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1、第 頁2022關于自動化職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃四篇關于自動化職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃四篇 光陰如水,忙碌而又充實的工作又將告一段落了,你在職業(yè)開展道路上還順利嗎?趁現(xiàn)在好好地寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。我們該怎么去寫職業(yè)規(guī)劃呢?下面是我為大家整理的自動化職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃4篇,歡送大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。 自動化職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1有道是: 凡事預那么立,不預那么廢 千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準備就是在為失敗做準備!在大學開始就要有一個明確的目標,對自己的職業(yè)生涯做一個明確的規(guī)劃。人生的悲劇不是你設立了目標而沒有到達,而是你沒有可以樹立的目標!在充滿競爭的職場中開展自己的職業(yè)生涯,你必須
2、主動承當風險才能到達自己的目標?,F(xiàn)在正是我們?yōu)樽约旱穆殬I(yè)生涯做好充分準備的時候,不能因為安逸的生活而放棄努力,因為小小的挫折而喪失信心,未來的命運是我們自己的,只要肯努力就會取得成功.好的職業(yè)規(guī)劃??梢宰屛覀?點撥滄海波濤,閱盡人間春色!使我于人生的十字路口中得到了指向輝煌之光;于平沙廣漠之中看見北斗星魁;于黑暗之中,看到一點明輝。知道了:先開者,必早謝;久藏者,必高飛自動化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃自動化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃。務實勤奮及第一要務!第一章 認識自我1個人根本情況:丁鵬,湖南益陽人,漢族,20 xx年考入湖南鐵路科技職業(yè)技術學院現(xiàn)就讀于該校電子電氣系電氣自動化專業(yè)307-2班2 個人興趣愛好:作為新時
3、代的青年和接受過正規(guī)現(xiàn)代教育的學子,除了具有青年人的愛好.如打球.上網(wǎng).看書.聽音樂.交朋友。更有一些帶現(xiàn)代繁華元素的愛好。3 個人優(yōu)勢:善交際、樂于助人、善解人意,生活態(tài)度積極、樂觀,做事有恒心,對自己的未來有規(guī)劃,也有較強的交際溝通能力與組織協(xié)調能力、領導才能突出,良好的團隊意識。在工作、學習中有自己的方法,能提出一些有見地的想法,得到老師和同學的認可并取得了一定的成績,較好的環(huán)境適應能力在院學生會擔干部,工作認真負責,以角色的身份參加組織了班級活動,取得較好的影響。4 個人劣勢缺點較多的,最大的缺點就是有時候做事情會比擬粗心,有時可能會丟三落四做事情有時候會比擬沖動,考慮問題不全面。性格
4、比擬直,容易得罪人脾氣有點倔強,認定的事情就一定要做到而且要做好 ,處事有些沖動及處事個人元素較強。5.個人成敗與教訓:特別是自動化技術,同時愛好計算機多媒體技術,6.職業(yè)興趣喜歡技術類工作。7.職業(yè)能力及適應性第二章 職業(yè)生涯條件分析1.家庭環(huán)境分析2.學校環(huán)境分析3.社會環(huán)境分析我國現(xiàn)在社會政治穩(wěn)定,經(jīng)濟開展迅速,社會不斷進步,進一步的改革開放更將為經(jīng)濟開展注入新的生機和活力。建設事業(yè)的持續(xù)開展和人民生活不斷改善所形成的巨大市場需求,將成為經(jīng)濟開展的強大推動力這是我們處的大環(huán)境我是自動化專業(yè)的學生應具體分析以下自動化技術行業(yè)所處的環(huán)境,自動化技術是一種新興專業(yè),還有隨著我國經(jīng)濟的開展對人才
