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1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年保障所年度工作計(jì)劃范文近年來,全市各級(jí)、各部門高度重視就業(yè)再就業(yè)工作,初步解決了國(guó)有企業(yè)改革、改制過程中下崗失業(yè)人員的再就業(yè)問題,就業(yè)再就業(yè)工作取得了階段性成果。但從全市來看,就業(yè)再就業(yè)形勢(shì)仍然十分嚴(yán)峻,特別是以大中專畢業(yè)生為主體的新生勞動(dòng)力_年激增,就業(yè)壓力日趨顯現(xiàn)。促進(jìn)新生勞動(dòng)力就業(yè)已成為當(dāng)前就業(yè)工作的重要任務(wù)。_年我們將緊緊圍繞如何做好新生勞動(dòng)力就業(yè)工作從以下三方面著手:首先,我們要根據(jù)“勞動(dòng)者自主擇業(yè),市場(chǎng)調(diào)節(jié)就業(yè),政府促進(jìn)就業(yè)”的方針,鼓勵(lì)新生勞動(dòng)力自主創(chuàng)業(yè)。本街道新生勞動(dòng)力開展自主創(chuàng)業(yè)和家庭型創(chuàng)業(yè)的,可以參加免費(fèi)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。對(duì)于征集到的適
2、合新生勞動(dòng)力創(chuàng)業(yè)的小型項(xiàng)目,優(yōu)先、免費(fèi)推薦給自主創(chuàng)業(yè)的新生勞動(dòng)力。以創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。其次,我們要按照“片管專管”的要求,加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)用人單位崗位信息的采集和管理,建立崗位信息數(shù)據(jù)庫(kù)。主動(dòng)與用人單位聯(lián)系溝通,有針對(duì)性地搜集適合于新生勞動(dòng)力的就業(yè)崗位,積極做好籌崗工作,將采集到的空崗信息用海報(bào)形式發(fā)布到轄區(qū)內(nèi)_個(gè)社區(qū),把真實(shí)有效的崗位送到新生勞動(dòng)力手中。對(duì)于社區(qū)勞動(dòng)保障協(xié)理員平時(shí)掌握的未就業(yè)新生勞動(dòng)力,建立跟蹤服務(wù)卡,實(shí)施就業(yè)動(dòng)態(tài)管理,特別是對(duì)就業(yè)困難的大中專畢業(yè)生,由社區(qū)協(xié)理員上門,與本人直接交流,對(duì)其進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo),現(xiàn)場(chǎng)填寫求職登記表,對(duì)有就業(yè)愿望的大中專畢業(yè)生,實(shí)施度身定做的就業(yè)
3、幫扶,為他們開辟“綠色通道”,設(shè)立新生勞動(dòng)力專門服務(wù)窗口,為他們提供求職登記、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)介紹等一系列的公共就業(yè)服務(wù),并正確引導(dǎo)他們到區(qū)人力資源市場(chǎng)辦理勞動(dòng)保障事務(wù)代理手續(xù)。最后,為了促進(jìn)勞動(dòng)力資源合理有序流動(dòng),使人職匹配達(dá)到最佳狀態(tài),根據(jù)本街道的實(shí)際情況,我們要采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的辦法,爭(zhēng)取在全區(qū)六個(gè)街道中率先成立街道級(jí)的“就業(yè)再就業(yè)促進(jìn)委員會(huì)”。我們爭(zhēng)取吸納幾家知名度較高的企業(yè)作為我們的會(huì)員單位,與他們開展長(zhǎng)期合作,將他們的用工需求納入街道的崗位信息庫(kù),并與我們手頭現(xiàn)有的勞動(dòng)力資源庫(kù)進(jìn)行實(shí)時(shí)比對(duì),當(dāng)勞動(dòng)力資源庫(kù)中的技能與崗位信息庫(kù)中的崗位對(duì)接數(shù)量較多時(shí),我們將舉辦富有特色的
4、崗位技能對(duì)接專場(chǎng)招聘會(huì),以使企業(yè)能夠吸納盡量多的新生勞動(dòng)力,從而促進(jìn)新生勞動(dòng)力的就業(yè)。新生勞動(dòng)力是全市加快發(fā)展的重要人力、人才資源。2022年保障所年度工作計(jì)劃范文(二)一、指導(dǎo)思想以_精神為指導(dǎo),以為“教育教學(xué)”服好務(wù)為宗旨,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、協(xié)作、奉獻(xiàn)”的精神,緊緊圍繞學(xué)校的重點(diǎn)工作,努力做好信息中心的各項(xiàng)工作。二、工作目標(biāo)加強(qiáng)對(duì)國(guó)家和省教育改革發(fā)展規(guī)劃、教育信息化發(fā)展規(guī)劃以及與信息化有關(guān)的政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。圍繞本年度的重點(diǎn)工作,做好林甸教育信息中心網(wǎng)站的日常更新和維護(hù)修理工作。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),拓展網(wǎng)站功能,加強(qiáng)上下溝通,務(wù)實(shí)創(chuàng)新做好信息中心的全面工作。三、主要工作1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高政治業(yè)務(wù)
