北師大版八上65《一次函數(shù)圖像的應(yīng)用》word教案2

1、名師精編 優(yōu)秀教案保南中學(xué)集體備課稿設(shè)計(jì)人：馬偉莉備課組長(zhǎng)簽八年級(jí)包組領(lǐng)導(dǎo)簽2）授課老師簽第六章名名名年段學(xué)科數(shù)學(xué)主題單元課題65 一次函數(shù)圖像的應(yīng)用（課時(shí)1 課時(shí)教學(xué)目標(biāo) 能利用函數(shù)圖象解決實(shí)際問題,進(jìn)一步進(jìn)展同學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用能力；初步體會(huì)方程與函數(shù)的關(guān)系,建立良好的學(xué)問聯(lián)系；教學(xué)流程 增刪、點(diǎn)評(píng)、課后反思一 出示學(xué)習(xí)目標(biāo)1 能利用函數(shù)圖象解決實(shí)際問題, 進(jìn)一步進(jìn)展同學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用才能；2 初步體會(huì)方程與函數(shù)的關(guān)系, 建立良好的學(xué)問聯(lián)系；二 自學(xué)提示1 完成課本 P202練習(xí), 小組核對(duì)答案 2 通過做練習(xí),你能得出利用 函數(shù)圖像解決實(shí)際問題一般步驟嗎？三 當(dāng)堂練習(xí)1 練一練1 如圖,從成都向重慶打

2、長(zhǎng)途電話,設(shè)通話時(shí)間 x 分鐘 ,需付電話費(fèi) y 元,通話 3 分鐘以內(nèi)話費(fèi) 3.6 元,由圖象找出通話 5 分鐘需付話費(fèi)為 _元2 長(zhǎng)途汽 車客運(yùn)公司規(guī)定旅 客可隨身攜帶肯定 重量的行李,假如 超過規(guī)名師精編 優(yōu)秀教案定,就需要購(gòu)買行李票,行李費(fèi)用 y 元 是行李重量 x 千克 的一次函數(shù),其圖象如圖所示,就 x 與 y 之間的函數(shù)關(guān)系式是_,旅客可免費(fèi)攜帶的行李為_千克；2 課本 P205 你能用其他方法解決上述問題嗎？小組完成四 拓展探究 合作溝通某醫(yī)藥討論所開發(fā)了一種新藥 ,在試驗(yàn)藥效時(shí)發(fā) 現(xiàn),假如成人按規(guī)定劑量服用 ,那么每毫升血液中含藥量 y微克隨時(shí)間 x時(shí)變化情形如下列圖 ,當(dāng)成

3、人按規(guī)定劑量服藥后 . 1服藥后（）時(shí) ,血液中含藥量最高 ,達(dá)每毫升 微克,接著逐步衰減 . 2 服 藥 后 5 時(shí) , 血 液 中 含 藥 量 為 每 毫 升（）微克3當(dāng) x2 時(shí),y 與 x 之間的函數(shù)關(guān)系式是（）4當(dāng) x2 時(shí),y 與 x 之間的函數(shù)關(guān)系式是（）5假如每毫克血液中含藥量度微克或 3 微克（）以 上 時(shí) , 治 療 疾 病 最 有 效（）, 那么這個(gè)有效名師精編優(yōu)秀教案是時(shí)間范圍（）時(shí)y/ 微 克 6 3 o 2 5 x/小時(shí)小組合作完成五 小結(jié)老師組織同學(xué)回憶本節(jié)課的主要內(nèi)容；老師點(diǎn)評(píng)：1、一次函數(shù)在賦于實(shí)際問題時(shí),其圖像多為 線段,射線等；2、函數(shù)的圖像的讀圖、識(shí)圖的關(guān)鍵是弄清函 數(shù)圖像上的點(diǎn)的意義 -即橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)的 意義；3、從圖像中獵取信息,運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思想,依據(jù)圖像外形確定其類型,通過點(diǎn)坐標(biāo)確定其未知系數(shù) ,從而確定其表達(dá)式 . 六作業(yè)1 習(xí)題6.7 課本 P207 2 學(xué)問技能名師精編 優(yōu)秀