5、的需求越來越緊迫,這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位提供了條件。從自我條件看,自己接受物流專業(yè)學習,能掌握有關的物流知識,為自己以后走向自己的工作崗位打下了根底,現(xiàn)在物流就業(yè)范圍廣,缺口較大,而且崗位白藍都可以從事。4.職業(yè)環(huán)境分析第三章 職業(yè)取向分析我的成功標準是個人事務與職業(yè)生涯的協(xié)調開展,只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高。即使目標沒有實現(xiàn),我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。我們應該學會充分的享受生活,使每一天過的充實而有意義。 個人在社為中處于中上位置,是工作單位的角色員工自動化職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2一、引言“路漫漫其修遠兮,吾將
6、上下而求索。人生的精彩讓我不斷的渴望“飛得更高求知、探索,實踐、起步,成就、開展,收獲、享受,漫漫人生路,每個人都有不同的理想和經(jīng)歷,有的成功,有的失敗,有的得到收獲的歡欣,有的卻廢然而返面對種種的內外困境,誠然地看到人生需要規(guī)劃、職業(yè)路需要規(guī)劃,“科學的規(guī)劃是完美人生的序曲。一份科學的職業(yè)規(guī)劃不僅使大學和以后有了前進的方向,而且使人的眼光放到更高的“頂峰。對未來做出規(guī)劃,不是在做白日夢,更不是在癡心妄想,一份簡單的規(guī)劃書,規(guī)劃出精彩人生,打造出錦繡前程,在不斷地實踐中調整方案,理想終究會實現(xiàn)!二、我的人生目標2.1 美好的愿望:讓自己和家人過上體面的生活,成為一個對社會和國家杰出奉獻的人才。
7、2.2總體目標:完本錢科和研究生的學習,進入南車集團一類的大型企業(yè),由最初的技術人員向管理層開展。2.3已進行情況:現(xiàn)為xx理工大學電氣學院自動化專業(yè)的大二學生,接下來的任務是以優(yōu)秀的成績完本錢科學業(yè),并考入一所本專業(yè)的重點院校讀研。三、專業(yè)分析3.1自動化專業(yè)概況:自動化專業(yè)主要研究的是自動控制的原理和方法,自動化單元技術和集成技術及其在各類控制系統(tǒng)中的應用。它以自動控制理論為根底,以電子技術、電力電子技術、傳感器技術、計算機技術、網(wǎng)絡與通信技術為主要工具,面向工業(yè)生產(chǎn)過程自動控制及各行業(yè)、各部門的自動化。它具有“控制管理結合,強電弱電并重,軟件硬件兼施鮮明的特點,是理、工、文、管多學科交叉
8、的寬口徑工科專業(yè)。學生在畢業(yè)后能從事自動控制、自動化、信號與數(shù)據(jù)處理及計算機應用等局部的技術工作。就業(yè)領域也非常寬廣,包括高科技公司、科研院所、設計單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務、外貿、工商、鐵道、民航、海關、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。3.2技能要求:具有較扎實的自然科學根底,較好的人文社會科學根底和外語綜合能力;掌握本專業(yè)領域必需的較寬的技術根底理論知識,主要包括電路理論、電子技術、控制理論、信息處理、計算機軟硬件根底及應用等;較好地掌握運動控制、工業(yè)、過程控制及自動化儀表、電力電子技術及信息處理等局部的知識,具有本專業(yè)領域12個專業(yè)方向的專業(yè)知識和技能,了解本專業(yè)學科前沿和開展
9、趨勢;獲得較好的系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計及系統(tǒng)開發(fā)局部的工程實踐訓練;在本專業(yè)領域內具備一定的科學研究、科技開發(fā)和組織管理能力,具有較強的工作適應能力。3.3就業(yè)前景:自動化就業(yè)優(yōu)勢突出,所有的行業(yè)都可同自動化掛鉤,轉行容易,“硬可轉電子工程,“軟可轉計算機,也可轉通信,當然待遇也不錯。屬于信息產(chǎn)業(yè)。信息產(chǎn)業(yè)是科技開展的趨勢,被譽為朝陽產(chǎn)業(yè),開展快、需人多、待遇高。作為信息產(chǎn)業(yè)中的重要一員,自動化專業(yè)有著光芒前途。應用范圍廣。幾乎所有的工業(yè)部門都可同自動控制掛上鉤,現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)、國防也與自動化息息相關。對個人開展非常有利。課程設置覆蓋面廣,所學知識與其他學科交叉甚多。四、個人分析4.1愛好:我的愛好廣
