五年級(jí)寒假作文：我和書的故事（9篇）

1、 五年級(jí)寒假作文：我和書的故事（9篇） 李祥欣 書，是我童年的好伙伴，它伴我進(jìn)步，陪我快樂成長(zhǎng)。隨著年齡與日俱增，我讀書的范圍也愈來(lái)愈廣泛。但給我印象最深、影響最大的一套書是貝貝熊的故事。 從三歲開始，媽媽帶我去西城青少年兒童圖書館，特意培養(yǎng)我的讀書興趣。一開始，我去那里是為了玩翻斗樂，每當(dāng)我玩累時(shí)，媽媽總是對(duì)我說：來(lái)，坐下看會(huì)兒書。有一次，我偶爾找到貝貝熊系列圖書，我一下子被精美的圖片吸引住了。因?yàn)槟菚r(shí)我還不認(rèn)字，所以我很想知道內(nèi)容是什么，便讓媽媽讀給我聽。媽媽讓我把手指在書上，一個(gè)字一個(gè)字地讀，我的手動(dòng)，媽媽就讀，我的手不動(dòng)，媽媽就不讀。我太喜歡這套書了，媽媽從網(wǎng)上訂購(gòu)了給我讀。讀得遍數(shù)多

2、了，我逐漸認(rèn)識(shí)了不少字。 慢慢的，我能夠自己讀貝貝熊了。媽媽又給我上網(wǎng)找了貝貝熊的動(dòng)畫片。這更吸引我。但媽媽為了保護(hù)我的眼睛，并作為獎(jiǎng)勵(lì)，只讓我每天看一集。這，讓我變得更乖巧了，我每天都聽幼兒園老師的話、講秩序，有禮貌的對(duì)待家人。媽媽非常高興，有時(shí)候會(huì)陪我一起看，我倆通常會(huì)被動(dòng)畫情節(jié)逗得開懷大笑。 當(dāng)我上了小學(xué)，我的英語(yǔ)學(xué)得很吃力，媽媽便給我買了英文版的貝貝熊圖書和英文版的貝貝熊動(dòng)畫片。剛開始時(shí)，我通常都是連蒙帶猜地看、聽，但很快，我便熟悉了很多單詞，校內(nèi)英語(yǔ)一下子提高了一大塊，老師都夸我進(jìn)步得很快。 這套書近一百本，每本我都讀了不下三十遍，是我最深入讀過的一套書，貝貝熊的故事伴我成長(zhǎng)，從書中

3、我不僅學(xué)到了一些生活中的禮貌，了解了西方文化，在閱讀過程中不知不覺提高了認(rèn)字和英語(yǔ)水平，深刻體會(huì)到好書對(duì)人的成長(zhǎng)影響深遠(yuǎn)。 莎士比亞曾說過：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活中沒有書籍，就好像大地沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。 書，不僅是我成長(zhǎng)的道路，還是我最珍貴的好朋友。書是我的良師益友，我還要讀更多的書，知道更多的知識(shí) 李云昊高爾基說過：書是人類進(jìn)步的階梯。富蘭克林說過：我唯一的興趣就是讀書。我也有過這樣的經(jīng)歷。 我讀書的范圍很廣泛，我愛看故事類的怪物、查理九世我還看科學(xué)類的可怕的科學(xué)、十萬(wàn)個(gè)為什么我還愛看歷史類的書籍中國(guó)通史、上下五千年 記得有一次，我從同學(xué)那里借來(lái)一本怪物，回到

