新人教版七年級(jí)上冊(cè)初中生物第一單元測(cè)試卷_第1頁(yè)
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1、精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔 第一單元測(cè)試卷一、選擇題(本大題共30小題,共60分)下列物體中,屬于生物的是()A. 爬行動(dòng)物的化石B. 不斷生長(zhǎng)的鐘乳石C. 會(huì)掃地的機(jī)器人D. 荒漠中的駱駝刺科學(xué)家為了研究野生大熊貓?jiān)谧匀粻顟B(tài)下的各種行為,在大熊貓出沒(méi)的山林安裝了幾臺(tái)攝像機(jī),記錄大熊貓的行為,這種研究方法屬于()A. 觀察法B. 實(shí)驗(yàn)法C. 比較法D. 文獻(xiàn)法根據(jù)你的調(diào)查,你認(rèn)為下列歸類正確的是()A. 金魚、蝗蟲、西瓜為陸生生物B. 雞、豬、鴨為家禽C. 小麥、玉米、水稻為作物D. 海帶、鯽魚、大雁為水生生物收看新聞聯(lián)播時(shí),首先看到轉(zhuǎn)動(dòng)的地球呈現(xiàn)綠、白、藍(lán)三種色彩,它們分別

2、是生物圈的()A. 巖石圈、大氣圈、水圈B. 大氣圈、巖石圈、水圈C. 巖石圈、水圈、大氣圈D. 水圈、大氣圈、巖石圈下面是小明設(shè)計(jì)的調(diào)查“河南初中學(xué)生近視發(fā)病率”的幾種方案,其中合理的是()A. 對(duì)省內(nèi)所有初中學(xué)生進(jìn)行調(diào)查B. 選取省內(nèi)部分農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生作為樣本進(jìn)行調(diào)查C. 選取省內(nèi)部分城市中學(xué)的學(xué)生作為樣本進(jìn)行調(diào)查D. 選取省內(nèi)部分城市和農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生作為樣本進(jìn)行調(diào)查花開花落,似水流年自然界的植物五彩繽紛,而又都生活在一定的環(huán)境中那么,生物生活的環(huán)境是指()A. 生物生存的空間B. 影響生物生存的其他生物因素C. 影響生物生存的光、溫度、水等非生物因素D. 以上A、B、C都是有一生物的排尿

3、量少,不排汗,則此生物可能生活在()A. 草原地帶B. 沙漠地帶C. 溫暖地帶D. 寒冷地帶到了寒冷的冬天,楊樹落葉,而柏樹卻郁郁蔥蔥,對(duì)這一現(xiàn)象的解釋是()A. 楊樹不適應(yīng)寒冷的環(huán)境B. 生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)C. 柏樹比楊樹更適應(yīng)寒冷D. 楊樹對(duì)低溫更敏感生物既能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境。下列現(xiàn)象中,屬于生物影響環(huán)境的是()A. 大樹底下好乘涼B. 樹木根深葉茂C. 秋季大雁南飛D. 秋風(fēng)掃落葉下列古詩(shī)中關(guān)于“環(huán)境影響生物”的表述,與其它三個(gè)選項(xiàng)明顯不同的是()A. 種豆南山下,草盛豆苗稀B. 近水樓臺(tái)先得月,向陽(yáng)花木早逢春C. 墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開D. 人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開“日啖荔枝

4、三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人”。喜食荔枝的李明通過(guò)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)煙臺(tái)市內(nèi)竟無(wú)一棵荔枝樹。影響其生存的非生物因素主要是()A. 水分B. 溫度C. 光照D. 土壤不屬于生態(tài)系統(tǒng)組成部分的是()A. 生產(chǎn)者和消費(fèi)者B. 分解者C. 陽(yáng)光、空氣和水D. 食物鏈和食物網(wǎng)在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的草原生態(tài)系統(tǒng)中狼的數(shù)量變化曲線最可能是()A. B. C. D. 在涵養(yǎng)水分、保持水土等方面起著重要作用,有“綠色水庫(kù)”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是()A. 城市生態(tài)系統(tǒng)B. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)C. 森林生態(tài)系統(tǒng)D. 海洋生態(tài)系統(tǒng)1935年澳大利亞為控制甘蔗害蟲而引入的有毒蔗蟾如今已成為新的生物災(zāi)難。面對(duì)泛濫的蔗蟾,科學(xué)家打算利用與蔗蟾活動(dòng)時(shí)間不同

5、的食肉蟻來(lái)控制蔗蟾數(shù)量。下列有關(guān)敘述不正確的是()A. 蔗蟾之所以能大量繁殖,是因?yàn)槭澄镓S富、天敵較少B. 蔗蟾泛濫成災(zāi)表明生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的C. 蔗蟾泛濫成災(zāi)警示我們要按自然規(guī)律辦事D. 從生態(tài)系統(tǒng)角度分析,食肉蟻是分解者施用農(nóng)藥“DDT”的地區(qū),雖然只占陸地面積的一小部分,可是遠(yuǎn)在南極的動(dòng)物體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)了DDT,這種現(xiàn)象說(shuō)明()A. DDT揮發(fā)性極強(qiáng)B. 這些南極動(dòng)物可能是從施藥地區(qū)遷去的C. 生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體D. 考察隊(duì)人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響有許多是全球性的圖中的三幅圖分別表示兩種生物種群隨時(shí)間推移而發(fā)生的變化。那么,甲、乙、丙各圖表示的關(guān)系依次是()A. 競(jìng)爭(zhēng)、捕食、共生

