學(xué)術(shù)水平與技術(shù)能力評(píng)議專(zhuān)家鑒定表

1、附件5上海高校高教研究學(xué)科高級(jí)職務(wù)評(píng)議學(xué)術(shù)水平與技術(shù)能力專(zhuān)家鑒定表學(xué)校名稱(chēng)（蓋章）教師姓名所在部門(mén)研究方向現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)擬聘專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)上海市教育評(píng)估院制二。一二年填表說(shuō)明一、本表第1-4頁(yè)為申報(bào)教師的個(gè)人信息，供專(zhuān)家評(píng)議時(shí)參考。二、第3-4頁(yè)任現(xiàn)職以來(lái)主要科研成果一覽表”填寫(xiě)說(shuō)明1、“重要學(xué)術(shù)刊物”不包括增刊、特刊、專(zhuān)輯、論文集；2、科研項(xiàng)目需經(jīng)鑒定或驗(yàn)收；3、經(jīng)鑒定或驗(yàn)收的項(xiàng)目、被檢索、弓|用的成果等，均需提供相關(guān)的 證明。三、“代表性論文、著作、科研成果的單篇（項(xiàng)）評(píng)價(jià)”表（第5頁(yè)）,系對(duì)申報(bào)教師提供的自任現(xiàn)職以來(lái)最能反映本人學(xué)術(shù)水平與技術(shù)能力的三篇代表性論著或科研成果的評(píng)價(jià)。四、本表格

2、一律用A4紙雙面打印，不能改變?nèi)魏胃袷健⒋笮〖绊?yè)碼。一、基本情況姓 名出生年 月性別現(xiàn)工作崗位類(lèi)型及職務(wù)/等級(jí)任現(xiàn)職 時(shí)間現(xiàn)崗位工作主要內(nèi)容研究方向參加工作時(shí) 間何時(shí)從何國(guó)回國(guó)定居最后學(xué)歷大學(xué)從年校畢（肄）業(yè)于系專(zhuān)業(yè)（修業(yè)年）至年（院）研究生從年校畢（肄）業(yè)于系專(zhuān)業(yè)（修業(yè)年）至年（院）何時(shí)、何校獲何種學(xué)位國(guó)內(nèi)外留學(xué)、進(jìn)修的 學(xué)校、時(shí)間和內(nèi)容外語(yǔ)程度計(jì)算機(jī)應(yīng)用 能力現(xiàn)從事專(zhuān) 業(yè)及專(zhuān)長(zhǎng)參加何種學(xué)術(shù)團(tuán)體， 任何職務(wù)擔(dān)（兼）任 黨政職務(wù)社會(huì)兼職何時(shí)何地受何獎(jiǎng)勵(lì)，處分二主要學(xué)習(xí)經(jīng)歷（自高中起填寫(xiě)）自何年月至何年月在何地、何學(xué)校學(xué)習(xí)證明人三、主要工作經(jīng)歷自何年月至何年月在何地、何單位任何職證明人、任現(xiàn)職以

3、來(lái)主要科研成果1、任現(xiàn)職以來(lái)公開(kāi)發(fā)表的教育研究方面的主要論文序號(hào)發(fā)表時(shí)間論文名稱(chēng)本人排序刊物名稱(chēng)書(shū)刊 登記號(hào)是否“重要刊物”及出處2、任現(xiàn)職以來(lái)作為主要編撰人已公開(kāi)出版的教育研究方面的專(zhuān)著、教材、教學(xué) 參考書(shū)序號(hào)出版時(shí)間著作名稱(chēng)出版單位刊號(hào)本人承擔(dān) 部分注：本人承擔(dān)部分包括主編、副主編和具體編寫(xiě)章節(jié)。3、任現(xiàn)職以來(lái)作為主要成員（排名前三位）完成省部級(jí)及以上教育主管等部門(mén)組織的教育研究方面課題序號(hào)起止年月項(xiàng)目名稱(chēng)項(xiàng)目來(lái)源個(gè)人經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目 總經(jīng)費(fèi)本人排序4、任現(xiàn)職以來(lái)作為主要成員（排名前三位）獲得省部級(jí)以上教育主管等部門(mén)教育研究方面的科研獎(jiǎng)勵(lì)序號(hào)年度獎(jiǎng)項(xiàng)名稱(chēng)獎(jiǎng)項(xiàng)及等級(jí)頒發(fā)部門(mén)本人排序本人承諾:以上第1

