德育工作機(jī)制

1、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制度一、校長(zhǎng)是學(xué)校的第一責(zé)任人，對(duì)德育工作有直接的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。 在具體工作中要抓好以下五條工作主線：一是校長(zhǎng)一教務(wù)處一學(xué)科老 師為主體的課堂教學(xué)主渠道工作主線；二是校長(zhǎng)一政教處一班主任為 主體的德育工作主線；三是校長(zhǎng)一法制副校長(zhǎng)一法制輔導(dǎo)員一班主任 為主體的法制訓(xùn)練工作主線；四是校長(zhǎng)一黨支部一少先隊(duì)為主體的自 我訓(xùn)練活動(dòng)主線；五是學(xué)校一家庭一社區(qū)為主體的三結(jié)合訓(xùn)練工作主 線。形成全員、全方位、全過(guò)程的管理機(jī)制。二、校長(zhǎng)要全面貫徹黨的訓(xùn)練方針，端正辦學(xué)思想，堅(jiān)固樹(shù)立 “育人為本、德育為先、注意實(shí)效”的工作理念。校長(zhǎng)每學(xué)期至少主 持召開(kāi)1次全校德育工作專(zhuān)題會(huì)議,3次相關(guān)部門(mén)德育工作領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,

2、 協(xié)調(diào)爭(zhēng)論、總結(jié)布置不同階段的學(xué)校德育工作。要重視方案調(diào)控，強(qiáng) 化制度與檔案建設(shè)，搞好德育工作的檢查和考評(píng)。三、校長(zhǎng)要重視德育隊(duì)伍建設(shè)，抓好德育骨干老師的培育，加強(qiáng) 理論與業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和爭(zhēng)論，努力提高廣闊老師的德育工作水平和理論 爭(zhēng)論水平，較好發(fā)揮典型老師的典范引領(lǐng)作用。四、校長(zhǎng)要帶著組織全體老師，仔細(xì)貫徹中共中心國(guó)務(wù)院關(guān)于 進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的假設(shè)干意見(jiàn)中學(xué)校德育 工作指南和中學(xué)校生守那么中（?。┩瑢W(xué)日常行為法律規(guī)范, 通過(guò)課內(nèi)外、校內(nèi)外的各種訓(xùn)練途徑，采用各種德育資源，全面深化 地實(shí)施德育系列化工程，較好地完成德育目標(biāo)和任務(wù)，逐步形成良好有目的、有領(lǐng)導(dǎo)、有檢查、有指導(dǎo)、有總

3、結(jié)、有完整的資料積累。四、依據(jù)大連市中學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要的要求，參考 各班級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，結(jié)合當(dāng)時(shí)、當(dāng)?shù)氐木唧w實(shí)際，對(duì)社會(huì) 實(shí)踐的內(nèi)容及形式做好選擇與支配，探究社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐為主要 內(nèi)容的德育活動(dòng)課程。重大節(jié)日、紀(jì)念日訓(xùn)練制度一、學(xué)校要依據(jù)訓(xùn)練部頒發(fā)的中學(xué)校開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神 訓(xùn)練實(shí)施綱要和學(xué)校民族團(tuán)結(jié)訓(xùn)練指導(dǎo)綱要的要求，以重大節(jié) 日、紀(jì)念日為契機(jī)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)訓(xùn)練，做到 每逢重大節(jié)日、紀(jì)念日要以學(xué)校為單位進(jìn)行隆重的升旗儀式。二、適時(shí)開(kāi)展主題訓(xùn)練活動(dòng)。充分采用春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等 民族傳統(tǒng)節(jié)日，“五一”、“六一”、“七一”、“八一”、“十一”等重 大節(jié)日

