作文立意新穎當(dāng)頭

1、作文立意，新穎當(dāng)頭作者簡(jiǎn)介:張運(yùn)濤，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員、河南省文學(xué)院簽約作家、魯迅 文學(xué)院青年作家英語(yǔ)班學(xué)員。2022年開(kāi)始創(chuàng)作，著有小說(shuō)集溫暖的棉花我們生活的年代斑馬，斑馬和散文集 一個(gè)人的縣城等。曾獲廣西文學(xué)2022年度散文獎(jiǎng)、 林語(yǔ)堂散文獎(jiǎng)。佳作場(chǎng) 父親的老家父親突然決定離開(kāi)那個(gè)我生活了十年的余灣小隊(duì)，搬到位于 淮河北邊的老家一一張灣。印象中好像當(dāng)時(shí)有很多人來(lái)我們 家游說(shuō)，說(shuō)那邊連宅基地都沒(méi)有，干嗎這么匆忙呢？那時(shí)父 親反復(fù)對(duì)姑姑講過(guò)的一句話，我仍然記得很清楚：“那可是 我們祖祖輩輩生活過(guò)的老家啊！ ”現(xiàn)在想來(lái)，這或許與父親 年輕時(shí)大病過(guò)一場(chǎng)有關(guān)。歸根，讓他有更踏實(shí)的平安感。張灣，是一個(gè)全

2、村人都姓張的大村莊。而我父親這一支，是 村里最大的家族。家還沒(méi)有安排好，我就去了學(xué)校。隔著窗 戶看到那些簡(jiǎn)陋的土桌，我對(duì)父親的老家的好奇全被失望代 替。我那時(shí)正上小學(xué)五年級(jí)，在有關(guān)故鄉(xiāng)的作文中，無(wú)一例 外地都把筆墨潑給了余灣。那些童年的紙風(fēng)箏、在水田里捉 魚(yú)的歡鬧聲、能自動(dòng)扣上的文具盒，還有姑姑送給我的小皮 鞋余灣給我的是精神和物質(zhì)的富足，這一點(diǎn)遠(yuǎn)不是大人 們口中的老家所能取代的。直到上了高中，我還是盼著能有 機(jī)會(huì)回到余灣，回到那個(gè)小學(xué)生都有木課桌的“我的老家”。 我的高中是在遠(yuǎn)離張灣的縣城讀的，自然要寄宿?？菰锏膶W(xué) 習(xí)、禁錮的生活，讓每一個(gè)喜歡斑斕生活的年輕人都喜歡回 家的感覺(jué)?？晌壹业姆孔?/p>

3、一到下雨天就漏雨，我每月五塊錢(qián) 的菜金還得挨家挨戶去借處處拮據(jù)的日子讓正值敏感 年齡的我自尊心嚴(yán)重受挫。暑假里，我和父親推著一輛載滿辣姜的人力車去一百多里遠(yuǎn) 的信陽(yáng)叫賣(mài)。其間要踵過(guò)淮河，翻過(guò)一座山，走完好長(zhǎng)的沙 子路才能走上柏油馬路。一路上，我的心里涼涼的，我知道 這樣的日子或許就是我將來(lái)的生活，我的父輩們每天都在重 復(fù)著這樣的疲累。晚上，住在五角錢(qián)一晚的小旅館里，父子 倆相對(duì)無(wú)言。我考上大學(xué)的動(dòng)力，很大程度上是來(lái)自不想過(guò)父輩這樣的生 活，離開(kāi)這個(gè)被父親稱作老家的張灣。大學(xué)畢業(yè)后，我被分 到縣城高中。終于有理由不回那個(gè)家了，我心里其實(shí)很踏實(shí)。 每年清明節(jié)，我還是要隨著在城里工作的叔叔們回張灣一

4、一 父親的老家。叔叔們和我一樣，卑微地生活在縣城各處，謀 著自己的事業(yè)。不過(guò)，回到家鄉(xiāng)我們便都成了人人艷羨的城 里人，個(gè)個(gè)都意氣風(fēng)發(fā)。我的輩分最小，跟在他們的后面。 這么多年來(lái)，我努力地把自己的生活習(xí)慣歸向城市，比方已 經(jīng)習(xí)慣把偶爾回父親的老家說(shuō)成是下鄉(xiāng)。父親養(yǎng)了條小狗， 取名來(lái)福。我每次回去它都會(huì)在村頭迎接，像是家人。有一 段時(shí)間到處都是狂犬病的新聞，我打 回去，要父親把來(lái) 福賣(mài)掉?？墒牵任以倩厝r(shí)，來(lái)福還是在村頭等著我。父 親訕訕地說(shuō)，養(yǎng)了幾年了，怪舍不得的。父親從來(lái)沒(méi)有埋怨 過(guò)我回家的次數(shù)少，可從他對(duì)來(lái)福的感情來(lái)看，一條狗養(yǎng)了 幾年都舍不下，更何況是養(yǎng)了幾十年的一個(gè)人呢？我總是很 坦然