6、B. 共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)C. 競(jìng)爭(zhēng)、共生、捕食D. 捕食、競(jìng)爭(zhēng)、共生下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是()A. 草原上的羊B. 池塘中所有的魚C. 漣水河的水D. 大熊山地區(qū)下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)知識(shí)的描述,錯(cuò)誤的是()A. 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)B. 各種動(dòng)物直接或間接地以綠色植物為食,在生態(tài)系統(tǒng)中被稱為消費(fèi)者C. 一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中不可或缺的是生產(chǎn)者,分解者則可有可無(wú)D. 生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成“螳螂捕蟬,黃雀在后”描述了生物之間的捕食關(guān)系,根據(jù)所學(xué)食物鏈的知識(shí),下列描述正確的是()A. 樹蟬螳螂黃雀B. 露水蟬螳螂鍵熔黃雀C. 蟬螳第黃雀D. 黃雀螳螂蟬如圖為小哲同學(xué)制作的生態(tài)瓶,它是不是生態(tài)系統(tǒng)呢

7、?下列從生態(tài)系統(tǒng)組成角度的分析判斷,正確的是()A. 生物種類少,不是生態(tài)系統(tǒng)B. 生物數(shù)量少,不是生態(tài)系統(tǒng)C. 包含植物、動(dòng)物和微生物,是生態(tài)系統(tǒng)D. 包括生物部分和非生物部分,是生態(tài)系統(tǒng)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”落紅化作春泥是因?yàn)椋ǎ〢. 被生產(chǎn)者吸收了B. 被消費(fèi)者吃掉了C. 被分解者分解了D. 不確定如圖所示表示生態(tài)系統(tǒng)中三種生物的關(guān)系,甲、乙、丙分別是()A. 甲是生產(chǎn)者,乙是消費(fèi)者,丙是分解者B. 乙是生產(chǎn)者,甲是消費(fèi)者,丙是分解者C. 丙是生產(chǎn)者,乙是消費(fèi)者,甲是分解者D. 甲是生產(chǎn)者,丙是消費(fèi)者,乙是分解者在某生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物體內(nèi)殘留的某重金屬含量如表所示:生物體

8、ABCDE某重金屬濃度/ppm0.0570.51580.39表中數(shù)據(jù)判斷,下列各項(xiàng)正確的是()A. 表中生物可構(gòu)成一條食物鏈為DBCEAB. 表中生物A是消費(fèi)者C. 此生態(tài)系統(tǒng)中,C和E生命活動(dòng)所需的能量最終都來(lái)自太陽(yáng)能D. 表中生物D的數(shù)量最多在一個(gè)由水稻、蝗蟲和青蛙組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,若青蛙被大量捕殺,能表示蝗蟲數(shù)量變化的曲線圖是()A. B. C. D. 下列有關(guān)生物與環(huán)境的敘述,正確的是()A. 能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物B. 蝴蝶的體色與周圍的落葉顏色一致體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)C. 生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)D. 森林生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫(kù)”,“地球之腎”之

9、稱下列生態(tài)系統(tǒng)中,自我調(diào)節(jié)能力最弱的是()A. 淡水生態(tài)系統(tǒng)B. 森林生態(tài)系統(tǒng)C. 草原生態(tài)系統(tǒng)D. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),保護(hù)生物圈是現(xiàn)代公民的基本素養(yǎng)和行為準(zhǔn)則。下列有關(guān)生物圈的敘述,錯(cuò)誤的是()A. 生物圈是所有生物共同的家園B. 生物圈的范圍包括整個(gè)地球C. 生物圈包括地球上全部的生物及其環(huán)境D. 生物圈包含所有不同層次的生態(tài)系統(tǒng)下列詩(shī)句描寫了各種自然景觀,從詩(shī)中描述的情景來(lái)看,生態(tài)環(huán)境最差的是()A. 苔痕上階綠,草色入簾青B. 大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)AC. 穿花蛺蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛D. 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天表示一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的捕食關(guān)系時(shí),往往得到回狀的復(fù)

10、雜結(jié)構(gòu)食物網(wǎng),這是由于()A. 生產(chǎn)者的數(shù)量最多B. 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)要大量流失C. 消費(fèi)者不僅僅以一種食物為食D. 消費(fèi)者的數(shù)量太多二、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共20.0分)“稻花香里說(shuō)豐年,聽取蛙聲一片”這是宋代詞人辛棄疾的著名詞句,試從生物學(xué)角度分析這一現(xiàn)象:(1)春末夏初是青蛙繁殖的季節(jié),這時(shí)池塘邊會(huì)響起蛙鳴,但是寒冷的冬天我們很難聽到。這是由于非生物因素 _對(duì)生物的影響。(2)蛙鳴是一種求偶行為,但當(dāng)有人走近時(shí)蛙不再鳴叫,這能體現(xiàn)出的生物的特征是 _。(3)蛙鳴求偶后所產(chǎn)的卵,經(jīng)過(guò)蝌蚪、幼蛙發(fā)育為成蛙,反映了生物能 _的特征。(4)成蛙能捕食稻田里的害蟲,使水稻免受蟲害,這反映了生物的

11、生活需要 _。(5)由于某些原因稻田的水受到污染,使其中的水稻和青蛙無(wú)法生存,甚至死亡。這體現(xiàn)了生物與環(huán)境之間的 _關(guān)系。如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)圖中有 _食物鏈,其中包含蝦類的最短的一條食物鏈?zhǔn)?_。(2)小型魚類和底棲動(dòng)物之間的關(guān)系是 _。(3)圖中的 _為該食物網(wǎng)中各種生物的生活提供物質(zhì)和能量。(4)若有毒物質(zhì)進(jìn)入圖中的食物網(wǎng),體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是 _。三、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共1小題,共20.0分)小明為研究“土壤的濕度對(duì)鼠婦生活的影啊”,他設(shè)計(jì)了一組探究活動(dòng)。請(qǐng)你將他的探究活動(dòng)報(bào)告填寫完整。(1)提出問(wèn)題:土壤的濕度會(huì)影響鼠婦的生活嗎?(2)作出假