4、，“七七事變”、“九一八事變”、“一二九運(yùn)動(dòng)”等重要大事和 重要人物紀(jì)念日等途徑，有方案地開(kāi)展主題隊(duì)（班）會(huì)，并做到常搞 常新。三、要抓住這些具有特殊意義的節(jié)日、紀(jì)念日之機(jī)，請(qǐng)革命先輩 和各行各業(yè)的英雄模范作報(bào)告、講故事，組織同學(xué)觀看反映宏大民族 精神的影視片，開(kāi)展集中表達(dá)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的經(jīng)典格言學(xué) 習(xí)，詩(shī)詞誦讀、征文演講等活動(dòng)，唱歌以愛(ài)國(guó)主義為主旋律的歌曲, 定期進(jìn)行歌詠競(jìng)賽和文藝演出等活動(dòng)。從小樹(shù)立民族自尊心、自信念 和驕傲感。四、要充分采用櫥窗、板報(bào)、手抄報(bào)、校內(nèi)廣播站等多種形式進(jìn) 行廣泛的宣揚(yáng)，讓同學(xué)深刻了解重大節(jié)日、紀(jì)念日的來(lái)歷和意義，從 而受到深刻的訓(xùn)練和鼓舞，以此增加同學(xué)

5、的愛(ài)國(guó)情感，從小樹(shù)立起為 中華民族的宏大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)、立志成才的抱負(fù)信念。同學(xué)社團(tuán)工作制度一、要仔細(xì)貫徹關(guān)于加強(qiáng)中學(xué)校同學(xué)社團(tuán)建設(shè)工作的指導(dǎo)意 見(jiàn)，健全同學(xué)社團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定出本校的同學(xué)社團(tuán)建設(shè)具體 規(guī)定和各社團(tuán)章程，明確同學(xué)社團(tuán)組織的性質(zhì)、意義、宗旨、目 標(biāo)，秉行“立德樹(shù)人、張揚(yáng)共性、超越自我”的核心理念，堅(jiān)持“自 主、有序、有效”的原那么，依據(jù)“加強(qiáng)引導(dǎo)、法律規(guī)范管理、重點(diǎn)扶 植、打造精品”的工作思路，依據(jù)本校實(shí)際和同學(xué)愛(ài)好特長(zhǎng)與需求， 組建起有利于同學(xué)進(jìn)展的社團(tuán)組織。二、建立起同學(xué)社團(tuán)活動(dòng)制度。學(xué)校要保證同學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間, 供應(yīng)活動(dòng)的場(chǎng)地和經(jīng)費(fèi)，搭建活動(dòng)的平臺(tái)，豐富活動(dòng)的內(nèi)容，創(chuàng)

6、新活 動(dòng)的形式，提高活動(dòng)的質(zhì)量，特殊要樹(shù)立起“品牌”意識(shí)，細(xì)心打造 出一批深受同學(xué)們歡迎、有肯定影響力的優(yōu)秀同學(xué)社團(tuán)，并最終形成 極具特色、相對(duì)穩(wěn)定的校本課程。三、建立起同學(xué)社團(tuán)成果展現(xiàn)匯報(bào)制度。采用元旦、六一兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)日舉辦同學(xué)社團(tuán)成果展現(xiàn)匯報(bào)年會(huì)（每學(xué)年一次）, 不斷擴(kuò)大社團(tuán)在同學(xué)中的影響，促進(jìn)同學(xué)社團(tuán)建設(shè)工作又快又好進(jìn)展。 四、建立起同學(xué)社團(tuán)總結(jié)表彰制度。學(xué)校將以育人功能和活動(dòng)效果為 主要指標(biāo)，以平日考核、專(zhuān)項(xiàng)視導(dǎo)、年度綜合評(píng)價(jià)為主要方式，全面 評(píng)價(jià)同學(xué)社團(tuán)工作。原那么上學(xué)校每學(xué)年總結(jié)表彰一次，并將檢查考評(píng)結(jié)果納入對(duì)學(xué)校 德育工作和校長(zhǎng)的考評(píng)之中。的校風(fēng)，彰顯學(xué)校德育的魅

7、力與特色。全員負(fù)責(zé)制度一、全體教職員工都是德育工作者，都要在不同的崗位上擔(dān)負(fù)起 育人的職責(zé)，堅(jiān)固樹(shù)立起全員育人、全方位育人、全過(guò)程育人的思想 意識(shí)，并圍繞學(xué)校德育工作中心制造性地開(kāi)展工作。二、每位教職員工要仔細(xì)遵守中學(xué)校老師職業(yè)道德法律規(guī)范, 本著服務(wù)育人，管理育人，教書(shū)育人的原那么，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)同學(xué), 到處以人民老師的模范言行影響和訓(xùn)練同學(xué)。三、每位老師都要重視課堂德育，要學(xué)會(huì)敬重、觀賞同學(xué)，要學(xué) 會(huì)講法律規(guī)范的課堂道德用語(yǔ)，仔細(xì)挖掘每一堂課、每一項(xiàng)活動(dòng)中的 德育因素，寓德育于各學(xué)科教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)之中，每學(xué)年至少參與一 次學(xué)科德育滲透優(yōu)秀課評(píng)比觀摩活動(dòng)。四、每位老師要主動(dòng)與品德有差異的同學(xué)