4、家立即看了起來(lái)，都看得入迷了。媽媽叫我吃飯，我也沒有反應(yīng)。媽媽無(wú)奈，只好推開我的臥室門，才發(fā)現(xiàn)我正津津有味地看書呢。媽媽把手伸到我的眼前晃了晃，我才回過神來(lái)，看看手表，已經(jīng)將近六點(diǎn)了，我已經(jīng)連續(xù)看了一個(gè)多小時(shí)的書了。我走到飯桌前，心里想的還是書中的故事。第二天我告訴媽媽，昨天晚上我做夢(mèng)了，夢(mèng)到了書中的四個(gè)主角。 我愛書，書是我最忠誠(chéng)的朋友，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我?，F(xiàn)在讀書已經(jīng)是我生活中必不可少的一部分了。 于洪菲書籍是人類進(jìn)步的階梯。如果生活中沒有了書籍，就會(huì)像鳥兒沒有了翅膀；如果生活中沒有了書籍，就會(huì)像天空中沒有了陽(yáng)光；書像一把鑰匙，打開智慧的大門，書像一扇窗戶，讓我們看到了外面更寬廣和美好的世界

5、。 從小，我就很喜歡讀書，因?yàn)樵谖夜聠蔚臅r(shí)候，是一本本各式各樣的書陪伴著我。我的爸爸媽媽也很喜歡讀書，也非常支持我多讀書，我們會(huì)經(jīng)常一起討論那些共同讀過的書籍，有時(shí)候，那些細(xì)小的情節(jié)會(huì)讓我們爭(zhēng)執(zhí)不休，甚至直接找到書中的文字去求證。 但是，最近媽媽卻總說讓我每天不要看那么長(zhǎng)時(shí)間的書了，并規(guī)定我每天看書不能超過一小時(shí)，這么不合理的規(guī)定，我非常不理解，強(qiáng)烈反抗。媽媽說：你最近看書的姿勢(shì)很不好，經(jīng)常趴著看、躺著看，這樣太傷害眼睛了。可是，每天只看這么短時(shí)間的書我怎么肯答應(yīng)？但我自有辦法，我在書桌上放一本書、在床頭上放一本書、在衛(wèi)生間放一本書，只要趁著媽媽不注意，我就拿起來(lái)看一會(huì)兒。 我喜愛讀書，讀書已

6、經(jīng)是我生活中不可缺少的一部分，它給了我快樂、給了我智慧，是我的良師益友，我希望永遠(yuǎn)伴著我喜歡的書籍一起成長(zhǎng)。書是我們的朋友，在讀書時(shí)我們一定非常快樂，并且學(xué)到知識(shí)和做人的道理。今天我來(lái)給大家說說我和書的故事。 有一次，我在家里看書，看著看著就看完了。之后我來(lái)到自己的圖書角一看，我的書全部都看完了，就對(duì)媽媽說：媽，我的書都看完了，該買些新書了。媽媽說：前一段時(shí)間我給你買了六本書，忘了告訴你，直接放到圖書角了。我一聽著急的說：快點(diǎn)找出來(lái)吧，我已經(jīng)等不及了。一會(huì)兒，媽媽翻完柜子對(duì)我說：找到了。交給我，我把書拿過來(lái)細(xì)細(xì)地開始閱讀了。我看的第一本書的名字叫裝在口袋里的爸爸-爸爸變小記。這本書非常有趣，它

7、的內(nèi)容就是一個(gè)小孩子名字叫楊歌，他們家非常窮，媽媽老是說爸爸?？墒撬膵寢屢徽f爸爸，爸爸的個(gè)子就減一厘米，他的爸爸本來(lái)有一米七，但是讓他的媽媽說的只有一厘米高了。之后媽媽不再說爸爸了，不過爸爸已經(jīng)變成了一厘米的小人兒。但是爸爸變成小人兒后腦子可好用了。 我看書一直看到了兩點(diǎn)，媽媽叫我吃飯我才戀戀不舍地放下書去吃飯了。 在我吃飯時(shí)，我和爸爸媽媽說：你們以后不能說我，要不然我也要變成一厘米的小人兒了。好！媽媽爸爸異口同聲的答應(yīng)著。這就是我和書的故事，你可以和我說說你和書的故事嗎？ 我喜歡看書,看長(zhǎng)知識(shí)的書. 如果給我見到過的書排個(gè)知識(shí)量排名,那么中華上下五千年可以是知識(shí)最豐富的了.我也非常喜歡這類

