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1、2021年初中語(yǔ)文教師年終工作參考總結(jié)一個(gè)學(xué)期的時(shí)候讓人疲勞,讓人麻痹,全身心投入的進(jìn)修的進(jìn)程會(huì)讓人迷失偏向,跳出來(lái)思索,讓進(jìn)修不因?qū)W期完畢軍號(hào)而阻滯,讓生命在歸結(jié)進(jìn)修的得失中,得以持續(xù)、升華、俊麗?,F(xiàn)特將本學(xué)期教學(xué)工作事情總結(jié)以下:一、思維方面我可以或許積極列入政治進(jìn)修,深化進(jìn)修政治理論常識(shí),當(dāng)真子細(xì)的做好政治進(jìn)修條記。體貼國(guó)度小事,擁護(hù)黨中央的導(dǎo)游,保持四項(xiàng)根底準(zhǔn)繩,擁護(hù)黨的各工程標(biāo)政策,遵照勞動(dòng)規(guī)律,結(jié)合同道,熱情贊助同道;教導(dǎo)目的明確,立場(chǎng)正直,研討營(yíng)業(yè),用功受苦;體貼門生,保護(hù)門生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。熱愛(ài)本人的奇跡。積極的投身到事情之中去。積極的參加了學(xué)校構(gòu)造的校本課程的研討和班
2、主任培訓(xùn)使本人在教育科研、教導(dǎo)理論上都有所成長(zhǎng)和前進(jìn)。二、教學(xué)工作方面1、備課:從開(kāi)學(xué)初,積極列入教研組構(gòu)造的教研活動(dòng),當(dāng)確實(shí)預(yù)備說(shuō)課、備課、集體備課,當(dāng)確實(shí)利用好每周一的教研時(shí)候。作為一位年青的教員我當(dāng)確實(shí)向老教員進(jìn)修,進(jìn)修他們的教訓(xùn)以及那種對(duì)門生的當(dāng)真擔(dān)任的立場(chǎng),不息的進(jìn)步本人的營(yíng)業(yè)程度。可以按照懇求,提早兩周備好課,寫好學(xué)校劃定的標(biāo)準(zhǔn)的教案。日常平凡做到周前備課。備課時(shí)當(dāng)真研討課本、教參,進(jìn)修好綱要,謙虛向同年級(jí)組先生進(jìn)修、討教。力圖吃透課本,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我常常的上彀查閱材料,集合別人的好處確信本人的教學(xué)工作思緒,經(jīng)常和有教訓(xùn)的老教員研討教學(xué)工作環(huán)節(jié)。為了門生能更直觀
3、地感觸感染所學(xué)的常識(shí)內(nèi)容,我積極的制造多媒體課件,復(fù)習(xí)階段,我把每一單位的根底詞語(yǔ)、重點(diǎn)內(nèi)容用電腦打在屏幕上,使門生有個(gè)明晰的復(fù)習(xí)印象。2、上課:上好課的條件是做好課前預(yù)備。上課時(shí)當(dāng)真授課,力圖捉住重點(diǎn),打破難點(diǎn),精講簡(jiǎn)練。應(yīng)用多種教學(xué)工作要領(lǐng),從門生的實(shí)踐起程,注重調(diào)動(dòng)門生進(jìn)修的積極性和制造性思想,使門生有舉一反三的才能。培植學(xué)困生的進(jìn)修樂(lè)趣,有難度的標(biāo)題找優(yōu)等生;一般標(biāo)題找中等生;簡(jiǎn)單些的老是找學(xué)困生回覆??梢宰龅揭虿氖┙?,教學(xué)工作要領(lǐng)遭到門生的喜歡。門生積極的回覆標(biāo)題,可以或許和門生積極的融會(huì)在一起,教學(xué)工作的使命順?biāo)鞂?shí)現(xiàn),門生的進(jìn)修結(jié)果比擬的現(xiàn)實(shí)。3、指點(diǎn):我應(yīng)用星期五的語(yǔ)文自習(xí)對(duì)門生
4、舉行指點(diǎn),不明白的給門生耐煩講授,實(shí)時(shí)查缺補(bǔ)漏。根本上每周都能應(yīng)用指點(diǎn)和早讀的時(shí)候,給門生加強(qiáng)一些課外的閱讀操演。另外,還與家長(zhǎng)堅(jiān)持必定的聯(lián)絡(luò),實(shí)時(shí)和家長(zhǎng)一樣情形,以便家長(zhǎng)在家里催促小孩進(jìn)修。對(duì)進(jìn)修比擬差的門生要舉行集合的指點(diǎn),給他們舉行強(qiáng)化鍛煉。4、功課:按照減負(fù)的懇求,我把天天的功課經(jīng)由精心腸挑揀,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣陂T生才能進(jìn)展的、發(fā)揚(yáng)主動(dòng)性和制造性的功課。對(duì)門生的功課子細(xì)的修正,對(duì)好的門生舉行表?yè)P(yáng),欠好的門生舉行教導(dǎo)。對(duì)存在的標(biāo)題舉行集合的講授。功課實(shí)時(shí)的修正,當(dāng)確實(shí)謄寫考語(yǔ),按照門生的本身情形,有差異的謄寫考語(yǔ),使學(xué)生在考語(yǔ)中可以明白本人的缺乏。三、德育事情:德育是學(xué)校工作中的重中之重