8、結(jié)成幫教對(duì)子，有針對(duì) 性地做好思想轉(zhuǎn)化工作，并參與同學(xué)的思想品德評(píng)定工作，做到有幫 教措施，有幫教紀(jì)錄，有典型閱歷。對(duì)幫教工作成果突出的老師應(yīng)予 以表獎(jiǎng)，并作為老師考核的條件之一。班級(jí)訓(xùn)練制度一、每學(xué)年年初要依據(jù)學(xué)校德育工作要點(diǎn)，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，集體 爭(zhēng)論制定出班級(jí)訓(xùn)練活動(dòng)方案和創(chuàng)立先進(jìn)班集體的標(biāo)準(zhǔn)，并仔細(xì)加以 實(shí)施，以形成良好的班風(fēng)。二、充分發(fā)揮同學(xué)干部在班級(jí)管理中的骨干作用，發(fā)揮全體同學(xué) 的主體作用和各類(lèi)典型的典范作用，以及與其它班級(jí)、家庭、社會(huì)各 方面的協(xié)調(diào)作用，做好個(gè)別同學(xué)的思想訓(xùn)練工作，培育同學(xué)自我管理 和自我訓(xùn)練的力量，促進(jìn)同學(xué)身心健康進(jìn)展。三、辦好班級(jí)活動(dòng)園地，創(chuàng)立特色班級(jí)文化，發(fā)

9、揮課外愛(ài)好小組 和同學(xué)社團(tuán)組織作用，充分采用班、隊(duì)會(huì)，開(kāi)學(xué)典禮儀式、升旗儀式、 入隊(duì)儀式，結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開(kāi)展有針對(duì)性的主題訓(xùn)練活動(dòng)和 道德實(shí)踐活動(dòng)，寓訓(xùn)練于各種活動(dòng)之中。四、加強(qiáng)班集體建設(shè)，法律規(guī)范班級(jí)管理，搞好班級(jí)工作的檢查、 考核、評(píng)比、總結(jié)與表獎(jiǎng)，每學(xué)年表獎(jiǎng)一次優(yōu)秀班級(jí)。家長(zhǎng)工作制度一、家長(zhǎng)是少年兒童成長(zhǎng)的第一任老師。學(xué)校要切實(shí)擔(dān)負(fù)起指導(dǎo) 和推動(dòng)家庭訓(xùn)練的責(zé)任，不斷優(yōu)化家庭訓(xùn)練環(huán)境，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、社會(huì)、 家庭訓(xùn)練的一體化。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，較好發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的育人功能。二、建立家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)和班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員 會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)（每學(xué)期23次）。要探究現(xiàn)代家庭訓(xùn)練途徑方法，創(chuàng)新 家

10、長(zhǎng)會(huì)形式，提高家長(zhǎng)會(huì)質(zhì)量，充分發(fā)揮各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)和每位家長(zhǎng) 的作用。三、要建立和完善家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)活動(dòng)制度、家校信息反應(yīng)制度、家長(zhǎng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、家教閱歷論壇溝通制度和總結(jié)表彰制度。四、要?jiǎng)?chuàng)設(shè)有效活動(dòng)載體，組織家長(zhǎng)大家搞好學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)（可 聘請(qǐng)各級(jí)家庭訓(xùn)練講師團(tuán)成員或本校領(lǐng)導(dǎo)老師每學(xué)年集中為全校家 長(zhǎng)培訓(xùn)1-2次），家?；ピL活動(dòng)（班主任每學(xué)期與同學(xué)家長(zhǎng)至少聯(lián)系 溝通一次），家校聯(lián)誼活動(dòng)以及家長(zhǎng)開(kāi)放日等活動(dòng)，關(guān)心家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育 子觀念，提高育子水平。社區(qū)訓(xùn)練制度一、加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，是全黨、全社會(huì)的共同 任務(wù)。城市社區(qū)、街道辦要切實(shí)擔(dān)負(fù)起加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的 社會(huì)責(zé)任，學(xué)校要主動(dòng)與