4、-4頁(yè)所填內(nèi)容均屬實(shí)、符合學(xué)術(shù)道德規(guī)范；如有需要，本 人將提供有關(guān)材料的原件以供核實(shí)。若有虛報(bào)或隱瞞重要事實(shí)，所造成 的后果，由本人負(fù)責(zé)。本人簽名年 月 日院（系）審核（簽字并蓋院（系）公章）職能部門(mén)復(fù)核（蓋章）審核者（簽字）：復(fù)核者（簽字）：、代表性論文、著作、科研成果的單篇(項(xiàng))評(píng)價(jià)主送材料題目1、2、3、項(xiàng) 目?jī)?nèi)容主送材料(一)專(zhuān)家評(píng)價(jià)主送材料(二)專(zhuān)家評(píng)價(jià)主送材料(三)專(zhuān)家評(píng)價(jià)ABCDABCDABCD創(chuàng)新性(1)在教育理論和實(shí)踐方面 提出新見(jiàn)解、新概念、新方 法的深度和廣度(2)在拓寬本學(xué)科領(lǐng)域、推動(dòng) 本學(xué)科發(fā)展方面的貢獻(xiàn)科學(xué)性(1)論文、著作、科研成果本 身的合理性、深刻性(2)所依

5、據(jù)理論、原則和方法 的正確性、先進(jìn)性(3)論文、著作、科研的學(xué)術(shù) 水平應(yīng)用性(1)對(duì)教育管理工作的實(shí)踐 指導(dǎo)意義和推廣應(yīng)用價(jià)值(2)推廣應(yīng)用后取得的社會(huì) 效益其他(1)提出的主要見(jiàn)解、理論、 概念、方法有無(wú)錯(cuò)誤有無(wú)有無(wú)有無(wú)(2 )提出的主要見(jiàn)解、理論、 概念、方法是否需商榷是否是否是否(3)是否抄襲剽竊了他人的 成果是否是否是否注：各項(xiàng)打勾欄目均限選一項(xiàng)。五、專(zhuān)家意見(jiàn)征詢(xún)1、在評(píng)閱材料前您是否了解申請(qǐng)人及其所從事的研究工作?A. 了解申請(qǐng)人及其所研究的工作B. 了解申請(qǐng)人所研究的工作C.知道申請(qǐng)人所研究的工作D.不太了解E.如果了解，您是通過(guò)什么途徑了解的？2、您認(rèn)為申請(qǐng)人的學(xué)術(shù)背景如何？A.

6、好 口 B.較好 口 C. 一般 口 D.不清楚E. 3、如果申請(qǐng)人申請(qǐng)貴校相應(yīng)崗位，您認(rèn)為受聘可能性有多大?A.完全可能B.很有可能C.有可能口。.可能性較小E.不可能F.學(xué)校申報(bào)人姓名擬聘職務(wù)編號(hào)專(zhuān)家綜合鑒定意見(jiàn)(1)說(shuō)明：主要內(nèi)容包括主要特點(diǎn)，成績(jī)與貢獻(xiàn)，存在問(wèn)題與值得商榷的地方，字?jǐn)?shù)在500字 以?xún)?nèi)。年 月 日注：此“專(zhuān)家綜合評(píng)議意見(jiàn)(1)”返饋學(xué)校，專(zhuān)家填寫(xiě)此表后不需簽名。學(xué)校 申報(bào)人姓名 擬聘職務(wù) 編號(hào)專(zhuān)家綜合鑒定意見(jiàn)A專(zhuān)家綜合鑒定結(jié)論意見(jiàn)：1、科研能力已達(dá)到2、科研能力基本達(dá)到3、科研能力尚未達(dá)到職務(wù)任職要求；（80-100）職務(wù)任職要求；（60-79）職務(wù)任職要求。（59及以下

7、）鑒定專(zhuān)家簡(jiǎn)況：專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)學(xué)科研究方向博導(dǎo)口 碩導(dǎo)口上海市教育評(píng)估院（蓋章）注：1、此“專(zhuān)家綜合鑒定意見(jiàn)表（2）A ”返饋學(xué)校，專(zhuān)家填寫(xiě)此表后不需簽名。2、“專(zhuān)家綜合鑒定意見(jiàn)”一欄，專(zhuān)家應(yīng)按提示，選擇一項(xiàng)，確認(rèn)申報(bào)對(duì)象的科研 能力是否達(dá)到職務(wù)任職要求，并注明擬聘的職務(wù)（如：研究員）。其中“已達(dá)到”與“基本達(dá)到”均為“同意票”，“尚未達(dá)到”為“不同意票”，若此欄三項(xiàng)均空白，即 視作“棄權(quán)票”處理。學(xué)校 申報(bào)人姓名 擬聘職務(wù) 編號(hào)專(zhuān)家綜合鑒定意見(jiàn)B專(zhuān)家綜合鑒定結(jié)論意見(jiàn)：1、科研能力已達(dá)到2、科研能力基本達(dá)到3、科研能力尚未達(dá)到職務(wù)任職要求；（80-100）職務(wù)任職要求；（60-79）職務(wù)任職要求。（59及以下）鑒定專(zhuān)家簡(jiǎn)況：專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)學(xué)科研究方向博導(dǎo)口 碩導(dǎo)口榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)聯(lián)系電話(huà)E-