北師大版二年級上冊數(shù)學《游樂場》教案 2_第1頁
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1、北師大版二年級上冊數(shù)學 .游樂場.教案北師大版二年級上冊數(shù)學 教學目標：.游樂場 .教案1、讓同學比擬嫻熟地利用 6-9 的乘法口訣運算表內(nèi)乘除法,進一步體會乘法之間的關系；2、讓同學在詳細情境中發(fā)覺問題、提出問題、解決問題,培育同學提問題的才能,開展同學的應用意識,讓不同同學都能學到所需要的數(shù)學學問,讓思維靈敏的同學能拓展應用學問,培育同學初步的數(shù)學思想；3、讓同學進一步體會數(shù)學與生活的聯(lián)系,激發(fā)同學學習的愛好；教學重點：在生動的情境中,讓同學輕松運用關于 法綜合學問；教學難點：6、7、 8、9 的乘除使同學運用 6、7、8、9 的乘除法學問解決實際問題；教學預備：課件、實物投影；教學過程：

2、一、情形創(chuàng)設 談話：同學們,你們?nèi)ミ^游樂場嗎？和誰一塊兒去的？師：在游樂場里,你看到了哪些嬉戲工程？二、問題探究第 2 頁1、觀看主圖,明白圖意；今日,我們玩的第一個工程是小火車；現(xiàn)在我們已來到了小 火車的鄰近,同學們,你們觀察什么？2、確定同學觀看仔細,現(xiàn)在丁丁和麗麗要考考大家,你們 接受挑戰(zhàn)嗎？請一位同學說說丁丁提出了什么問題？誰能情愿解答這個 問題？確定這位同學說得好,再請一位同學說說麗麗的問 題；誰能情愿解答這個問題；確定這位同學解答得好 3 讓同學同桌互動 4 反應我們先請大家來提出問題；誰情愿先說呢？誰能解決這個問題？確定解答同學做得,再請一個同學提出問題；5、誰能解決這個問題？6、有 9 個人坐碰碰車,夠嗎？三、體驗感悟今日的飛行塔和同學們平常玩的不一樣,老師在飛行塔里的每一架飛機上都貼上一道算式；只有把算式的得數(shù)運算出 來,飛機才能真正起飛；四、實踐應用 練一練 1、第 1 題 同桌同學相互競賽,看誰做得又快又準；2、第 2 題 獨立完成；老師指導；第 3 頁3、第 3、4 題：小組同學一起完成；五、小結(jié) 這節(jié)課,你對自己的表現(xiàn)中意嗎？你最大的收成是什么？板書設計：游樂場 提問：答復買 5 張碰碰車

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