11、社區(qū)訓(xùn)練組織溝通，并在社區(qū)的協(xié)作下，有 效地開(kāi)展訓(xùn)練工作。學(xué)校要聘請(qǐng)社區(qū)中熱心于青少年訓(xùn)練工作的人士 擔(dān)當(dāng)兼職輔導(dǎo)員，搞好同學(xué)的校外訓(xùn)練工作。二、學(xué)校要樂(lè)觀爭(zhēng)取、鼓舞社會(huì)各界和各方面人士，以各種方式 對(duì)中學(xué)校德育工作供應(yīng)支持，可聘請(qǐng)公安、司法干部為法制副校長(zhǎng)或 校外輔導(dǎo)員，有方案地為同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)培訓(xùn)，不斷提高同學(xué)的明辨是 非力量,為優(yōu)化育人環(huán)境,促進(jìn)同學(xué)健康成長(zhǎng)，營(yíng)造良好的社會(huì)氣氛。三、要充分采用社會(huì)上各種相宜的活動(dòng)場(chǎng)所，依法整治學(xué)校周邊 環(huán)境秩序，整合采用各種訓(xùn)練資源，開(kāi)展富有吸引力的思想訓(xùn)練和文 體活動(dòng)，訓(xùn)練同學(xué)恪守網(wǎng)絡(luò)道德，閱讀、觀看健康有益的圖書(shū)報(bào)刊、 音像和網(wǎng)上信息，收看內(nèi)容健康的廣

12、播電視節(jié)目，豐富同學(xué)的校外精 神文化生活，提高同學(xué)的自我約束和自我保護(hù)力量，自覺(jué)抵抗各種不 良風(fēng)氣。四、學(xué)校要樂(lè)觀參與建立社區(qū)訓(xùn)練委員會(huì)的工作，構(gòu)建和完善社 區(qū)訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)，探究同學(xué)樂(lè)觀參與社區(qū)社會(huì)實(shí)踐、義工志愿者服務(wù)的有 效機(jī)制，充分依靠社區(qū)力氣，較好發(fā)揮各種訓(xùn)練陣地的作用，樂(lè)觀為 未成年人開(kāi)展活動(dòng)制造條件。德育工作考核評(píng)價(jià)制度一、德育工作考核評(píng)價(jià)，由上一級(jí)訓(xùn)練行政部門(mén)和德育爭(zhēng)論部門(mén) 每學(xué)年進(jìn)行一次量化考核。二、對(duì)老師的考核評(píng)價(jià)由學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一進(jìn)行考核，并依 據(jù)有關(guān)文件與方案，結(jié)合學(xué)校具體實(shí)際特點(diǎn)，制定出具體的考核方案。 在考核中要注意平日的考核記實(shí)與各種訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)成果有機(jī)掛鉤, 改進(jìn)德

13、育工作評(píng)價(jià)的形式與方法，增加考核的可信度和透亮 度。三、對(duì)同學(xué)的思想道德行為考評(píng)，由班主任負(fù)責(zé)，協(xié)同科任老師、 家長(zhǎng)、同學(xué)干部等，除搞好同學(xué)的平日過(guò)程性評(píng)價(jià)外，每學(xué)期要進(jìn)行 一次綜合考評(píng)，并依據(jù)中學(xué)校生守那么法律規(guī)范以及“新三好” 標(biāo)準(zhǔn)和“十要十不要”行為法律規(guī)范，制定出具體的同學(xué)思想道德綜 合考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)或細(xì)那么，評(píng)定結(jié)果要通知個(gè)人及家長(zhǎng)，記入同學(xué)考評(píng)手冊(cè)。 學(xué)校將每年表獎(jiǎng)一次“新三好”同學(xué)。四、對(duì)學(xué)校和老師的考評(píng)結(jié)果，將作為評(píng)比各級(jí)先進(jìn)的重要依據(jù)。學(xué)校每學(xué)年自評(píng)表獎(jiǎng)一次，訓(xùn)練局按兩年德育考評(píng)累計(jì)得分和參與市級(jí)以上大型活動(dòng)與競(jìng)賽成果，綜合評(píng)定表獎(jiǎng)市級(jí)德育先進(jìn)學(xué)校，并兩 年評(píng)比表獎(jiǎng)一次優(yōu)秀德育工作