10、而不專,泛而不濃。我對計算機、電子計術、電路、電機等與本專業(yè)息息相關的知識和技能有著較強征服欲,但是愛好卻不是特別的濃厚。我最為感愛好的就是語言類的學科,并鐘情于人文社科類。另外,我在體育和藝術上有著一定的喜好,但是由于不能在這些局部突出的表現(xiàn)自己,所以也就沒有把它們作為我努力的方向,但是在業(yè)余我樂于把它們作為提升自己綜合素質的途徑。通過對我愛好特點的分析,在今后的開展中,我會不斷的培養(yǎng)自己對工程技術的愛好和提高自己的技能,這是我作為一個工科學生的必須。同時我會加強對自己人文素養(yǎng)提高,為自己由最初的工程技術人員向企業(yè)管理人員做好準備。4.2能力:我的各局部的能力總體較為平均,而在語言和寫作局部
11、稍強,這讓我可以比擬輕松的掌握外語、文獻檢索、科技寫作等局部的技能和人文社科類的知識理論。而自動化畢竟是理工為主,需要較強的數(shù)學分析能力、對復雜電路的分析能力、和對電子電路的設計、調試能力,這恰恰是我所欠缺的,所以我必須在學習中以努力和刻苦來彌補能力上的缺乏。同時會注重另外還要注重人際交往人力的提高。4.3性格:我的性格隨和安靜、有耐心,比擬適合從事一些需要花費大量的時間和精力的工作,而不大適應快節(jié)奏的工作。稍偏內向的我人際交往面不是很廣,但是卻有著為數(shù)不少的交往很深的朋友。雖然思維不是特別的活潑,但是卻能夠靜心專研和思考,這不但沒有讓我在競爭中吃虧,往往還能取得更好的成績。五、大學四年規(guī)劃5
12、.1 前兩年總結大一:由于第一學期心中目標不明確,對全新的大學生活感到陌生,所以一直處在熟悉環(huán)境和探索階段。長達一學期的無目標狀態(tài)讓我失去了一些提升自己的時機。第二學期的主要任務是將高數(shù)、c語言、這些根底課程學扎實,為后來的學習和考研夯實根底。但是 但是由于重視缺乏,沒有好的學習習慣和方法,學習成績平平,雖然考試全部合格,但是還有許多知識漏洞。寒假在酒店做了一個月的臨時工讓我積累了一些珍貴的社會經(jīng)驗,在學習和工作當中,我都不會拘泥于自己的專業(yè),會為自己尋找和創(chuàng)造各種開展的可能,因此我在工作之余細心地留意了酒店的經(jīng)營管理模式,并思考它的核心競爭力和文化,如果我以后要有了足夠的資金,餐飲業(yè)是我感愛
13、好的選擇。大二:隨著專業(yè)課學習的開展,在學習局部遇到課一些困難,然而這也是預料之中的。我正在積極采取措施去克服,不管我今后的開展方向如何,學好我的專業(yè)課程都是我的必由之路,只有掌握了好了業(yè)業(yè)的知識和技能,我才有向更高更適合我的領域開展的跳板。同時隨著?馬克思哲學根本原理?學習的進行,我會在學習之余研讀一些哲學的書籍,同時關注時事,每天都會看新聞和社評,以提升自己的思考力加深自己對社會和時代的認識。5.2 后兩年規(guī)劃更具我的多年的經(jīng)驗和對自己的認識,我發(fā)現(xiàn)方案不適宜做的太細,但是目標必須明確,大致的輪廓也要清晰。針對自己大二階段的實際情況和人生目標,大學后兩年的方案如下:大三:繼續(xù)傾力完成好專業(yè)
14、課程的學習,同時多注重實踐,在實踐環(huán)節(jié)中掌握到真正的專業(yè)技能。在第一學期中期針對自己的實際情況對是否考研做最后一次評估,一旦確定考研和目標院校,就全身心投入,在前期大力全面展開對英語詞匯,閱讀,寫作能力的提高。暑假開始認真復習數(shù)學,展開考研的攻堅戰(zhàn)。大四:完成考研和并認真做好畢業(yè)設計,向校方拿取相關證書,結束所有的大學課程學習,認真總結大學四年的學習并完成大學畢業(yè)后期規(guī)劃。六、大學畢業(yè)后期規(guī)劃大三或者大四時通過認真總結自己的實際情況考慮和定位,然后完成后續(xù)規(guī)劃。自動化職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3姓名:xxx年齡:20專業(yè):計算機應用技術(辦公自動化)年級:大一愛好:打籃球、排球上網(wǎng)文娛活動看書以下是
