧牲之大以及海力布犧牲的價值,進一步表現(xiàn)出海力布舍己為人的精神品質(zhì)。 鄉(xiāng)親們看見海力布化作僵硬的石頭以后會說些什么呢?展開想象,說一說吧。說
4、一說一位老人說:“海力布,我真是老糊涂哇,明知道你是個誠實、一心想著我們的好孩子,我當時為什么要逼你說出原因啊,我好后悔呀!”示例:課文解讀 請分別用一句簡單的話把故事的三要素概括出來。海力布救了龍王的女兒。經(jīng)過:海力布為了救鄉(xiāng)親們,自己變成了石頭。起因:海力布得到了龍王的寶石。結(jié)果:主題概括 本文講述了獵人海力布為了挽救鄉(xiāng)親們的生命,不惜犧牲自己,變成了一塊僵硬的石頭的故事。贊揚了海力布熱心助人、舍己為人的高尚品質(zhì)。 鋪墊是指事物發(fā)展的前期準備工作,即為了表現(xiàn)主要寫作對象而提前做的基礎性描寫,從而增強作品的感染力和說服力,制造懸念,引發(fā)讀者的興趣。如:本文描寫小白蛇的反復叮囑,就是為下文作鋪墊,以突出海力布不惜犧牲自己的性命也要救鄉(xiāng)親們的高尚品質(zhì)。寫法點撥
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