12、設(shè) _。(3)制定計(jì)劃:材料用具和條件:a、1只鼠婦,b、10只鼠婦,c、濕士,d、干土,e、鐵盒,f、玻璃板,g、紙板,h、陰晴,i、明亮,j、潮濕,k、干燥。請(qǐng)選擇實(shí)驗(yàn)用到的材料用具 _(用字母填空)。實(shí)驗(yàn)裝置:在鐵盒內(nèi)以橫軸中線為界,左右兩側(cè)分別放置 _(用字母填空),這樣在鐵盒內(nèi)就形成了 _兩種環(huán)境。(用字母填空)方法步驟:全班分成6-8個(gè)小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。將鼠婦放入實(shí)驗(yàn)裝置,注意兩側(cè)的中央放的鼠婦數(shù)量要 _。每分鐘統(tǒng)計(jì)一次兩側(cè)的鼠婦數(shù)目,要統(tǒng)計(jì)10次。(4)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃:在實(shí)驗(yàn)過(guò)程仔細(xì)觀察,認(rèn)真記錄。可將鼠婦在不同濕度下的分布數(shù)量記錄下來(lái),該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次,記錄如表:環(huán)境第一次第二

13、次第三次第四次第五次干燥0只1只2只0只2只潮濕10只9只8只10只8只在探究過(guò)程中要注意的關(guān)鍵是控制 _,設(shè)計(jì) _實(shí)驗(yàn)。為了使探究的結(jié)果更趨于準(zhǔn)確,要計(jì)算出全班各組數(shù)據(jù)的平均值,分析其中的原因 _。(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:_。(6)得出結(jié)論:_。(7)表達(dá)和交流。答案和解析1.【答案】D【解析】解:ABC、化石、鐘乳石、機(jī)器人不具有生物的特征,不屬于生物; D、駱駝刺具有呼吸、生長(zhǎng)和繁殖、遺傳和變異等特征,屬于生物; 故選:D。生物的特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖。6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)

14、成的。7生物都能遺傳和變異的特征。解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。2.【答案】A【解析】解:觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計(jì)劃,用自己的感官外加輔助工具,對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論??茖W(xué)家對(duì)放歸自然界的大熊貓的活動(dòng)進(jìn)行跟蹤拍攝,這種研究方法屬于觀察法??梢夾符合題意。 故選:A。此題考查生物學(xué)的研究方法。觀察、分類、文獻(xiàn)、實(shí)驗(yàn)等方法??茖W(xué)家研究動(dòng)物行為的方法主要有觀察法和實(shí)驗(yàn)法。3.【答案】C【解析】解:A、據(jù)生活環(huán)境分為水生生物和陸生生物,金魚生活在水中,屬于水生生物,蝗蟲、西瓜生活在陸地上,為陸生生物。A錯(cuò)誤; B、根據(jù)用途分,雞和鴨為家禽

15、類,豬是家畜類。B錯(cuò)誤; C、根據(jù)用途分,小麥、玉米、水稻都為農(nóng)作物。C正確; D、據(jù)生活環(huán)境分為水生生物和陸生生物,海帶、鯽魚生活在水中,屬于水生生物,大雁生活在陸地上,為陸生生物。D錯(cuò)誤。 故選:C。生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,即根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu),把生物劃分為植物、動(dòng)物和其他生物(微生物); 按照生物的生活環(huán)境是水生還是陸生,可以將生物劃分為分為:水生生物和陸生生物; 按照生物在生活生產(chǎn)中的用途,可以分為家禽、家畜、寵物等。 結(jié)合選項(xiàng)中的描述根據(jù)已有知識(shí)可做出判斷。解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握生物分類的知識(shí),能靈活的對(duì)生物進(jìn)行分類。4.【答案】A【解析】解:生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)

16、境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,包括大氣圈的底部、水圈的全部和巖石圈的表面。綠色是地球上的植物顏色,代表巖石圈;白色是大氣在陽(yáng)光下的白茫茫的顏色,代表大氣圈藍(lán)色是海水的顏色,代表水圈。故A正確,BCD錯(cuò)誤。 故選:A。生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的全部和巖石圈的表面。解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物圈的范圍。5.【答案】D【解析】解:抽樣調(diào)查是,一種非全面調(diào)查,它是從全部調(diào)查研究對(duì)象中,抽選一部分單位進(jìn)行調(diào)查,并據(jù)以對(duì)全部調(diào)查研究對(duì)象

17、作出估計(jì)和推斷的一種調(diào)查方法。顯然,抽樣調(diào)查雖然是非全面調(diào)查,但它的目的卻在于取得反映總體情況的信息資料,因而,也可起到全面調(diào)查的作用。我們是在充分考慮調(diào)查總體分布特征的情況下,通過(guò)靈活運(yùn)用各種隨機(jī)抽樣方法,設(shè)計(jì)出科學(xué)合理的抽樣方案來(lái)實(shí)現(xiàn)的。隨機(jī)抽樣不依賴主觀判斷或是隨意的、任意的,避免人為的干擾和偏差。隨機(jī)抽樣能保證樣本的代表性,具有足夠代表性的樣本。 A、對(duì)省內(nèi)所有的初中學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,雖然準(zhǔn)確性高,但調(diào)查費(fèi)時(shí)、費(fèi)力、難度較大,而抽樣調(diào)查雖然是非全面調(diào)查,但它的目的卻在于取得反映總體情況的信息資料,因而,也可起到全面調(diào)查的作用。故該選項(xiàng)不符合題意; B、調(diào)查時(shí)選取的樣本要有代表性、典型性、準(zhǔn)

