北師大版生物七下第2節(jié)《感受器和感覺器官》word教案

1、名師精編 優(yōu)秀教案感受器和感覺器官（北師大版）課題 ：第 12 章 人體的自我調劑第 4 節(jié)感受器和感覺器官1、說出感覺產生的基本過程 教 學 目 標：2、說明感覺器官和感受器的概念；3、描述眼球的結構和功能教 學 重 點：眼球的結構與功能教 學 難 點：眼球的結構課 前 準 備：掛圖、教具、模型、相關的資料同學活動課時：1 課時老師活動教 學 過 程引 入 新 課：當感受器受到刺激之后, 神經沖動沿看書閱讀著傳入神經傳導到中樞, 一方面可以引起比較簡率而快速的反射, 另一方面沖動仍會在脊髓和腦干中的神經通路里連續(xù)上板書傳到大腦皮層感覺中樞, 在此產生相應的分組爭論舉感覺；感受器的結構有的比較

2、簡潔,有的出其他的例很復雜；一些復雜的感受器四周仍顯現(xiàn)了子；特別的幫助結構, 以保證感受器能更有效舉例說明在地感受刺激作用, 這樣的感受器連同其輔看圖明白腦神經系統(tǒng)的調助結構就稱為感覺器官；例如,眼和耳就節(jié)下,人是如何屬于特別的感覺器官；的基本組成；完成復雜的動眼與視覺作的眼（eye）是感受外界光線的視覺器官；名師精編 優(yōu)秀教案有人統(tǒng)計,人從外界獵取的信息有 80以 上來自眼；可見,眼對人生活的重要性非 同一般；觀看眼球的結構模型提出問題眼球是眼的主體部分, 由眼球壁和內觀看并摸索容物組成；眼球壁格外膜、中膜和內膜,問題內容物包括房水、晶狀體和玻璃體；眼球壁外膜的前部是無色透亮的角說明膜,后部

3、是白色不透亮的鞏膜；堅強的鞏含回答疑題膜對眼球具有支持、愛護作用；眼球壁中膜的后半部分是脈絡膜,豐富的血管和黑色素, 對眼球具有養(yǎng)分作提出問題用,并使眼球內成為“ 暗室”；中膜前端聽、懂得游離部分是虹膜,中心圍成瞳孔；膜內平滑肌活動掌握著瞳孔的開大、縮小,調劑（從屬關系）進入眼內光線的多少； 虹膜與脈絡膜的連接部分加厚,內含較多平滑肌,此處是睫 狀體；講解為主 眼球壁內膜為視網膜, 其中含有能感 受光線刺激后產生沖動的觀細胞,所以視 網膜就是光感受器； 視網膜與位于眼球后 內側的視神經直接相連, 視網膜產生的沖 動通過視神經傳入腦, 到達大腦皮層視覺 中樞；眼球內容物都是倩澈透亮的, 但三部指

4、導看書分的性質也有明顯不同；房水星淡薄的看書、記憶液體,充盈在角膜與晶狀體之間、虹膜前 后方的間隙里；玻璃體是較脆弱的膠凍 狀物,填滿晶狀體后方眼球內的空間；晶名師精編 優(yōu)秀教案狀體就是一個小巧而富于彈性的凸透鏡指導練習狀結構,它被懸掛于睫狀體上,睫狀體內分組練習平滑肌的舒縮引起晶狀體的曲度變化；我們看物體時, 進入眼球的光線經過 晶狀體等的折射作用, 在視網膜上形成物 像現(xiàn)網膜上大量的感光細胞能夠把物體 的顏色、亮度等信息轉化為神經沖動,神 經沖動可以沿著現(xiàn)神經傳遞到大腦皮層,形成視覺；這時我們就看情物體了；患近視眼時,眼球的前后經過長（真 性近視）；或晶狀體的曲度因過度調劑而 過大（假性近視）,平行光線進入眼內就 會在視網膜前方成像, 因而著不清遠處物 體；遠視眼多因眼球的前后徑過短,光線 進入眼內會在視網膜后方成像,因而不能 看清近處物體；所以,依據透鏡折射光線 的道理,配戴凹透鏡能矯正近視服、配戴