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1、小手和球玩游戲課時(shí)教學(xué)計(jì)劃教學(xué)內(nèi)容:小手和球玩游戲授課時(shí)間: 月 日星期: 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo):認(rèn)識(shí)小足球,會(huì)用手來(lái)玩球。2.技能目標(biāo):能用手和小足球做游戲,會(huì)完成簡(jiǎn)單地持球、繞球、拋接球等動(dòng)作。3.情感目標(biāo):能夠認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)會(huì)和同伴合作拋接球。重、難點(diǎn)拋接球時(shí)的力量掌握和接球時(shí)的準(zhǔn)備動(dòng)作。課的部分教學(xué)內(nèi)容教師指導(dǎo)策略與要求學(xué)生學(xué)法與組織形式運(yùn)動(dòng)負(fù)荷時(shí)間次數(shù)強(qiáng)度情景導(dǎo)入一、課堂常規(guī)1.教師整隊(duì)2.師生問(wèn)好3.宣布本課內(nèi)容、任務(wù)二、熱身活動(dòng)1.慢跑2.徒手操1.教師口令指揮,要求學(xué)生做到快靜齊。2.組織學(xué)生檢查服裝。3.基本隊(duì)列練習(xí)4.簡(jiǎn)單講解本課學(xué)習(xí)內(nèi)容。5.組織學(xué)生進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。1.四列橫
2、隊(duì)2.認(rèn)真聽(tīng)講,注意力集中。3.學(xué)生自然地形慢跑。4.4節(jié)徒手操5小掌握技能一、小手和球玩游戲1.持球平衡2.足球繞身體3.拋接球組織學(xué)生拿好足球,進(jìn)行課堂常規(guī)教學(xué),要求:沒(méi)有老師的允許,不可以隨意的踢和拍足球。1.教師講解示范持球平衡分別是:左右手持球、雙手持球上舉、跪姿按持球等2.先講解示范,再帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行足球繞身體練習(xí)。(1)組織學(xué)生學(xué)習(xí)自拋?zhàn)越訉W(xué)生成四列橫隊(duì)或四路縱隊(duì)進(jìn)行各種持球聯(lián)系。學(xué)生進(jìn)行足球繞身體練習(xí),熟悉球性。練習(xí)隊(duì)形同上。(1)學(xué)生自拋?zhàn)越?3各3次小小 課的部分教學(xué)內(nèi)容教師指導(dǎo)策略與要求學(xué)生學(xué)法與組織形式運(yùn)動(dòng)負(fù)荷時(shí)間次數(shù)強(qiáng)度技能掌握提高學(xué)生的足球空間能力。(2)自拋摸肩自接球(3)自拋擊掌自接球(2)學(xué)生摸肩接球(3)(3)自拋擊掌自接球331020中中體驗(yàn)成功我們來(lái)比賽:1.趕小豬比賽1.教師講解示范游戲比賽規(guī)則,告訴小朋友一定要遵守比賽規(guī)則,同時(shí)在比賽過(guò)程中還要?jiǎng)幽X,和隊(duì)友配合好,才能獲得比賽勝利。2.組織學(xué)生進(jìn)行比賽3.評(píng)價(jià)學(xué)生比賽結(jié)果。學(xué)生成四路縱隊(duì)進(jìn)行比賽,教師要時(shí)刻關(guān)注在后面不比賽的同學(xué),一年級(jí)小朋友因?yàn)檎n堂常規(guī)還沒(méi)有形成,很多時(shí)候需要提醒。學(xué)生交流師生共同評(píng)價(jià)。103大舒緩情緒1.放松。2.總結(jié)評(píng)價(jià)全課組織學(xué)生放松身體原地輕跳拍手師生共同小結(jié)學(xué)生放松
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