18、確率高的特點(diǎn)。選取省內(nèi)部分農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生作為樣本進(jìn)行調(diào)查,樣本沒(méi)有代表性,不能代表城市中學(xué)的學(xué)生近視發(fā)病率。故該選項(xiàng)不符合題意; C、選取省內(nèi)部分城市中學(xué)的學(xué)生作為樣本進(jìn)行調(diào)查,樣本沒(méi)有代表性,不能代表農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生近視發(fā)病率。故該選項(xiàng)不符合題意; D、選取省內(nèi)部分農(nóng)村和城市中學(xué)的學(xué)生作為樣本進(jìn)行調(diào)查,樣本全面、分布合理,有代表性。故該選項(xiàng)符合題意。 故選:D。此題考查的知識(shí)點(diǎn)是調(diào)查時(shí)樣本的確定解答時(shí)可以從選取樣本的要求確定方法方面來(lái)切入解答此類題目的關(guān)鍵是熟知選取的樣本要用代表性、分布合理6.【答案】D【解析】解:生物的環(huán)境不僅是指生活的地點(diǎn),還包括環(huán)境中影響生物生活的各種因素環(huán)境中影響生物

19、生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體 故選:D 此題考查的知識(shí)點(diǎn)是環(huán)境的內(nèi)涵,解答時(shí)可以從環(huán)境的概念、內(nèi)涵、環(huán)境因素的種類方面來(lái)切入 解答此類題目的關(guān)鍵是理解環(huán)境的內(nèi)涵7.【答案】B【解析】解:環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體。沙漠干旱缺水,而水是生物體的主要組成分,水分影響生物的生長(zhǎng)和發(fā)育,并決定陸生生物

20、的分布。沙漠水分嚴(yán)重缺乏導(dǎo)致沙漠地區(qū)生物種類稀少。而生物的排尿量少,不排汗,則此生物對(duì)于此缺少水分的生活環(huán)境是相適應(yīng)的。而A、C、D幾種環(huán)境中相對(duì)而言,水分是比較多的。 故選:B。此題主要考查了生物的特征與生活環(huán)境相適應(yīng)的。解答時(shí)可以從環(huán)境特點(diǎn)和生物的關(guān)系方面來(lái)切入。此類題目體現(xiàn)了生物的特征與生活環(huán)境相適應(yīng)的,結(jié)合題干和選項(xiàng)進(jìn)行排除法解答即可。8.【答案】B【解析】解:楊樹和柏樹都能適應(yīng)寒冷的環(huán)境,只是適應(yīng)的環(huán)境的方式不同: 寒冷的冬天,北方的闊葉樹(如楊樹)紛紛落葉,冬季落葉主要原因是冬季干旱少雨,落葉可有效降低蒸騰作用,減少水分的散失;降低蒸騰作用,還可以減少因進(jìn)行蒸騰作用的熱量散失,避免

21、因溫度過(guò)低而凍傷甚至凍死,因此冬天北方的闊葉樹落葉,是植物對(duì)冬季寒冷缺水環(huán)境的一種適應(yīng) 柏樹的葉細(xì)如針,葉的氣孔較少,而且氣孔深陷表皮下,葉的表面還有一層蠟質(zhì)保護(hù),因此蒸騰作用非常弱,可以減少水分散失和熱量散失,適應(yīng)冬天寒冷的環(huán)境 所以寒冷的冬天,楊樹紛紛落葉,而柏樹卻郁郁蔥蔥 故選:B 生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存楊樹和柏樹都能適應(yīng)寒冷的環(huán)境,只是適應(yīng)的環(huán)境的方式不同 解答此類題目的關(guān)鍵是理解不同生物適應(yīng)環(huán)境的方式不同9.【答案】A【解析】解:A、大樹底下好乘涼,是大樹的蒸騰作用可以增加大氣的濕度,降低溫度,同時(shí)大樹遮陰,也能降低溫度,大樹還能進(jìn)行光合作用釋放氧氣

22、,使樹下氧氣較多,因此大樹下空氣涼爽、濕潤(rùn)、清新好乘涼,體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響,故A正確。 B、根深,可以從土壤深處吸收更多的水分和無(wú)機(jī)鹽,滿足樹的生長(zhǎng)需要,使樹葉茂,體現(xiàn)了非生物因素水對(duì)生物的影響。故B錯(cuò)誤。 C、大雁南飛,是受地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)影響形成的季節(jié)節(jié)律,體現(xiàn)了非生物因素溫度對(duì)生物的影響。故C錯(cuò)誤。 D、秋天植物葉衰老被秋風(fēng)吹落是環(huán)境中的風(fēng)對(duì)生物的影響,故D錯(cuò)誤。 故選:A 生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,同時(shí)生物也會(huì)影響環(huán)境。如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等。 解答此類題目的關(guān)鍵是對(duì)生物影響環(huán)境知識(shí)的理解。1

23、0.【答案】A【解析】解:A、種豆南山下,草盛豆苗稀意思是豆苗與草,相互爭(zhēng)奪陽(yáng)光、水分、無(wú)機(jī)鹽和生存的空間等,草盛,即草多了,草吸收的水、無(wú)機(jī)鹽就多,屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,反映了生物因素對(duì)生物影響; B、近水樓臺(tái)先得月,向陽(yáng)花木早逢春,屬于環(huán)境因素對(duì)生物的影響; C、墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開說(shuō)明在寒冷的冬季,墻角只有梅花開放著,其他的植物沒(méi)有表現(xiàn)出生長(zhǎng)的現(xiàn)象,是梅花對(duì)寒冷的冬季的適應(yīng),這句詩(shī)所反映的生物與環(huán)境之間的關(guān)系是生物能適應(yīng)一定的環(huán)境; D、人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開,是環(huán)境因素溫度對(duì)生物的影響。 故選:A。環(huán)境中影響生物生活的各種因素稱為環(huán)境因素,可以分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括