15、我職業(yè)規(guī)劃藍圖:一、自我分析:1)價值觀:通過職業(yè)價值觀測試,主要表達在思考創(chuàng)新、社交人脈、舒適安逸、團隊融洽這幾方面。具體為:工作的目的和價值,在于不斷進行智力開發(fā)、動腦思考、學習、探索和創(chuàng)造新事物,解決新問題;在于能和各種人交往,建立比擬廣泛的社會聯(lián)系和關系,甚至能和知名人物結識;希望將工作作為一種消遣或享受的形式,追求比擬舒適、安逸、輕松、自由、優(yōu)越的工作條件和環(huán)境;希望工作以團隊合作的方式進行,大多數(shù)同事和領導在工作中有融洽的人際關系,相處在一起感到愉快、自然,認為這就是很有價值的事,是一種極大的滿足。2)性格:通過測試,我的人格類型為:esfj(外向感覺情感判斷)我的人格特征:有一副
16、熱心腸,待人友好真誠,慷慨大方,希望能真實具體地幫助別人。您健談親切,好交際,善于合作,是集體活動的積極參與者。體貼有禮貌,易于共事,需要和諧并且能夠創(chuàng)造一種和諧的氣氛。比擬多愁善感,盡責,做事有條理。在鼓勵和贊揚聲中能工作得十分出色。對于那些對人的生活有直接的、顯而易見影響的事情感興趣。也可能存在以下問題:過分在意別人的情感和想法,可能無視自己的內心需求,需要學會給人空間,必要的時候說“不,并考慮一下自己提供的幫助是不是別人所需要的;為了維護和睦的人際關系,對沖突常常采取回避和妥協(xié),不能積極、正面地處理;對批評或漠視過于敏感,容易沮喪和郁悶;容易陷入情感和細節(jié)中,通常很難變通。3)興趣:從職
17、業(yè)興趣測試來看我屬于社會型和企業(yè)型。社會型:該類型的人有強烈的社會責任感和責任心,關心社會問題,渴望發(fā)揮自己的社會作用,為人友好,熱情,開朗,善良,善解人意,助人為樂,易于合作。該類型的典型職業(yè):教師、學校校長、心理輔導員、公務員、咨詢人員、醫(yī)生、護士、職業(yè)指導參謀、育嬰師等。企業(yè)型:該類型的人為人樂觀,對自己充滿自信,喜歡冒險,精力旺盛,有支配愿望,好交際,喜歡發(fā)表意見和見解,善辯,獨斷。該類型的典型職業(yè):工程經(jīng)理、推銷員、企業(yè)管理者、律師、拍賣師等。4)能力:通過職業(yè)能力測試,結果如下:人際交往能力很強。樂于與人交流并了解人際交往的尺度和技巧,很容易和陌生人打交道,有很多朋友并且在處理與他
18、們之間關系的時候游刃有余。創(chuàng)造能力一般。二、環(huán)境探索:1)社會環(huán)境:當今社會,競爭日益劇烈,找工作已經(jīng)成為許多應屆畢業(yè)生的老大難問題,這也將是我們兩年后畢業(yè)所要面臨的,而且形勢一年比一年嚴峻。2)家庭環(huán)境:爸爸媽媽是工人出身,后來爸爸經(jīng)商,媽媽當家庭主婦,周邊親人有在政府部門工作,有的辦民營企業(yè),有的上班族,也有自由職業(yè)者等。父母希望我可以找份好工作,他們支持我選擇自己喜歡的工作。自己選擇的就業(yè)方向很廣。3)學校環(huán)境:我就讀的黎明大學本身不屬于一所很好的學校,但是在泉州這個地區(qū)知名度高,口碑也不錯。畢業(yè)證書對于我將來找工作可以說有點作用,而我就讀的計算機專業(yè)(辦公自動化)對于男生來說并沒有很大
19、優(yōu)勢,當然更重要的還是自身運用計算機的能力。三、目標職業(yè)認知:1)職業(yè)目標:合作創(chuàng)業(yè),創(chuàng)立it公司2)職業(yè)方案:近期職業(yè)目標:在校期間(20 xx20 xx)a.在校期間完成根本的學業(yè),掌握好根底課,為考研作準備。通過英語四級考試,利用課余時間深入的學習軟件編程技術(c+,java),linux系統(tǒng),數(shù)據(jù)庫語言,匯編語言、數(shù)據(jù)結構、計算機根底原理,提升自己的專業(yè)素質。b.積極的參加各項活動,提高自己溝通能力,語言表達能力,交際能力,團隊合作能力。c.利用假期時間找一些小型的公司工作實踐,在實踐中發(fā)現(xiàn)問提,提高自己,了解最新的行業(yè)開展動態(tài),學習最新的技術。中期職業(yè)目標:畢業(yè)后(20 xx-20