5、素養(yǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹_精神,提高思想覺悟和政治理論水平。加強(qiáng)對(duì)信息化行業(yè)新理論、新技術(shù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),能夠緊追信息化發(fā)展趨勢(shì),適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展需求。2、精心做好網(wǎng)站日常維護(hù)為網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行提供有力保障做好林甸教育信息中心網(wǎng)站的日常維護(hù)工作。同時(shí)更要做好數(shù)據(jù)備份、病毒查殺、信息過慮、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)等工作,確保信息中心網(wǎng)站的安全穩(wěn)定運(yùn)行。3、加強(qiáng)溝通高效發(fā)揮網(wǎng)站的“窗口”功能信息中心及時(shí)上傳教育局、進(jìn)修學(xué)校、基層學(xué)校的相關(guān)信息,做到發(fā)布_、教育教學(xué)信息及時(shí)、準(zhǔn)確無誤;做好網(wǎng)站各欄目日常更新工作;及時(shí)轉(zhuǎn)載上級(jí)網(wǎng)站的教育新聞、教育局及各校重大活動(dòng)信息,使基層學(xué)校教職工在第一時(shí)間了解國(guó)內(nèi)教育新聞和
6、熱點(diǎn)問題,領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神;開辟專欄、周密計(jì)劃、科學(xué)安排的做好改革開放_(tái)年林甸教育成果展示工作。向省、市網(wǎng)站快速、準(zhǔn)確上傳更多的教育教學(xué)信息再及時(shí)溝通使我縣的信息發(fā)布率突破百分之九十。4、加大力度監(jiān)管各校網(wǎng)站使之達(dá)到規(guī)范化。召開全縣網(wǎng)站信息員工作會(huì)議,重點(diǎn)安排和布署_年信息中心工作和新聞采集報(bào)道工作,加大對(duì)全縣各鄉(xiāng)校的校園網(wǎng)站建設(shè)的指導(dǎo)力度,加強(qiáng)管理,督促林甸縣各鄉(xiāng)校校園網(wǎng)站的健全與完善,不斷推進(jìn)各學(xué)校教育信息化加速建設(shè)進(jìn)程,使之快速發(fā)展。5、做好課題研究工作從課題立項(xiàng)到實(shí)施已兩年時(shí)間,在實(shí)施中認(rèn)真研究,尋找策略,我們對(duì)課題任務(wù)進(jìn)行了明確的分工,各成員深入教學(xué)一線積極開展研究,到目前,已初見成效。
7、本學(xué)年我們要按照課題計(jì)劃逐步實(shí)施,通過下一步的研究,要教師養(yǎng)成收集信息、處理信息的習(xí)慣。積極提高教師的素質(zhì),推進(jìn)課題研究的深度。加強(qiáng)課題研究管理力度。充分利用豐富的資源來提高課堂質(zhì)量。6、做好總結(jié)促進(jìn)信息中心工作長(zhǎng)足發(fā)展為了推動(dòng)信息中心網(wǎng)站工作,今年繼續(xù)做好信息中心階段性總結(jié)及全縣信息報(bào)道工作先進(jìn)集體和個(gè)人的評(píng)選工作以此激勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)后進(jìn),使信息中心的工作能有長(zhǎng)足的發(fā)展。_年信息中心全體成員將加倍努力的做好林甸教育信息中心工作,為全縣教育教學(xué)做好服務(wù),為提升教育教學(xué)質(zhì)量做出積極的貢獻(xiàn)。四、其他工作1、認(rèn)真完成好上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。2、積極配合學(xué)校的各種活動(dòng)。_年林甸教育信息中心月工作安排月份主要工作三月份1、組織政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),研究完善網(wǎng)站功能的相關(guān)事宜2、召開全縣各校網(wǎng)站信息員網(wǎng)絡(luò)工作會(huì)議四月份1、研究鏈接視頻優(yōu)質(zhì)課的相關(guān)事宜2、做好數(shù)據(jù)備份、病毒
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