24、:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng);種間關(guān)系又有共生寄生捕食種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式。因此,影響生物生活的環(huán)境因素包括生物因素和非生物因素。解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。11.【答案】B【解析】解:環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物。非生物因素溫度對(duì)植物的分布有著重要影響。荔枝在南方生長(zhǎng)得得很好,在北方生長(zhǎng)不好。主要是南方、北方溫度不同造成的,荔枝是熱帶水果適宜生長(zhǎng)在高溫的南方,北方溫

25、度低不適宜荔枝的生長(zhǎng),故煙臺(tái)市內(nèi)竟無(wú)一棵荔枝樹,主要是溫度不同造成的。 故選:B。此題考查的知識(shí)點(diǎn)是非生物因素對(duì)生物的影響。解答時(shí)可以從環(huán)境特點(diǎn)和生物的關(guān)系方面來(lái)切入。解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。12.【答案】D【解析】解:生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌)細(xì)菌和真菌會(huì)分解動(dòng)植物遺體或動(dòng)物的排泄物中取得有機(jī)物來(lái)生成無(wú)機(jī)物,供給植物進(jìn)行光合作用。進(jìn)入生態(tài)循環(huán),真菌和細(xì)菌是在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分

26、解者。食物鏈和食物網(wǎng)不是生態(tài)系統(tǒng)的成分; 故選:D。生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,非生物成分包括陽(yáng)光、空氣、溫度、水分等。本題考查學(xué)生對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的組成幾個(gè)部分的作用知識(shí)點(diǎn)的理解情況。是基礎(chǔ)題。13.【答案】D【解析】解:生態(tài)平衡是一種動(dòng)態(tài)的平衡而不是靜態(tài)的平衡,生態(tài)系統(tǒng)中任何一種生物都會(huì)受到其它生物和環(huán)境因素的制約,其數(shù)量應(yīng)是呈波浪形的消減狀態(tài),不可能維持在一個(gè)穩(wěn)定的狀態(tài),更不可能是一直呈增多狀態(tài),因此在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的草原生態(tài)系統(tǒng)中,狼的數(shù)量受應(yīng)是相對(duì)穩(wěn)定在一個(gè)水平上,選項(xiàng)D圖示符合題意。 故選:D。生態(tài)平衡是指在一定時(shí)間內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)中的生物和環(huán)

27、境之間、生物各個(gè)種群之間,通過(guò)能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,使它們相互之間達(dá)到高度適應(yīng)、協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的狀態(tài)。也就是說(shuō)當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)時(shí),系統(tǒng)內(nèi)各組成成分之間保持一定的比例關(guān)系,能量、物質(zhì)的輸入與輸出在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)趨于相等,結(jié)構(gòu)和功能處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),在受到外來(lái)干擾時(shí),能通過(guò)自我調(diào)節(jié)恢復(fù)到初始的穩(wěn)定狀態(tài)?;卮鸫祟}的關(guān)鍵是明確生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。14.【答案】C【解析】解:A、城市生態(tài)系統(tǒng)中植物種類和數(shù)量少,消費(fèi)者主要是人類,而不是野生動(dòng)物,人類起重要支配作用,故該選項(xiàng)不符合題意。 B、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)以農(nóng)作物為主體,動(dòng)植物種類相對(duì)較少。同野生植物相比,農(nóng)作物抵抗旱、澇、病蟲害的能力較差。因此,

28、需要在栽培和管理中投入大量的人力和物力。所以,在此生態(tài)系統(tǒng)中,人的作用非常關(guān)鍵,一旦人的作用消失,農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)很快退化,占優(yōu)勢(shì)地位的作物被雜草和其他植物所代替。故不符合題意。 C、森林生態(tài)系統(tǒng)是陸地上最復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)。森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分以高大的喬木為主,森林在涵養(yǎng)水源、保持水土等方面起著重要的作用,有“綠色水庫(kù)”之稱。故符合題意。 D、海洋生態(tài)系統(tǒng)由海洋和海洋生物構(gòu)成。海洋中的植物絕大部分是微小的藻類,植物進(jìn)行光合作用制造的氧氣占地球每年產(chǎn)生氧氣的70%故不符合題意。 故選:C。本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的類型,不同的生態(tài)系統(tǒng)具有不同的特點(diǎn)。生態(tài)系統(tǒng)的類型以及特點(diǎn)是考查的重點(diǎn),多以選擇題的

29、形式出現(xiàn),難度較小。15.【答案】D【解析】解:A、蔗蟾之所以能大量繁殖,是因?yàn)槭澄镓S富、天敵較少,正確;B、蔗蟾泛濫成災(zāi)表明生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的,正確;C、蔗蟾泛濫成災(zāi)警示我們要按自然規(guī)律辦事,正確。D、從生態(tài)系統(tǒng)角度分析,食肉蟻是消費(fèi)者而不是分解者,不正確;故選:D。(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。(2)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過(guò)了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、

30、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力16.【答案】C【解析】解:生物富集作用是指環(huán)境中一些有害物質(zhì)(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等),通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過(guò)程。因?yàn)檫@些有害物質(zhì)具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、不易分解的特點(diǎn),會(huì)在生物體內(nèi)積累而不易排出,所以隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高而不斷積累,危害最大的是這一食物鏈的最高級(jí)消費(fèi)者。物質(zhì)循環(huán)是周而復(fù)始的,生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。施用農(nóng)藥“DDT”的地區(qū),雖然只占陸地面積的一小部分,可是遠(yuǎn)在南極的動(dòng)物體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)了DDT,這說(shuō)明DDT通過(guò)食物鏈的傳遞,已加入全球性的物質(zhì)循環(huán)當(dāng)中,可見,生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體,人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響有許多是全球性的。 故選:C。環(huán)境中一些有害物質(zhì)(如