8、知識(shí)書,非常慶幸，去年暑假我得到了這本中華上下五千年. 這本書讓我如饑似渴的在知識(shí)的海洋里遨游，我看到了中華文明的博大精深,歷史悠久,體會(huì)到了五千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的發(fā)展,回望了五千年的滄桑歷程,悠遠(yuǎn)而輝煌的中國(guó)畫卷逐漸浮現(xiàn)在我眼前 早上,一起床就抱起書貪婪的吸收著書中的知識(shí),中午,我吃完飯便開始汲取書中的營(yíng)養(yǎng),好像飯的營(yíng)養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,晚上,我給妹妹講書中的歷史故事,摟著書入睡.半個(gè)假期幾乎都是這么度過的,但我并不厭倦,妹妹也很享受的在一旁聽我講歷史故事. 看這本書讓我身臨其境,有時(shí)我會(huì)感動(dòng),有時(shí)我會(huì)高興、興奮,有時(shí)也會(huì)為妙手回春的計(jì)策贊不絕口,有時(shí)我也會(huì)不由自主的感嘆一句:歷史太奇妙了!但也有憤怒 每

9、個(gè)歷史故事對(duì)我都是有意義的,神農(nóng)讓我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn),楚莊王讓我學(xué)會(huì)了知錯(cuò)就改,漢文帝的故事教我學(xué)會(huì)了聽聽別人的意見,緹縈讓我有了勇氣,宋太祖杯酒釋兵權(quán)讓我感覺到政治的殘酷無(wú)情,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和甲午戰(zhàn)爭(zhēng)教會(huì)我正義,開國(guó)大典更是激發(fā)了我的愛國(guó)之心其中,我感觸最深是宋太祖杯酒釋兵權(quán),公元960年,宋太祖為了加強(qiáng)自己的地位，同時(shí)避免別的將領(lǐng)也黃袍加身，篡奪自己的政權(quán)，宋太祖邀請(qǐng)眾禁*高級(jí)將領(lǐng)來(lái)喝酒，當(dāng)酒興正濃的時(shí)候，宋太祖突然屏退侍從嘆了一口氣，給他們講了一番自己的苦衷，說：我若不是靠你們出力，是到不了這個(gè)地位的，為此我從內(nèi)心念及你們的功德。但做皇帝也太艱難了，還不如做節(jié)度使快樂，我整個(gè)夜晚都不敢安枕而臥??！石

10、守信等人驚駭?shù)孛柶涔?，宋太祖繼續(xù)說：這不難知道，我這個(gè)皇帝位誰(shuí)不想要呢？聽了知道這話中有話，連忙叩頭說：陛下何出此言，現(xiàn)在天命已定，誰(shuí)還敢有異心呢？ 宋太祖說：不然，你們雖然無(wú)異心，然而你們部下想要富貴，一旦把黃袍加在你的身上，你即使不想當(dāng)皇帝，到時(shí)也身不由己了。 這些將領(lǐng)知道已經(jīng)受到猜疑，弄不好還會(huì)引來(lái)殺身之禍，一時(shí)都驚恐地哭了起來(lái)，懇請(qǐng)宋太祖給他們指明一條可生之途。 宋太祖緩緩說道：人生在世，像白駒過隙那樣短促，所以要得到富貴的人，不過是想多聚金錢，多多娛樂，使子孫后代免于貧乏而已。你們不如釋去兵權(quán)，到地方去，多置良田美宅，為子孫立永遠(yuǎn)不可動(dòng)的產(chǎn)業(yè)。同時(shí)多買些歌兒舞女，日夜飲酒相歡，以終

