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1、 角落里的陽光閱讀題答案角落里的陽光 1980年7月1日, 我 驅(qū)車前往我的超市召開員工會議。結(jié)束時已是下午兩點,我驚異地發(fā)覺是個黑黑的男孩正用一塊灰色抹布幫我擦車。汗水浸透了他灰白的牛仔褲,他穿一雙破舊的布鞋,看得出是貧民窟的孩子。 我輕輕地拍了一下他的肩膀,他“啊”了一聲轉(zhuǎn)過來,一張烏黑成熟的臉,驚恐不已地看著我。我笑著向他伸出手說:“嗨,你好!我叫湯姆特爾斯?!彼t疑了一會兒漸漸地伸出手:“您好,湯姆先生!我叫比爾萊特?!蔽覐目诖锍槌鲆话倜涝o他,可他慌張搖頭,輕輕地說:“我在廣場上等您四個小時,不是為了這個。”我更加驚詫了。由于小家伙告知我他喜愛我的“保時捷”?!澳馨盐宜偷郊覇?就

2、三英里不到的路程?!边@個狡猾的比爾,他是想在同伴和家人面前炫耀吧? 十五分鐘后,我把車停在了一棟破舊的樓房前。他跳下車,一邊跑一邊對我說:“請您務(wù)必等五分鐘!”不一會兒比爾就出來了 ,他的神態(tài)和步伐就像這輛豪華的轎車是他的一樣傲慢神氣。我看到,他的背上背了一個小女孩,女孩的手臂和腿都可怕地萎縮了。比爾把小女孩放在車座上后告知我:“其實她是我的姐姐,今年十七歲,是小兒麻痹癥?!比缓笪衣犚姳葼枌λ憬阏f:“記得上次我跟你提起的那種車嗎?瞧,就是這種。弟弟有錢了肯定買給你。”比爾雙手叉腰,眼睛閃閃發(fā)光。原來他為我擦車,在太陽下等我四個小時又要我送他回家的目的,就是讓他姐姐親眼見識一下他將來要送給她的

3、禮物的樣子。我被他那種信任能夠賜予別人而且因能付出而滿意的樣子深深地感染了! 后來我又去了比爾的家,他的家比我想象的更為糟糕。比爾的母親做清潔工。姐弟和母親相依為命。比爾除了照看姐姐外,每天還要去老人院做五小時的護理工作,他剛剛十六歲。 離開時我再次把一百美元放在比爾殘疾的姐姐手上,可比爾還是硬塞給了我:“我們自己行?!蔽医o超市的人事經(jīng)理打電話,告知他明天將有個很棒的小伙子到理貨部報到。這次比爾沒有拒絕,我比他自己更清晰他能勝任這項工作,況且它會給他帶來比原來工作高三倍的酬勞。 等我三個月后再去超市時,差不多每個員工都向我提起比爾。理貨部說他能吃苦耐勞,活兒也干得美麗;服裝部則贊揚比爾理的貨比

4、任何人都整齊而有條理;甚至連化妝部都說比爾永久有一張自信樂觀的臉龐。 比爾說,他一觀察我的車就覺得離幻想近了一步。這真的是一個與眾不同的員工:即 使他在最陰暗的角落走路,人們也會發(fā)覺他身上暖和、絢爛的絢爛。 他會勝利的,是的,我深信。 1.第段說:“這個狡猾的比爾,他是想在同伴和家人面前炫耀吧?”這句話在文中有何作用?(4分) 2.請從描寫手法和表達效果兩個方面賞析文中第段畫線的(句子)。(3分) 比爾雙手叉腰,眼睛閃閃發(fā)光。 3.小說的仆人公是比爾,為什么在第段寫超市員工對比爾的印象?(2分) 4.小說題為“角落里的陽光”,這里的“陽光”喻指比爾的哪些良好品質(zhì)?請分條簡答。(4分) 答案: 1.用“我”對比爾的猜想,設(shè)置了懸念,激發(fā)讀者的閱讀愛好;反襯后文比爾幻想的與眾不同。(4分,每點2分) 2.運用神態(tài)描寫,表現(xiàn)了比爾堅決的自信念以及為家人付出的滿意感。(3分,手法1分, 效果2分) 3.從側(cè)面表現(xiàn)比爾的良好品德。(2分,手法1分,作用1分)

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