六年級(jí)話題作文：青少年與節(jié)約型社會(huì)建設(shè)(1400字-1500字)

1、 六年級(jí)話題作文：青少年與節(jié)約型社會(huì)建設(shè)(1400字-1500字) 誰(shuí)都希望生活在一個(gè)節(jié)約的社會(huì)里，這并不是一個(gè)可望而不可求的夢(mèng)想，它是一個(gè)只要我們肯去做，就會(huì)實(shí)現(xiàn)的愿望。 大家都知道地球的資源是有限的，社會(huì)的資源也是有限的，如果我們不加節(jié)制地去開(kāi)采、利用，后果是慘重的。那就應(yīng)了廣告上的那句話：“地球上的最后一滴水，是人類自己的眼淚?！彼晕覀儜?yīng)該節(jié)約，努力去建設(shè)一個(gè)節(jié)約型社會(huì)。 建設(shè)節(jié)約型社會(huì)應(yīng)該從我們青少年做起，而作為青少年的我們應(yīng)該力所能及的為這個(gè)社會(huì)做一些事情。 我不是胡亂地說(shuō)，我是真正見(jiàn)過(guò)這類的事情。在我居住的小區(qū)里，有一個(gè)水龍頭，別看它小小的不起眼，平日里它給我們帶來(lái)的方便可不少。

2、可由于人們漸漸的都搬進(jìn)了高樓里，雖然平時(shí)還有人用它，但人們都不愛(ài)惜它了，反而去破壞它。 一日我出門，剛走到水龍頭旁，就看到幾個(gè)淘氣的小男孩，把水龍頭開(kāi)著，邊用木頭去敲打它，邊潑灑著白花花的自來(lái)水，只見(jiàn)自來(lái)水不停地流著，水花四濺，濺得哪兒都是，而那幾個(gè)小男孩不僅若無(wú)其事地嬉鬧著，還更加厲害了。我見(jiàn)了本來(lái)心情是艷陽(yáng)高照的一下子變成了傾盆大雨。我剛想上去阻止他們愚蠢的行為時(shí)，一個(gè)女孩卻比我捷足先登了。那個(gè)女孩不大，年齡跟我相仿，也是十來(lái)歲，但她胸前的紅領(lǐng)巾卻讓我覺(jué)得她越發(fā)的可愛(ài)。只見(jiàn)她走上前把水龍頭一關(guān)，拍了拍手，大聲一叫使男孩們住手了。男孩見(jiàn)了比自己大的小姐姐自然有禮貌了許多，于是彬彬有禮地站成一

3、排，眨著每個(gè)孩子都有的水靈靈的大眼睛問(wèn)道：“姐姐有什么事嗎？” 那個(gè)女孩沉默了一會(huì)兒，說(shuō)：“也許你們不知道，有很多地方，很多的孩子，因?yàn)闆](méi)有水，而不能正常的生活、學(xué)習(xí)，我們是幸運(yùn)的，能喝著沒(méi)有雜味的自來(lái)水，用著干凈沒(méi)有污染的自來(lái)水，我們要學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)節(jié)約，讓那些從小到現(xiàn)在都沒(méi)有用過(guò)自來(lái)水的小朋友能用上自來(lái)水，不用再擔(dān)心哪天又用不了水了。好嗎？”其中的一個(gè)小男孩，紅了臉，說(shuō)：“姐姐，好，我要做一個(gè)節(jié)約小使者，讓那些孩子和我一樣，但是，姐姐，你能不和媽媽說(shuō)這件事嗎？”原來(lái)那個(gè)臉紅的小男孩是她的弟弟?！昂茫憬阏f(shuō)話算話！”女孩笑道，拉著弟弟回家了。其他幾個(gè)男孩也散了。 那幾個(gè)小男孩是自私的，他們?yōu)?/p>

4、了自己的一時(shí)的快樂(lè)，卻不顧別人的利益，社會(huì)的利益，中國(guó)有三億多少年兒童，如果每人都像他們這樣，那要浪費(fèi)多少水資源呀。相反，如果這三億多少年兒童都像那個(gè)女孩一樣，每人節(jié)約一滴水，足夠缺水的地區(qū)用水。這更加堅(jiān)定了節(jié)約應(yīng)該從青少年做起這一說(shuō)法。 我的鄰居住著一個(gè)三口之家，家庭里有個(gè)十分可愛(ài)的女孩，她的家庭雖不說(shuō)富裕，但起碼女孩要什么父母就能滿足她什么。但她卻十分節(jié)約。曾經(jīng)在一個(gè)炎熱的暑假到她家中與她玩耍，她的父母不在家，天黑了，要開(kāi)燈了，由于我們都是孩子免不了淘氣，所以我們上躥下跳，一刻不消停。從這個(gè)房間竄到那個(gè)房間，但每次出門，總見(jiàn)她不忘把燈關(guān)了。我十分好奇地問(wèn)她為什么要這樣做，誰(shuí)知她卻十分輕松地說(shuō)：“現(xiàn)在是夏天，是用電高峰時(shí)期，如果我們肆意的去浪費(fèi)電，就會(huì)給電力局和社會(huì)帶來(lái)不必要的負(fù)擔(dān)，我們要學(xué)會(huì)節(jié)約，懂嗎？”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。她滿意地笑笑，和我繼續(xù)玩起來(lái)。 生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)時(shí)不刻都在考驗(yàn)我們是個(gè)怎樣的少年，是個(gè)節(jié)約的？還是個(gè)浪費(fèi)的。那我們就要經(jīng)得住考驗(yàn)，就應(yīng)該像前兩位一樣，從身邊小事做起：不浪費(fèi)一滴水，不浪費(fèi)一度電，不破壞一件公共財(cái)產(chǎn) 我們是建設(shè)節(jié)約型社會(huì)