14、者和優(yōu)秀班主任。升降國(guó)旗制度一、為了維護(hù)國(guó)旗的尊嚴(yán)，增加中學(xué)校生的我國(guó)觀念，弘揚(yáng)和培 育以愛(ài)國(guó)主義為核心的宏大民族精神，依據(jù)中華人民共和國(guó)國(guó)旗法 的規(guī)定，每周一早晨以及重大節(jié)日和紀(jì)念日、大型集體活動(dòng)必需進(jìn)行 莊重、隆重的升旗儀式,每次進(jìn)行升國(guó)旗儀式時(shí),全體師生必需參與， 整齊列隊(duì)，面對(duì)國(guó)旗肅立致敬。二、除寒暑假、雙休日及惡劣天氣外，應(yīng)每日升掛國(guó)旗，早晨升 起，黃昏降下，在升降國(guó)旗時(shí)，但凡經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的師生員工都應(yīng)面對(duì)國(guó) 旗，自覺(jué)肅立，少先隊(duì)員應(yīng)行隊(duì)禮，待國(guó)旗升降完畢，方可自由行動(dòng)。三、每次進(jìn)行升旗儀式，必需按出旗、升旗、唱國(guó)歌、國(guó)旗下講 話的程序進(jìn)行。旗手、護(hù)旗手由各班推選產(chǎn)生，學(xué)校嚴(yán)格訓(xùn)練后方可

15、 執(zhí)行升降國(guó)旗任務(wù)。國(guó)旗下講話稿可指定先進(jìn)老師或在某些方面有特 長(zhǎng)的同學(xué)以及各班輪番撰寫(xiě)，內(nèi)容要貼近同學(xué)，貼近生活,貼近實(shí)際， 符合同學(xué)的年齡特點(diǎn)和時(shí)代特點(diǎn)，具有較強(qiáng)的訓(xùn)練性。稿件須提前交 大隊(duì)輔導(dǎo)員批閱，并與升旗儀式紀(jì)錄一同作為德育的重要資料法律規(guī) 范存檔。 四、敬重國(guó)旗，不得升掛破損、污損、褪色或者不合規(guī)格 的國(guó)旗。中學(xué)校生日常行為法律規(guī)范達(dá)標(biāo)檢查評(píng)比表獎(jiǎng)制度一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立由校長(zhǎng)掛帥、訓(xùn)練處、少先隊(duì)、同學(xué)干部參 與的同學(xué)日常行為法律規(guī)范達(dá)標(biāo)檢查評(píng)比工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)此項(xiàng) 工作的具體領(lǐng)導(dǎo)和檢查評(píng)比工作。二、仔細(xì)落實(shí)中學(xué)校生守那么學(xué)校生日常行為法律規(guī)范中 同學(xué)日常行為法律規(guī)范中學(xué)校生禮儀

16、訓(xùn)練指導(dǎo)綱要以及“新三 好”和“十要十不要”行為法律規(guī)范要求，并依據(jù)這些要求制定出切 合學(xué)校同學(xué)實(shí)際的一日常規(guī)和同學(xué)思想道德綜合考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)或達(dá)標(biāo)檢 查細(xì)那么。三、建立專(zhuān)項(xiàng)視導(dǎo)與值周檢查制。學(xué)校每學(xué)年進(jìn)行一次專(zhuān)項(xiàng)視導(dǎo)。 各班級(jí)要做到日有檢查、周有小結(jié)、月有評(píng)比、學(xué)期有總結(jié)分析，年 末有表獎(jiǎng)。引導(dǎo)全體同學(xué)法律規(guī)范行為習(xí)慣，爭(zhēng)做合格同學(xué)，確保同 學(xué)的行為法律規(guī)范合格率到達(dá)99%以上。四、加強(qiáng)同學(xué)的法制訓(xùn)練，增加法制觀念。定期對(duì)同學(xué)進(jìn)行法制 訓(xùn)練報(bào)告（每學(xué)年不少于1次），訓(xùn)練同學(xué)從學(xué)校法、懂法，爭(zhēng)做遵 紀(jì)守法的合格小公民，堅(jiān)決杜絕違法犯罪現(xiàn)象。班團(tuán)隊(duì)會(huì)制度一、堅(jiān)持班（隊(duì)）會(huì)間周一次制度，并納入教學(xué)課時(shí)方