11、天年，朕同你們?cè)俳Y(jié)為婚姻，君臣之間，兩無(wú)猜疑，上下相安，這樣不是很好嗎！石守信等人見宋太祖已把話講得很明白，再無(wú)回旋余地，當(dāng)時(shí)宋太祖已牢牢控制著*禁*，幾個(gè)將領(lǐng)別無(wú)他法，只得俯首聽命，表示感謝太祖恩德。 第二天，禁*高級(jí)將領(lǐng)都上表聲稱自己有病，紛紛要求解除兵權(quán)，宋太祖欣然同意，讓他們罷去禁*職務(wù)，到地方任節(jié)度使，并廢除了殿前都點(diǎn)檢和侍衛(wèi)親*馬步*都指揮司。這個(gè)故事讓我感覺政治好黑啊 至今，我還經(jīng)常抽時(shí)間看這本書， 如果書籍是人類進(jìn)步的階梯,那么,這本書就是打開知識(shí)大門的鑰匙.我的身邊有這樣的一位朋友：在我面對(duì)知識(shí)海洋疑惑不解時(shí)，它總能告訴我正確的答案，當(dāng)我在人生旅途上迷路無(wú)措時(shí)，它總會(huì)指引我前

12、往正確的方向。對(duì)待我，它是那樣真誠(chéng)。它就是陪伴了我十年的好友書。 在我很小的時(shí)候，喜歡讓爸爸媽媽講童話故事給我聽。遇到一些好聽的故事我總要爸爸媽媽再讀上幾遍，每一次我都聽得津津有味，我總能發(fā)現(xiàn)新的、不一樣的東西，它讓我知道了人世間的真善美和假丑惡。不知從什么時(shí)候開始，我已經(jīng)可以自己讀書，書中的故事讓我流連忘返，每個(gè)故事都深深地吸引著我，感動(dòng)著我。我最喜歡的一本書叫時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀。這本書讓我如醉如癡，仿佛就像是自己走進(jìn)了書中的故事里似的。故事里的情節(jié)非常的生動(dòng)，常常使我有悲歡離合之感。遇到一些幽默的情節(jié)我會(huì)開懷大笑；遇到一些感動(dòng)的情節(jié)我就會(huì)黯然憂傷。 現(xiàn)在，讀書已經(jīng)成為了我生命中必不可少的一部分

13、。多少個(gè)旭日東升的早晨，多少個(gè)星斗滿天的夜晚，我都忘情地在書這片浩瀚的海洋中遨游，欣賞著海上獨(dú)特的風(fēng)光。我與主人公共享歡樂，與主人公體驗(yàn)他的人生歷程，一起去感受著書中的道理，去感受人生的精彩！ 書是萬(wàn)花筒，書是大觀園，書里的生活五彩繽紛，這里的世界色彩斑斕。高爾基說過：書是人類進(jìn)步的階梯。我和書的故事將一直繼續(xù)下去。人小到大，書，一直像我的老朋友一樣陪伴著我，我也很喜愛它們。但是，我從小都有一個(gè)很壞很壞的毛?。翰粣巯?從小到大，幾乎每次，我都是看完一本書后，就把書給肢解。然后放到一個(gè)箱子里，等到集滿一箱被肢解的書后，我就把箱子抬到賣廢品那里給賣了。雖然賣不了多少錢，但我已把這當(dāng)成了一種生活

14、中必不可少的樂趣。 八歲時(shí)，每天查看被我肢解的書箱這件事，已是我每天必干的事了。在看書時(shí)，我把書看得比什么都重要，但看完后，書，我的伙伴，就立即會(huì)被我肢解。本以為父母永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)現(xiàn)我這樣干，但這被父母發(fā)現(xiàn)的悲劇，還是在不久之后發(fā)生了。 我正在檢查肢解書箱時(shí)，爸爸突然走了進(jìn)來(lái)，我急忙把箱子關(guān)上踹到了桌子低下。這整個(gè)動(dòng)作雖然不超過1秒鐘，但還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了我的反常。 里面裝的是什么？爸爸問。 我收收集的紙片，我結(jié)結(jié)巴巴地回答。 到底是什么？爸爸嚴(yán)肅起來(lái)。 真真沒什么。我怕被爸爸發(fā)現(xiàn)，不敢說出實(shí)情。 經(jīng)過爸爸的幾次盤問，我最終還是說出了答案，把事情大原原本本地告訴了爸爸。 爸爸聽后不但沒有生氣，反而