31、重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等),通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累;物質(zhì)循環(huán)是周而復(fù)始的;生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),是一個(gè)統(tǒng)一的整體。人類活動(dòng)會(huì)通過(guò)食物鏈影響生態(tài)系統(tǒng),我們應(yīng)該注意環(huán)境保護(hù),要從現(xiàn)在做起、從自己做起,不應(yīng)該隨意把有毒物質(zhì)排放到生態(tài)系統(tǒng)中17.【答案】B【解析】解:細(xì)菌、真菌與動(dòng)物或植物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,一旦分開,二者都要受到很大的影響,甚至不能生活而死亡,這種現(xiàn)象叫共生,體現(xiàn)在圖解上表現(xiàn)為二者同步,即甲圖;捕食關(guān)系表現(xiàn)為捕食者數(shù)量隨被捕食者數(shù)量的增加而增加,當(dāng)捕食者數(shù)量增加到一定數(shù)量,由于種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇,捕食者數(shù)量又會(huì)減少,二者表現(xiàn)為“你增我減”的不同步關(guān)系,即乙圖;競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系在圖

32、解上表現(xiàn)為開始比較平緩,隨時(shí)間推移,數(shù)量上出現(xiàn)“勝者為王,敗者為寇”的兩極分化,即丙圖。 故選:B。本題通過(guò)圖解考查學(xué)生對(duì)生物與生物間的關(guān)系-共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)的理解和掌握。生物之間常見的關(guān)系有:捕食關(guān)系、共生關(guān)系、寄生關(guān)系、合作關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系等。解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物與生物之間的關(guān)系。18.【答案】D【解析】解:A、草原上的羊,只包括了生物部分的部分動(dòng)物,沒(méi)有其它生物,也沒(méi)有環(huán)境部分,不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)。 B、池塘中的所有魚,只包括了生物部分的部分動(dòng)物,沒(méi)有其它生物,也沒(méi)有環(huán)境部分,不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)。 C、漣水河的水只包括了部分環(huán)境部分,沒(méi)有生物成分,不能構(gòu)成一個(gè)完整的

33、生態(tài)系統(tǒng)。 D、大熊山地區(qū)既包括了大熊山地區(qū)所在的環(huán)境,又包括了此環(huán)境中所有的生物,是一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)。 故選:D。在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),它包括生物部分和非生物部分,生物部分包括植物、動(dòng)物、細(xì)菌真菌等微生物,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、土壤、溫度等,據(jù)此解答。要熟練掌握了生態(tài)系統(tǒng)的概念,即可正確答題。19.【答案】C【解析】解:A、生物圈是指地球上全部生物及其無(wú)機(jī)環(huán)境的總和,包括大氣圈的底部、水圈和巖石圈的上部(范圍)。是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。正確; B、各種動(dòng)物直接或間接地以綠色植物為食,在生態(tài)系統(tǒng)中被稱為消費(fèi)者,正確; C、分解者能將動(dòng)植物遺體或遺物中的有

34、機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物,使生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)得以循環(huán);如果沒(méi)有分解者,動(dòng)植物的遺體就會(huì)堆積如山,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)不能循環(huán)。錯(cuò)誤; D、一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的,正確; 故選:C。生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的,生物部分包括生產(chǎn)者(主要是植物)、消費(fèi)者(主要是動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌)非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水等。由圖可知,該草原生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是草(或禾谷類),消費(fèi)者有昆蟲、吃草籽鳥、食蟲鳥、兔。若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),還缺少分解者(細(xì)菌和真菌)和非生物部分(陽(yáng)光、空氣和水等)。解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問(wèn)題。20.【答案】A【解析】

35、解:A、該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者樹與消費(fèi)者蟬、螳螂、黃雀它們四者的關(guān)系,A正確; B、露水是非生物部分,而食物鏈的起點(diǎn)必須是生產(chǎn)者,B錯(cuò)誤; C、蟬是動(dòng)物屬于消費(fèi)者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始,C錯(cuò)誤; D、黃雀是動(dòng)物屬于消費(fèi)者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始,并且食物鏈箭頭方向標(biāo)反了,D錯(cuò)誤。 故選:A。生態(tài)系統(tǒng)中貯存于有機(jī)物中的化學(xué)能,通過(guò)一系列吃與被吃的關(guān)系,把生物與生物緊密地聯(lián)系起來(lái),這種生物之間以食物營(yíng)養(yǎng)關(guān)系彼此聯(lián)系起來(lái)的結(jié)構(gòu),稱為食物鏈。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)組成和食物鏈的書寫。21.【答案】D【解析】解:生態(tài)瓶中除了具有生產(chǎn)者(水草)和消費(fèi)者(小魚)外,在河沙里還含有細(xì)菌

36、和真菌,它們是生態(tài)瓶中的分解者,該生態(tài)瓶中的非食物因素除了空氣和土壤外,還具有溫度、水、陽(yáng)光等因素,可見生態(tài)瓶包括生物部分和非生物部分,是生態(tài)系統(tǒng),D正確。 故選:D。在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng);解答該題應(yīng)從生態(tài)系統(tǒng)的組成方面考慮。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和各成分的作用。22.【答案】C【解析】解:在自然界中動(dòng)物、植物的遺體、遺物不會(huì)保留著,因?yàn)榇罅康母?xì)菌、真菌等微生物會(huì)把動(dòng)物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽等,歸還土壤,供植物重新利用,它們作為分解者促進(jìn)了自然界中的物質(zhì)循環(huán)?!奥浼t本是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花”說(shuō)的就是分解者把落