20、xx)a.利用三年工作實踐的時間熟練的掌握軟件編程,積累大量的軟件編程經(jīng)驗,學習企業(yè)管理知識,關注最新的行業(yè)開展動態(tài)新技術的應用,成為一個出色的軟件工程師,自己接一些小工程,積累一些資金。長期職業(yè)目標:(20 xx-)a.嘗試和一些志同道合的專業(yè)人員朋友合作創(chuàng)業(yè),以自己的成熟技術和良好的信譽為核心競爭力,在同行中擁有自己的優(yōu)勢,一點點的積累經(jīng)驗,擴大自己的客戶群,使公司一點點的開展壯大。四、調整與評估:方案往往趕不上變化,這要求我們要做好職業(yè)目標的評估和調整,及時了解情況的變化,通過對實際情況和目標的實現(xiàn)程度分析,做好職業(yè)目標的考核,修改和調整,重新制定適合自身開展的職業(yè)目標,確??尚行?,才能
21、完成職業(yè)目標的實現(xiàn)。一、評估的內容職業(yè)目標評估:1、假設在專業(yè)方面不能能夠精研,考慮選擇其他專業(yè)領域。2、假設畢業(yè)后在公司不能很好的到達自己的目標要求,考慮在家接小工程自己做,當自由職業(yè)者。3、假設最終不能找到一個適宜的團隊進行創(chuàng)業(yè),考慮進一家較大的公司上班。邊上班邊尋找更多的出路。4、創(chuàng)業(yè)沒有那么簡單,在創(chuàng)業(yè)過程中會有許多挫折,可能遇到不可預測的風險,所以還必須有另一個副業(yè)。職業(yè)路徑評估:1、在大學階段時,假設我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事計算機工作時,我會選擇走金融管理方向的路線,并重新制定職業(yè)生涯規(guī)劃2、在工作初期,假設我發(fā)現(xiàn)我并沒有能力從事該工作,我會繼續(xù)學習,取得更高的文憑,謀求新的開展方向。
22、二、評估的時間一般情況下,我會一年做一次評估規(guī)劃,并在年頭制定該年具體方案,并逐月修訂,將具體方案按照年月周細分,并做好總結工作。積極修正和合核查策略和方案,保證目標有效實施。三、規(guī)劃調整的原那么1、成功標準我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調開展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是經(jīng)濟目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。2、差距a.跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗;b.作為創(chuàng)業(yè)者所必備的技能、創(chuàng)新能力;c.社交圈太窄。3、縮小差距的方法a.教育培訓方法(1)充分利用在校學習的時間,為自己補充
23、所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍。(2)充分利用各種培訓時機,爭取更多的培訓時機。b.討論交流方法(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解。c.實踐鍛煉方法(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往。自動化職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4一引言“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。人生的精彩讓我不
24、斷的渴望“飛得更高求知、探索,實踐、起步,成就、開展,收獲、享受,漫漫人生路,每個人都有不同的理想和經(jīng)歷,有的成功,有的失敗,有的得到收獲的歡欣,有的卻廢然而返面對種種的內外困境,誠然地看到人生需要規(guī)劃、職業(yè)路需要規(guī)劃,“科學的規(guī)劃是完美人生的序曲。一份科學的職業(yè)規(guī)劃不僅使大學和以后有了前進的方向,而且使人的眼光放到更高的“頂峰。對未來做出規(guī)劃,不是在做白日夢,更不是在癡心妄想,一份簡單的規(guī)劃書,規(guī)劃出精彩人生,打造出錦繡前程,在不斷地實踐中調整方案,理想終究會實現(xiàn)!二我的人生目標2.1 美好的愿望:讓自己和家人過上體面的生活,成為一個對社會和國家杰出奉獻的人才。2.2總體目標:完本錢科和研究