5、,我覺(jué)得德育事情的竅門便是愛(ài)。師愛(ài)是宏大的、神圣的。師愛(ài)是人類龐雜情緒中最崇高的情緒,它熔化著教員自私奉獻(xiàn)的精神。師愛(ài)是超凡脫俗的愛(ài)。這類愛(ài)沒(méi)有血源和親情,沒(méi)有私利與目的,然而這類愛(ài)卻有一種偉大的氣力。教員的義務(wù)不但在于傳授門生常識(shí),更在于疏導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生存和生活的根底技藝,及做人的根底行動(dòng)原則。四、個(gè)人進(jìn)修:積極進(jìn)修種種教導(dǎo)理論,不息的空虛本人,以便在工作中以松軟的理論作為指示,更好地舉行教導(dǎo)教學(xué)工作。保持向老教員進(jìn)修,本學(xué)期共聽(tīng)課30節(jié),參加了5次教導(dǎo)教學(xué)工作理論講座,保持做好念書條記,并將一些比擬好的教學(xué)工作理念,應(yīng)用到本人的教學(xué)工作當(dāng)中。和本人的教學(xué)工作實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中檢討本人的進(jìn)修
6、結(jié)果。我還應(yīng)用專業(yè)時(shí)候當(dāng)真進(jìn)修電腦常識(shí),進(jìn)修制造多媒體課件,為教學(xué)工作辦事,同時(shí)也贊助其余的先生制造課件,上彀查找材料等等。在贊助別人的同時(shí)本人也得到了進(jìn)步。五、征詢題方面:1、任教的班級(jí)征詢題有了大幅度的進(jìn)步。2、在學(xué)校的評(píng)教評(píng)學(xué)中遭到了門生的同等好評(píng)。3、在青年教員的研討課和教研組的研究課中,均獲得了不錯(cuò)的征詢題。在教案抽查中,遭到了導(dǎo)游的好評(píng)。4、代表初二年級(jí)組列入的工會(huì)活動(dòng)50米接力賽,獲得了全校第一的好成績(jī)。5、代表初二年級(jí)組列入全校的除夕聯(lián)歡會(huì),演唱小合唱。6、在學(xué)校的國(guó)慶歌頌競(jìng)賽中,寫朗讀詞,并籌劃了厚實(shí)多彩的演出方式,使我初二年級(jí)組在歌頌競(jìng)賽中獲得了全校一等獎(jiǎng)。六、起勁偏向:1
7、、加強(qiáng)本身根本功的鍛煉,課堂上做到精講簡(jiǎn)練,留意對(duì)門生才能的培植,多加一些開(kāi)放的試題的操演。連系語(yǔ)文的新課程標(biāo)準(zhǔn)部署本人的語(yǔ)文教學(xué)工作。多向老教員進(jìn)修教訓(xùn)。2、對(duì)差生多些體貼,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐煩,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈?前進(jìn)。3、對(duì)門生多加強(qiáng)教導(dǎo),教會(huì)門生假設(shè)何的做人,假設(shè)何的尊敬同硯、先生和家長(zhǎng)。4、教導(dǎo)門生要留意堅(jiān)持環(huán)境衛(wèi)生,加強(qiáng)主人翁認(rèn)識(shí)和責(zé)任感。5、接納多種教學(xué)工作手法吸收門生的注重,進(jìn)步門生的進(jìn)修的樂(lè)趣。6、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)門生的征詢題在原有的根底上有更大的前進(jìn)。教導(dǎo)事情,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的事情。一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我支出的是辛苦的汗水和真誠(chéng)的淚水,然而我勞績(jī)的倒是那一份份空虛,那輕
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