37、花這種植物的遺體、遺物分解成了無(wú)機(jī)物,歸還土壤,再被植物吸收利用。 故選:C。生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物成分有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成,分解動(dòng)植物遺體的分解者(腐生細(xì)菌和真菌)。其中營(yíng)腐生的細(xì)菌、真菌能夠把動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物,參與自然界中的物質(zhì)循環(huán)。解此題的關(guān)鍵是分解者的作用,保障物質(zhì)循環(huán)的暢通進(jìn)行,值得注意。23.【答案】B【解析】解:圖中的乙既可以通過(guò)光合作用吸收空氣中的二氧化碳和水,又可以被甲吃,為甲提供食物,因此乙是植物,即生產(chǎn)者;甲以乙植物為食,是動(dòng)物,屬于消費(fèi)者。丙能把生產(chǎn)者和消費(fèi)者的遺體、遺物分解為二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽,返回自然環(huán)境,屬于分解者。 故選

38、:B。圖中的乙既可以通過(guò)光合作用吸收空氣中的二氧化碳和水,又可以被甲吃,為甲提供食物,因此乙是植物,即生產(chǎn)者;甲以乙植物為食,是動(dòng)物,屬于消費(fèi)者。丙能把生產(chǎn)者和消費(fèi)者的遺體、遺物分解為二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽,返回自然環(huán)境,屬于分解者。掌握生態(tài)系統(tǒng)中各生物成分的功能是解題的關(guān)鍵。24.【答案】C【解析】解:A、有毒物質(zhì)沿食物鏈流動(dòng)逐級(jí)積累,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低有毒物質(zhì)積累越少,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高有毒物質(zhì)積累越多。從表格中可以看出各種生物體內(nèi)殘留的某重金屬濃度(ppm)從少到多依次是A0.05、E0.39、C0.51、B7、D58。所以表中生物可構(gòu)成的食物鏈為:AECBD,A錯(cuò)誤。 B、表中生物A體內(nèi)的有毒物質(zhì)最少,

39、營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最低,是生產(chǎn)者,B錯(cuò)誤。 C、在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動(dòng)一般是從生產(chǎn)者固定太陽(yáng)能開始的。所以,在生態(tài)系統(tǒng)中,生物生命活動(dòng)所需的能量最終來(lái)自太陽(yáng)能,C正確。 D、據(jù)選項(xiàng)A可知:A屬于生產(chǎn)者,C和E都可被B捕食;D位于食物鏈最末端,根據(jù)能量遞減規(guī)律,含有能量最少,數(shù)量也最少,D錯(cuò)誤。 故選:C。(1)食物鏈書寫的原則是:食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者,不包括分解者和非生物部分;食物鏈以生產(chǎn)者開始,以最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)結(jié)束;食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。 (2)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。理解掌握食物鏈的組成和生物

40、富集的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。25.【答案】C【解析】解:在上面的生態(tài)系統(tǒng)中,水稻是植物,屬于生產(chǎn)者,是第一營(yíng)養(yǎng)級(jí);蝗蟲是以水稻為食,屬于初級(jí)消費(fèi)者;青蛙是以蝗蟲為食,屬于次級(jí)消費(fèi)者。所以它們之間的食物關(guān)系為:水稻蝗蟲青蛙。食物鏈中的各種生物之間相互影響,相互制約,只要某一物種的數(shù)量發(fā)生變化,就會(huì)牽動(dòng)整條食物鏈,從而進(jìn)一步影響了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。如青蛙的數(shù)量減少,蝗蟲在短時(shí)間內(nèi)就會(huì)因天敵減少而數(shù)量急劇增加,而蝗蟲的數(shù)量增加又導(dǎo)致水稻的數(shù)量減少,蝗蟲獲取不到足夠的食物,數(shù)量就會(huì)減少,所以將青蛙殺絕,蝗蟲的數(shù)量變化為先增加再減少。 故選:C。生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,首先明確的是任何生態(tài)系統(tǒng)的自我

41、調(diào)節(jié)能力具有一定的限度,如果外來(lái)干擾超出了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就會(huì)遭到破壞。明確:生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,這個(gè)能力有一定的限度。26.【答案】B【解析】解:A、能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定是生物,如汽車是能夠運(yùn)動(dòng)的物體,但不是生物,A不正確;B、枯葉蝶翅膀極像枯葉,與環(huán)境顏色一致,不易被敵害發(fā)現(xiàn)而生存下來(lái);為了保護(hù)自己,防御敵害的各種行為都是防御行為,是對(duì)環(huán)境的適應(yīng),B正確;C、生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成。生物部分包括生產(chǎn)者-植物、消費(fèi)者-動(dòng)物、分解者-細(xì)菌和真菌;非生物部分包括陽(yáng)光、空氣和水等,C不正確;D、森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤(rùn)的地區(qū),動(dòng)植物種類繁多。森林在涵養(yǎng)水源、保持水

42、土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用,有“綠色水庫(kù)”、“地球之肺”之稱,D不正確故選:B。(1)生物具有一下特征:生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);生物能夠進(jìn)行呼吸;生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng);生物能夠生長(zhǎng)和繁殖;生物具有遺傳變異的特性;除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。(2)生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的?,F(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為。(3)生態(tài)系統(tǒng)就是在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成。生物部分包括生產(chǎn)者-植物、消費(fèi)者-動(dòng)物、分解者-細(xì)菌和真菌;非生物部分包括陽(yáng)光、空氣和水等。