25、生的學習,進入南車集團一類的大型企業(yè),由最初的技術人員向管理層開展。2.3已進行情況:現(xiàn)為xx理工大學電氣學院自動化專業(yè)的大二學生,接下來的任務是以優(yōu)秀的成績完本錢科學業(yè),并考入一所本專業(yè)的重點院校讀研。三專業(yè)分析3.1自動化專業(yè)概況:自動化專業(yè)主要研究的是自動控制的原理和方法,自動化單元技術和集成技術及其在各類控制系統(tǒng)中的應用。它以自動控制理論為根底,以電子技術、電力電子技術、傳感器技術、計算機技術、網(wǎng)絡與通信技術為主要工具,面向工業(yè)生產(chǎn)過程自動控制及各行業(yè)、各部門的自動化。它具有“控制管理結合,強電弱電并重,軟件硬件兼施鮮明的特點,是理、工、文、管多學科交叉的寬口徑工科專業(yè)。學生在畢業(yè)后能
26、從事自動控制、自動化、信號與數(shù)據(jù)處理及計算機應用等方面的技術工作。就業(yè)領域也非常寬廣,包括高科技公司、科研院所、設計單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務、外貿、工商、鐵道、民航、海關、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。3.2技能要求:具有較扎實的自然科學根底,較好的人文社會科學根底和外語綜合能力; 掌握本專業(yè)領域必需的較寬的技術根底理論知識,主要包括電路理論、電子技術、控制理論、信息處理、計算機軟硬件根底及應用等; 較好地掌握運動控制、工業(yè)、過程控制及自動化儀表、電力電子技術及信息處理等方面的知識,具有本專業(yè)領域12個專業(yè)方向的專業(yè)知識和技能,了解本專業(yè)學科前沿和開展趨勢; 獲得較好的系統(tǒng)分析、
27、系統(tǒng)設計及系統(tǒng)開發(fā)方面的工程實踐訓練; 在本專業(yè)領域內具備一定的科學研究、科技開發(fā)和組織管理能力,具有較強的工作適應能力3.3就業(yè)前景:自動化就業(yè)優(yōu)勢突出,所有的行業(yè)都可同自動化掛鉤,轉行容易,“硬可轉電子工程,“軟可轉計算機,也可轉通信,當然待遇也不錯。屬于信息產(chǎn)業(yè)。信息產(chǎn)業(yè)是科技開展的趨勢,被譽為朝陽產(chǎn)業(yè),開展快、需人多、待遇高。作為信息產(chǎn)業(yè)中的重要一員,自動化專業(yè)有著光芒前途。應用范圍廣。幾乎所有的工業(yè)部門都可同自動控制掛上鉤,現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)、國防也與自動化息息相關。對個人開展非常有利。課程設置覆蓋面廣,所學知識與其他學科交叉甚多。四個人分析4.1興趣:我的興趣廣而不專,泛而不濃。我對計算機
28、、電子計術、電路、電機等與本專業(yè)息息相關的知識和技能有著較強征服欲,但是興趣卻不是特別的濃厚。我最為感興趣的就是語言類的學科,并鐘情于人文社科類。另外,我在體育和藝術上有著一定的喜好,但是由于不能在這些方面突出的表現(xiàn)自己,所以也就沒有把它們作為我努力的方向,但是在業(yè)余我樂于把它們作為提升自己綜合素質的途徑。通過對我興趣特點的分析,在今后的開展中,我會不斷的培養(yǎng)自己對工程技術的興趣和提高自己的技能,這是我作為一個工科學生的必須。同時我會加強對自己人文素養(yǎng)提高,為自己由最初的工程技術人員向企業(yè)管理人員做好準備。4.2能力:我的各方面的能力總體較為平均,而在語言和寫作方面稍強,這讓我可以比擬輕松的掌握外語、文獻檢索、科技寫作等方面的技能和人文社科類的知識理論。而自動化畢竟是理工為主,需要較強的數(shù)學分析能力、對復雜電路的分析能力、和對電子電路的設計、調試能力,這恰恰是我所欠缺的,所以我必須在學習中以努力和刻苦來彌補能力上的缺乏。同時會注重
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