5、地把不回家歸為工作忙，都是生活給逼的。有了 后， 我回老家的次數(shù)就更少了。遇到不得不在老家住一夜的時(shí)候, 父親高興得不得了，像招待客人一樣招待我：買(mǎi)了新毛巾、 準(zhǔn)備新鋪蓋、殺雞我有些忐忑，可轉(zhuǎn)念想想，我已經(jīng)給 他們掙足了面子，因?yàn)槔霞矣泻芏嗳硕及盐耶?dāng)作教育孩子的 例子。我不在家時(shí)，人前人后，父親因有一個(gè)做高中教師的 兒子而驕傲不已。2022年6月，我在青島接到父親病危的消息，連夜趕往張灣。妹妹在 里泣不成聲，父親真的不行了。按照農(nóng)村的習(xí)俗，父親被挪到攤著稻草的地上。他的眼睛一直向著門(mén)口，直到我回去。媽媽哭著說(shuō)，他就這樣一直堅(jiān)持 了一天一夜，想臨走前再看看他最親的人。葬禮上，我恪守 著曾經(jīng)很不屑

6、的農(nóng)村的各種舊習(xí)，爭(zhēng)取用農(nóng)村里較高的規(guī)格 告慰父親的靈魂?，F(xiàn)實(shí)中，我沒(méi)有能力改變父親的命運(yùn)，希 望如此的安排能讓父親在另一個(gè)世界過(guò)得好一些那一年的年底，學(xué)校照例又有很多表格要填寫(xiě)。上面的“祖 籍” 一欄以前我都會(huì)忽略，這一次我工工整整地填上了 “張 灣”。張灣，再也不只是父親的故鄉(xiāng)了。后來(lái)，我看到一檔 真人秀節(jié)目 個(gè)明星陪父親在農(nóng)村過(guò)中秋節(jié)，當(dāng)父親讓 他回去時(shí)，他說(shuō)：“回哪兒??？您的家就是我的家?！拔倚?里一顫，這不也是我一直在尋找的答案嗎？故鄉(xiāng)，就是有你最親的人墳里的地方。創(chuàng)作談立意，顧名思義，就是確立意思。一篇作文的立意就是寫(xiě)作 者所要表達(dá)的文意，即中心思想。立意的高低決定著一篇作 文的優(yōu)

7、劣，立意新穎的作文會(huì)讓人眼前一亮。換言之，立意 沒(méi)有新意，作文就很難出彩。以描寫(xiě)父子情、母子情這樣的親情類作文為例。動(dòng)筆之前首 先要立意，即構(gòu)思從哪個(gè)方面寫(xiě)爸爸媽媽：是寫(xiě)他們的勤勞, 還是寫(xiě)他們對(duì)自己的關(guān)愛(ài)？是寫(xiě)他優(yōu)的善良，還是寫(xiě)他們的 付出？幾乎每個(gè)人的爸爸媽媽都會(huì)帶生病的孩子去醫(yī)院看 病，或者忘我工作，抑或無(wú)私奉獻(xiàn)。將親情寫(xiě)出新意，是這 類作文脫穎而出的根本。有的學(xué)生就很聰明，寫(xiě)了他考試前 一天晚上的事：母親感冒，怕影響他休息，咳嗽時(shí)用被子蒙 住自己的頭。還有一個(gè)學(xué)生寫(xiě)他假期去母親工作的茶葉店看 她（他父母離異，跟著父親生活），感覺(jué)她的愛(ài)就像茶葉散 發(fā)出的味道，有苦澀，又有回甘。寫(xiě)父親的老家時(shí)，我不想走老路，就把筆墨放在了我與 父親生活經(jīng)歷的比照上。父親急著回老家，寧愿舍棄已經(jīng)習(xí) 慣了的安寧的生活。這是眷戀，對(duì)老家的眷戀。我呢，恰好 相反，總想著逃離，因?yàn)榧亦l(xiāng)的貧窮。這樣寫(xiě)有矛盾，有對(duì) 比，但最后又都回到了與老家的聯(lián)系上。滋養(yǎng)