中國(guó)分析生考生復(fù)習(xí)方式、考研支出、考研的主力人群、分析生畢業(yè)人數(shù)及2020年中國(guó)分析生報(bào)名規(guī)模與招生規(guī)模分析預(yù)測(cè)圖

1、中國(guó)分析生考生復(fù)習(xí)方式、考研支出、考研的主力人群、分析生畢業(yè)人數(shù)及2020年中國(guó)分析生報(bào)名規(guī)模與招生規(guī)模分析預(yù)測(cè)圖 一、考生復(fù)習(xí)方式占比、考研支出、考研的主力人群及分析生畢業(yè)人數(shù) 從微觀的角度看，考生考研的主要目的也是為了應(yīng)對(duì)就業(yè)壓力。根據(jù)中國(guó)教育在線2018年考研意愿調(diào)查，81%的同學(xué)認(rèn)為，考研的主要目的是提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，給自己的學(xué)歷加碼。 據(jù)教育部數(shù)據(jù)，2018年全國(guó)分析生培養(yǎng)機(jī)構(gòu)815個(gè)，其中，普通高校580個(gè)，科研機(jī)構(gòu)235個(gè)。目前，全國(guó)現(xiàn)有44萬(wàn)左右的分析生導(dǎo)師、1.2萬(wàn)個(gè)碩士分析生學(xué)位授予點(diǎn)。分析生擴(kuò)招，中國(guó)用培養(yǎng)能力和承載能力。 隨著分析生的擴(kuò)招，近年來高校分析生畢業(yè)生人數(shù)持續(xù)上

2、升。2010年分析生畢業(yè)人數(shù)招生人數(shù)38.36萬(wàn)人，2013年分析生畢業(yè)人數(shù)突破50萬(wàn)，2018年分析生畢業(yè)人數(shù)再創(chuàng)新高，突破60萬(wàn)。2019年分析生畢業(yè)人數(shù)64萬(wàn)人，較上年增長(zhǎng)5.9%，增速有所擴(kuò)大。值得注意的是，2015年以來，分析生未畢業(yè)人數(shù)有所擴(kuò)大，2019年未取得分析生畢業(yè)的人數(shù)達(dá)27.7萬(wàn)人。數(shù)據(jù)來源：公開資料整理 報(bào)名人數(shù)高增的同時(shí)，錄取人 數(shù)卻受推免等多方面因素影響。招生單位偏愛推免生，從近年來的數(shù)據(jù)看，名校接收推免生 的比例呈上升趨勢(shì)，2015-2018 年，中國(guó)人民大學(xué)接收推免生的比例從 34.5%上升至 50%， 西安交通大學(xué)從 43.6%上升至 52.5%。高校每年招錄

3、計(jì)劃有限，推免生比例的升高會(huì)擠占統(tǒng) 考生名額。不僅名校接收推免的比例在上升，獲得推免資格的高校也在擴(kuò)容。2017 年8 月， 教育部新增中國(guó)科學(xué)院大學(xué)等54所高校備案推免資格，全國(guó)具備推免資格的院校擴(kuò)大至366 所，增加近 20%。推免生比例上升造成考生焦慮，根據(jù)中國(guó)教育在線的調(diào)查，86%的考生認(rèn) 為推免高校擴(kuò)容會(huì)影響統(tǒng)考生選擇機(jī)會(huì)。數(shù)據(jù)來源：公開資料整理數(shù)據(jù)來源：公開資料整理數(shù)據(jù)來源：公開資料整理 考研市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈，加劇考 生焦慮感，一方面驅(qū)動(dòng)更多考生求助于專業(yè)考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，提高行業(yè)參培率；另一方面延長(zhǎng) 考生備考時(shí)間，購(gòu)買更多考研輔導(dǎo)服務(wù)或參加長(zhǎng)線班次，提升客單價(jià)。根據(jù)中國(guó)教育在線201

4、9 年的調(diào)查，31%的考生在備考過程中會(huì)選擇報(bào)考研培訓(xùn)班，人均考研支出在 1000-3000 元、 3000-6000 元的考生分別占比 31%和 19%。數(shù)據(jù)來源：公開資料整理數(shù)據(jù)來源：公開資料整理 二、2020年中國(guó)分析生招生規(guī)模及報(bào)名規(guī)模分析預(yù)測(cè) 近年來借分析生培養(yǎng)結(jié)構(gòu)調(diào)整，增加專業(yè)碩士，在2015年專業(yè)碩士和學(xué)術(shù)碩士比例達(dá)1:1，一些高校還在增加分析生招生。2017年分析生招生大幅增加，招生規(guī)模達(dá)突破80萬(wàn)。2019年分析生招生人數(shù)突破90萬(wàn)人。預(yù)計(jì)2020年的分析生招生規(guī)?；?qū)⑦_(dá)110萬(wàn)人。數(shù)據(jù)來源：公開資料整理 2015 年至今：考研報(bào)名人數(shù)增速處于增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。2015 年6 月-7 月我國(guó)股市大跌，影響 實(shí)體經(jīng)濟(jì)。同時(shí)高校擴(kuò)招本科學(xué)歷貶值，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)性調(diào)整對(duì)人才要求提升，推動(dòng)高校畢 業(yè)生考研。 從微觀的角度看，考生考研的主要目的也是為了應(yīng)對(duì)就業(yè)壓力。根據(jù)中國(guó)教育在線 2018 年 考研意愿調(diào)查，81%的同學(xué)認(rèn)為，考研的主要目的是提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，給自己的學(xué)歷加碼。數(shù)據(jù)來源：公開資料整理 HYPERLINK /resear