22春《教育技術(shù)學(xué)》作業(yè)3答卷_第1頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、20秋教育技術(shù)學(xué)作業(yè)3試卷總分:100 得分:100一、單選題 (共 20 道試題,共 100 分)1.以下哪一種信息交流技術(shù)可以輔助教師與學(xué)生開展實(shí)時交流A.E-mailB.BBSC.BlogD.MSN答案:D2.創(chuàng)造視覺圖像時,一般采用()象征崇高、深遠(yuǎn)A.黑色B.藍(lán)色C.紅色D.紫色答案:B3.在教學(xué)中使用計(jì)算機(jī)游戲首先應(yīng)考慮的是()A.教學(xué)性B.娛樂性C.逼真性D.可操作性答案:A4.形成性評價(jià)的評價(jià)重點(diǎn)是()A.素質(zhì)B.能力C.過程D.結(jié)果答案:C5.領(lǐng)悟水平屬于哪類目標(biāo)?A.結(jié)構(gòu)性目標(biāo)B.知識領(lǐng)域目標(biāo)C.技能領(lǐng)域目標(biāo)D.體驗(yàn)性或表現(xiàn)性目標(biāo)答案:D6.下面哪項(xiàng)不是概念圖制作工具軟件?

2、A.InspirationB.Mind ManagerC.SMART IdeasD.Authorware答案:D7.多媒體網(wǎng)絡(luò)教室的資源系統(tǒng)是指A.老師使用的多媒體計(jì)算機(jī)B.學(xué)生使用的多媒體計(jì)算機(jī)C.控制面板和電子教室D.輔助備課資源、學(xué)科資源庫和素材庫答案:D8.電子郵件是由用戶名和()兩部分組成的A.主機(jī)域名B.使用名C.主機(jī)地址D.物理地址答案:A9.教學(xué)評價(jià)具有以下功能:A.診斷功能,反饋功能,激勵功能,教學(xué)功能B.分析功能,判斷功能,指導(dǎo)功能,協(xié)助功能C.分析功能,實(shí)施功能,指導(dǎo)功能,教學(xué)功能D.診斷功能,分析功能,評判功能,教學(xué)功能答案:A10.下面哪項(xiàng)關(guān)于信息加工的基本原理是錯誤

3、的?A.信息流是認(rèn)知行為的基礎(chǔ)B.人類加工信息的容量是無限的C.記憶取決于信息編碼D.回憶部分取決于提取線索答案:B11.多媒體課件開發(fā)的第一個階段是()A.教學(xué)設(shè)計(jì)B.環(huán)境分析C.腳本設(shè)計(jì)D.軟件編寫答案:B12.學(xué)生的特征分析應(yīng)該包括三方面的內(nèi)容,下面四種說法中正確的是()A.學(xué)生的年齡、學(xué)歷、初始能力B.學(xué)生的一般特征、初始能力、學(xué)習(xí)風(fēng)格C.學(xué)習(xí)風(fēng)格、初始能力、學(xué)習(xí)興趣D.學(xué)生的社會環(huán)境、初始能力、一般特征答案:B13.下面哪個光圈系數(shù)的鏡頭進(jìn)光量最大?A.1.4B.4C.8D.11答案:A14.程序教學(xué)的主要心理學(xué)依據(jù)是()A.系統(tǒng)論B.操作性條件反射理論C.經(jīng)驗(yàn)之塔理論D.教育傳播理論答案:B15.()是畫面構(gòu)圖的基礎(chǔ)A.分辨力B.色彩C.線條D.視覺心理答案:D16.衡量測驗(yàn)質(zhì)量的指標(biāo)有:A.測驗(yàn)的難易程度B.測驗(yàn)的得分高低C.測驗(yàn)的可信程度D.測驗(yàn)的信度效度,試題的難度和區(qū)分度答案:D17.目標(biāo)分類理論包括()、領(lǐng)會、運(yùn)用、分析、綜合和評價(jià)A.知道B.了解C.認(rèn)識D.掌握答案:A18.下列哪個教學(xué)方式最能體現(xiàn)計(jì)算機(jī)的個別化教學(xué)特點(diǎn)A.操作與練習(xí)模式B.個別指導(dǎo)C.教學(xué)模擬D.問題解決答案:B19.下列行為動詞用于描述教學(xué)目標(biāo)時,不屬于知道層次的是( )。A.重復(fù)B.背誦C.說出D.區(qū)別答案:D20.計(jì)算機(jī)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論