北京版數(shù)學(xué)四下：統(tǒng)計(jì)第五課時(shí)教案 2_第1頁(yè)
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北京版數(shù)學(xué)四下：統(tǒng)計(jì)第五課時(shí) 教案北京版數(shù)學(xué)四下：統(tǒng)計(jì)第五課時(shí) 教案 教學(xué)目標(biāo)：結(jié)合統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖所供應(yīng)的信息進(jìn)行相關(guān)問(wèn)題的分析與 判定的練習(xí)；通過(guò)分析與判定穩(wěn)固同學(xué)們對(duì)統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表的明白；培育同學(xué)們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的才能；教學(xué)重點(diǎn)：結(jié)合統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖所供應(yīng)的信息進(jìn)行相關(guān)問(wèn)題的分析與 判定的練習(xí)；教學(xué)過(guò)程：1京華學(xué)校對(duì) 2022 年入學(xué)的同學(xué)連續(xù)五年進(jìn)行體檢,其中 養(yǎng)分不良的人數(shù)見(jiàn)下表；年份 2022 2022 2022 2022 2022 養(yǎng)分不良的人數(shù) 21 18 18 第 2 頁(yè)12 10 依據(jù)統(tǒng)計(jì)圖答復(fù)以下問(wèn)題：1養(yǎng)分不良的人數(shù)哪一年最多？哪一年最少？2養(yǎng)分不良人數(shù)的變化有怎樣的趨勢(shì)？3你仍能提出哪些問(wèn)題？練習(xí) 2：出示統(tǒng)計(jì)圖：依據(jù)上圖填空：1這個(gè)城市 2022 年月平均氣溫從月開(kāi)頭逐步上升,月的平均氣溫最高；2這個(gè)城市 2022 年月平均氣溫從月開(kāi)頭逐步下降,月的平均氣溫最低；3 月與月之間的月平均氣溫上升得最快；練習(xí) 3：說(shuō)一說(shuō)；1小明回家一共用了多少時(shí)間？2學(xué)校離小明家有多少米？3從圖中你仍發(fā)覺(jué)了什么？4溝通爭(zhēng)論；作業(yè)：小調(diào)查：第 3 頁(yè)調(diào)查本組同學(xué)一周內(nèi)課外閱讀的時(shí)間,錄下來(lái)與同學(xué)們溝通；教學(xué)反思：用自己喜愛(ài)的方法記通過(guò)本節(jié)課的練習(xí),同學(xué)分析問(wèn)題解決問(wèn)題的才能增強(qiáng)了,能依據(jù)統(tǒng)計(jì)圖分析出具有肯定價(jià)值的數(shù)學(xué)問(wèn)題,并

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