17、案之中， 任何領(lǐng)導(dǎo)和老師不得以任何理由占用。二、每次班（隊(duì)）會(huì)均要按程序和標(biāo)準(zhǔn)要求法律規(guī)范進(jìn)行，不得有隨便性。三、班（隊(duì)）會(huì)要圍繞學(xué)校德育工作的目標(biāo)任務(wù)，依據(jù)不同班級(jí)、 階段訓(xùn)練實(shí)際，做到方案具體，目標(biāo)明確，主題鮮亮，內(nèi)容新奇，形 式敏捷，預(yù)備充分，同學(xué)參與面廣，吸引力、感染力大，活動(dòng)實(shí)效性 強(qiáng)。四、要定期進(jìn)行優(yōu)秀班（隊(duì)）活動(dòng)案例和方案的征集與評(píng)比，保 證每學(xué)年進(jìn)行一次全校性的主題班（隊(duì)）會(huì)評(píng)比或觀摩活動(dòng)。班主任工作制度一、要仔細(xì)貫徹落實(shí)訓(xùn)練部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)校班主任工作 的意見(jiàn)、重視班主任的選拔、培育和培訓(xùn)工作，制定學(xué)校班主任培 訓(xùn)方案和老師個(gè)人自修研訓(xùn)方案，全面提高班主任的專(zhuān)業(yè)化素養(yǎng)。堅(jiān)

18、 持每月一次班主任學(xué)習(xí)例會(huì)制，每學(xué)期集中進(jìn)行一次專(zhuān)題培訓(xùn)或進(jìn)行 一次班主任學(xué)問(wèn)技能培訓(xùn)競(jìng)賽活動(dòng)，每學(xué)年召開(kāi)一次班主任工作閱歷 溝通會(huì)或總結(jié)表彰會(huì)。二、班主任要喜愛(ài)同學(xué)、敬重同學(xué)、關(guān)懷同學(xué)、關(guān)心同學(xué)、指導(dǎo) 同學(xué)、保護(hù)同學(xué)，擅長(zhǎng)開(kāi)掘每個(gè)同學(xué)的潛力，培育同學(xué)的特長(zhǎng)，并依 據(jù)學(xué)期德育方案要點(diǎn)和系列化訓(xùn)練的總體要求，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，制定 好班級(jí)的訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)方案，并細(xì)心設(shè)計(jì)方案，創(chuàng)新活動(dòng)載體，為同 學(xué)搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。三、要有正確的人才觀、訓(xùn)練觀和同學(xué)觀。能用進(jìn)展的觀點(diǎn)對(duì)每名同學(xué)做出客觀、公正的評(píng)價(jià)，注意訓(xùn)練民主公平，能做到公正對(duì)待 每一位同學(xué)，從而建立起良好的師生關(guān)系，引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行自我管理和 訓(xùn)練，培育好同學(xué)干部，做好學(xué)額鞏固工作，樂(lè)觀創(chuàng)立團(tuán)結(jié)、和諧、 文明、向上的班集體。四、要主動(dòng)與科任老師合作，擅長(zhǎng)與同學(xué)和家長(zhǎng)溝通，與社會(huì)相 關(guān)部門(mén)協(xié)作協(xié)作，準(zhǔn)時(shí)覺(jué)察同學(xué)思想行為及身心方面存在的共性問(wèn)題 和共性問(wèn)題，適時(shí)進(jìn)行有針對(duì)性的整體與個(gè)體訓(xùn)練，引導(dǎo)同學(xué)健康進(jìn) 展，并不斷拓寬訓(xùn)練途徑，創(chuàng)新訓(xùn)練形式，形成獨(dú)特的訓(xùn)練風(fēng)格和閱 歷特色。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)制度一、學(xué)校要為