43、非生物部分為生物的生命活動(dòng)提供物質(zhì)和能量。(4)森林生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫(kù)”之稱,具有涵養(yǎng)水源,保持水土的作用;濕地生態(tài)系統(tǒng)有“地球之腎”之稱,具有凈化水源、蓄洪抗旱作用,以沼澤為典型。解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。27.【答案】D【解析】解:A、淡水生態(tài)系統(tǒng)包括河流生態(tài)系統(tǒng)、湖泊生態(tài)系統(tǒng)和湖泊生態(tài)系統(tǒng)、池塘生態(tài)系統(tǒng)等,由淡水體與其中的生物組成。淡水生態(tài)系統(tǒng)不僅為人類提供飲用、灌溉及工業(yè)用水的水源,在調(diào)節(jié)氣候等方面也有重要的作用。A不符合題意; B、森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤(rùn)的地區(qū),動(dòng)植物種類繁多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜。森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣

44、、消除污染等方面起著重要作用,有“綠色水庫(kù)”、“地球之肺”之稱。B不符合題意; C、草原生態(tài)系統(tǒng)分布在半干旱地區(qū),年降雨量少很。缺乏高大的植物,動(dòng)植物種類雖然比森林生態(tài)系統(tǒng)少,但依然是非常豐富的。草原在水土保持和防風(fēng)固沙等方面起著重要作用。C不符合題意; D、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工的生態(tài)系統(tǒng),以農(nóng)作物為主體,動(dòng)植物種類相對(duì)較少。同野生植物相比,農(nóng)作物抵抗旱、澇或病蟲害的能力差,因此,需要在栽培和管理中投入大量的人力物力,自我調(diào)節(jié)能力最弱,D符合題意。 故選:D。生態(tài)系統(tǒng)的類型有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)。其中森林生態(tài)系統(tǒng)動(dòng)植物種

45、類繁多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)最復(fù)雜,自動(dòng)(自我)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng);城市生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者主要是人類,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單,自動(dòng)(自我)調(diào)節(jié)能力最弱。解此題的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的類型、結(jié)構(gòu)和功能。28.【答案】B【解析】【試題解析】解:由分析可知; A、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),是所有生物共同的家園,A正確; B、生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面,不是整個(gè)地球,B錯(cuò)誤; C、生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,C正確; D、生物圈包括有不同層次的生態(tài)系統(tǒng),如森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng),D

46、正確。 故選:B。生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面;包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng),據(jù)此解答。解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物圈的概念范圍。29.【答案】B【解析】解:A、苔痕上階綠,草色入簾青,體現(xiàn)了苔蘚植物、種子植物等綠色植物生機(jī)勃勃的田園風(fēng)光,生活環(huán)境較好。A不符合題意; B、“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”意思是黃沙

47、莽莽,無(wú)邊無(wú)際。極目遠(yuǎn)眺,但見天盡頭有一縷孤煙在升騰,體現(xiàn)了生物種類和數(shù)量都較少,群落結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、自動(dòng)調(diào)節(jié)能力差,因此生態(tài)環(huán)境最差。B符合題意; C、亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄,描述了生態(tài)系統(tǒng)中的花、草、馬等生機(jī)勃勃的生物景象,生活環(huán)境較好。C不符合題意; D、兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天,體現(xiàn)了黃鸝、白鷺、柳樹等生機(jī)勃勃的生物景,生物種類較多,生態(tài)環(huán)境較好。D不符合題意。 故選:B。生態(tài)系統(tǒng)中,生物種類越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng),生態(tài)環(huán)境越穩(wěn)定。理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的生物種類越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,生態(tài)環(huán)境就越穩(wěn)定。30.【答案】C【解析】解:在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,生物的種類越多,個(gè)體

48、數(shù)量越龐大,其中的食物就越多,彼此間的聯(lián)系也就越復(fù)雜。因?yàn)橐环N綠色植物可能是多種草食動(dòng)物的食物,而一種草食動(dòng)物既可以吃多種植物,又可能成為多種肉食動(dòng)物的捕食對(duì)象,從而使各條食物鏈彼此交錯(cuò),形成食物網(wǎng)。所以,“表示一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的食物關(guān)系時(shí),往往得到網(wǎng)狀的復(fù)雜結(jié)構(gòu)”,這是由于“消費(fèi)者不只以一種食物為食”,如雜食鳥吃昆蟲,吃草等、鷹吃鼠、蛇、兔等。 故選:C。(1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者初級(jí)消費(fèi)者次級(jí)消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。 (2)食物網(wǎng):一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,許多食物鏈彼此交錯(cuò)連結(jié)的復(fù)雜營(yíng)養(yǎng)關(guān)系。食物鏈中的

49、不同種生物之間一般有捕食關(guān)系;食物網(wǎng)中的不同種生物之間除了捕食關(guān)系外,還有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握食物網(wǎng)的概念和形成原因。31.【答案】溫度 生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) 生長(zhǎng)和繁殖 營(yíng)養(yǎng) 環(huán)境影響生物【解析】解:(1)春末夏初是青蛙繁殖的季節(jié),這時(shí)池塘邊會(huì)經(jīng)常聽到蛙鳴聲,但是寒冷的冬天我們很難聽到這是由于溫度對(duì)生物的影響。 (2)蛙鳴是一種求偶行為,但當(dāng)有人走近時(shí),蛙不再鳴叫,這能體現(xiàn)出的生物的特征是生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)。 (3)蛙鳴求偶后所產(chǎn)的卵,經(jīng)過(guò)蝌蚪、幼蛙發(fā)育為成蛙,這反映了生物能生長(zhǎng)和繁殖的特性。 (4)成蛙能捕食稻田里的害蟲,使水稻免受蟲害,這反映了生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。 (5)由于某些原因稻田的水受污染,使其中的水稻和青蛙無(wú)法生存,甚至死亡這體現(xiàn)了生物與環(huán)境之間的環(huán)境影響生物。 故答案為:(1)溫度。 (2)生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。 (3)生長(zhǎng)和繁殖。 (4)營(yíng)養(yǎng)。 (5)環(huán)境影響生物。生物的共同特征有:生物的生活需

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