15、還溫和地給我講起了道理：書是人類的伙伴，是你的朋友，你怎么能。 我 錯(cuò)了。我羞愧地低下了頭。 后面的事我憶記不清了，只記得從那以后，我就變得非常愛惜書，再也沒有弄壞過一本書。 高爾基曾說過：是書籍是人類進(jìn)步的階梯。 書像一個(gè)世外桃源，能讓人如癡如醉在里面；書也是我們的精神口糧。一看到書我就猶如三天沒有吃飯的人看見豐盛的大餐一樣，如饑似渴，特別興奮和滿足。從小我就是一個(gè)小書迷，在一個(gè)個(gè)書中的故事里長(zhǎng)大的。從格林童話到西游記和水滸傳，從了不起的狐貍爸爸、三國(guó)演義再到魯濱遜漂流記。格林童話讓我向往童話故事里那美好的結(jié)局；水滸傳與三國(guó)演義讓我領(lǐng)略到了英雄好漢的豪邁氣概；魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢更是讓我佩服的

16、五體投地。而這所有的一切來(lái)自哪兒？書。對(duì)，書教我做人。書讓我陶醉。 接下來(lái)，我就給大家講一個(gè)我因陶醉在書中而引起的故事。 寒假里的一天早上，我睡到自然醒，一看時(shí)間才八點(diǎn)半。于是就賴在床上看書，是一本關(guān)于古代圣人的書話說老子。外婆聽見我翻書的聲音，就走了過來(lái)：知節(jié)，我去一樓物業(yè)辦公室交水費(fèi)，大約十幾分鐘就上來(lái)了。鍋里熬著粥，如果分針到了10，你就把火關(guān)了。此刻的我，已經(jīng)完全融入到書中了：剛好看到書中老子問想不想知道謎底的部分。外婆的話對(duì)我來(lái)說，猶如耳邊風(fēng)。沒有聽見具體的指令。我便隨口答應(yīng)了一聲：嗯。其實(shí)，這個(gè)回答是針對(duì)書中老子的提問。而外婆誤以為是我在答應(yīng)她。 外婆在我答應(yīng)后，就轉(zhuǎn)身出門了。過了

17、一會(huì)，鍋里的粥糊了，屋里飄來(lái)陣陣焦糊味兒。家里房門也應(yīng)聲打開了，外婆回家了，她聞見焦糊味后，快步?jīng)_到廚房，關(guān)掉了煤氣灶的火，打開窗戶換氣。外婆過來(lái)我問我：你怎么忘記關(guān)火了呢？我卻還在書中漫步，正好看到書中情節(jié)：一個(gè)人問我為什么。我便情不自禁的說了一句：不為什么！外婆聽到這兒，噗嗤一聲笑了出來(lái)，說道：書蟲啊，鉆進(jìn)去就爬不出來(lái)了。 這就是我和書的故事，準(zhǔn)確說，是因書而發(fā)生的事故啊。與書為友，夏天讀出涼爽，冬日讀出溫暖，孤寂變成充實(shí)，浮躁化為澄澈，平淡變得濃郁，人生因此更加睿智而美麗。高爾基曾說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。而書籍也是我進(jìn)步的階梯。我十分喜歡看書，就像高爾基說的，我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。所以只要一有時(shí)間，我便拿出我視若寶貝的書來(lái)看。一個(gè)周六的早晨，剛起床我就迫不及待的拿起昨天剛剛送到的封神演義，如饑似渴的閱讀起來(lái)，甚至連早飯也忘了吃。轉(zhuǎn)眼間就到了中午，唉，時(shí)間怎么過的那么快呢，早飯沒吃，總不能中飯也空過去吧！正想著，便聽見媽媽的聲音響起：飯做好了，快來(lái)吃，叫了三遍了，再不來(lái)我和爸爸就把菜吃光了。聽到這